六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-03-10 09:46:55 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  当我们还在海滩边尽情享受夏的情趣,在夏天的怀抱里玩耍时,你可知道,秋,它在不知不觉中已经来到了我们的身边。

  秋,它既美丽,也平凡,既是五彩缤纷,但又凉爽。

  秋天来了,天气渐渐清凉了。那往篱笆边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来。白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有的小朵的黄花在凉劲的秋风中颤抖,黄澄澄的稻穗垂在沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。呵,不是稻田,是黄金的'大海;不是棉田,是白银的世界。这一类的景象,最容易勾起人们对故乡的秋思,思念之情。

  秋姑娘弹奏着“沙沙沙——”的六弦琴,披着一件金黄色、华贵的晚礼服来到了我们身边。透过雨帘,瞧!

  在秋姑娘笼罩的大地上,五颜六色的雨具,形成了一道缓缓移动的彩虹。人们在接受秋雨的同时,也快乐地奔向自己的工作岗位。

  初秋,绚烂的初秋,它把金色和古铜色掺杂在依然鲜明的绿色中,仿佛是日光融入了点滴,落在树丛中。

  秋天多姿多彩,美不胜收,我爱秋天!

  秋天像一片美丽的落叶,深深得镶嵌在我们的心中,永远,永远!

六年级作文300字 篇2

  以前,人们都说我是心灵的窗户,我整天自由自在的生活!可是,我现在却成了“过街老鼠”,同学们为了保护我,放弃了看有趣的故事书,心爱的动画片。

  我的心中别提有多难受了,下面我就说说我心中的苦衷吧。

  小主人上学之前,整天带着我东瞧西逛,所有美好的景色尽收眼底,我整天生活在五彩缤纷的世界里。

  现在小主人上学了,把我当成了劳动的机器,每天日夜操纵我,我的生活空间从家到学校再到补习班,整天枯燥无味。最头疼的.是小主人为了“帮助”我,每天早晚还给我喝苦水(眼药水)。

  每天放学,小主人背着沉重的书包,拖着疲倦的身体回家。边做作业边用手揉揉我,像在安慰我:坚持坚持再坚持!不一会儿,眼泪就把我全部包围了,是小主人在流泪,也是我在流泪。

  本以为周末可以好好地休息一下,可是,小主人又带着我去了补习班,领回了一大堆作业。

  最可怕的事情终于发生了,我的面前开始站着一块玻璃(眼镜),像是整天为我站岗放哨,我看什么东西都得经过它的“批准”,我们成了“好朋友”。

  唉!我真想回到从前,做一个名副其实的心灵的窗户。

六年级作文300字 篇3

  风,是一个看不见,摸不着的东西,但它却无时无刻不在我们的身边。

  风,既不是坏人,也不是好人。在夏天,风为家家户户送去清凉,给我们增添凉爽。风推着风车,给山里的居民提供电。但是,风也有不好的地方:在冬天,风还要“雪上加霜”,“送”给我们刺骨的寒风,把我们冻得够呛。刮台风的时候,风像一个大力士,将树连根拔起,给我们的生活带来很大的不便。

  雨中的风,是最美的。雨,打湿了窗户,使外面的世界变得模糊。将窗户打开,冰凉的`雨和凉爽的风迎面扑来,我家的葡萄树,好像挡不住这狂风暴雨,只有耷拉着脑袋,任凭风雨的玩弄。风在四处游玩,一会儿把邻居家的瓦片吹得嘎嘎作响,一会儿,把塑料袋往天上一扔,让塑料袋坐上了“特快航班”,一会儿又与大树哥哥一决高下。风,还是一个重要的角色。如果世界上没有风,大家就如同被封闭在一个密室里,看不到世界丰富的色彩。若世界上没有风,就会导致空气不流通,从而危及我们的生命。

  风的魔力,是很强大的,它如一个魔术师,控制着世间万物。

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