六年级作文

六年级作文7篇[优]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

　　“吱---”知了唱完了最后一声夏调，便从树上跌落下来。一场秋雨，带来了凉爽，更带来了离别的讯息。

　　树叶在已从油绿换上了让人怜爱的黄色小洋装，在枝头翩翩起舞，随时准备着一个华丽的转身从枝头跃下。一阵凉风吹过，我紧了紧身上略显单薄的衣服，饱含深情而又无奈的看了一眼最后的“夏天”，转身——带着孤单的笑容向屋里走去。

　　九月，秋来了，往事也随着萧瑟的秋风而过。

　　秋天似乎与分别的意思一样。秋天来了，开心的和同桌谈笑、学习，过去了；秋天来了，没有烦恼地在路边舔冰激凌的时刻过去了；秋天来了，天真的和好朋友手牵手逛校园的美好过去了。

　　看着窗外不断飘落的'黄叶，我的思绪沉到了太平洋底。

　　这个秋天，谁来陪伴我？

　　忽然，一股温暖的气流从微微蜷起的手心传到了右心房，到达左心房，随全身的血也一起流窜，我微微低头，发现手上正覆盖着一只白皙小巧的手。抬头，是李金月，她静静看着我，眼里少了往日的调皮与叛逆，多了一丝莫名的心疼和温暖。

　　她轻轻凑到我耳边说：“放心，我会永远陪着你。”

　　我看着她，看着她她白嫩的脸上，绽放着一个浅浅的微笑。眼睛也不自觉的弯成了一个好看的月牙，长长地睫毛轻轻的颤栗着。半晌，我还给她一个大大的微笑，然后重重的点头。她立刻伸出手轻轻拥住我。

　　头靠在她的柔软的发间，忽然有种想哭的冲动，鼻子渐渐发酸，眼睛很快溢满泪水，我努力睁大眼睛，不让眼泪一眨眼就掉下来。

　　“谢谢！”我在心里默默的说。

　　金月，我的朋友，是你，让我在这个秋天里不再寂寞。

六年级作文 篇2

　　南郭先生从齐渭王那里逃出来以后，整天东游西荡，很快，银子像水一样流完了。他的朋友劝他去找份工作，起码能解决温饱问题。南郭先生想：是啊，就这么几天时间，不但自己钱花光了，而且还欠下这么一大笔债，叫我怎么见人，还不如去找份工作，好歹这温饱问题不用愁了。

　　第二天一早，南郭先生就去找工作了，走得腿也软了，可还没找到一份称心的`工作。这时“饭馆”两个字印入他眼帘，他想到饭馆里也许找到工作。这么想着，南郭先生就走了进去。“呵，饭馆里真热闹。”南郭先生自言自语道。这时，他见店主忙不过来，就跑过去帮助，想借此机会表现自己，让店主用自己。

　　到了晚上，客人少起来，店主十分感谢南郭先生，就请他吃饭。再说南郭先生干了一天的活，又累又饿，听店主这么一说，也不客气，抓起鸡腿便狼吞虎咽地吃起来。吃饱喝足后，南郭先生才说明来意。店主想：店里是缺人，要不让他当厨师吧。就这样南郭先生当上了厨师，可毕竟他不会做菜呀，所以南郭先生每天找借口出去，他到别的饭馆里买些现成的回来。虽然买菜要花不少银子，不过客人们都爱吃他买来的菜，所以他每月的薪水也高。

　　不久，在这地方举办了一次厨师大显身手的比赛。店主连问都不问南郭先生，就给他报名参加了。没办法，南郭先生只好参加了。比赛结束了，当然不出所料，南郭先生失败了，在众人的指责下，他只好灰溜溜地逃走了。

六年级作文 篇3

　　小学六年，有太多的回忆，并且都那么美。一个个零星的画面，在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆，或引人落泪，或引人大笑，或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里，永远。

　　说起回忆，六（6）班是我脑海里最美的画。

　　六年级上学期，我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”，他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑，天天吵吵闹闹的度过，经常是上个课间没吵完，下个课间接着吵。多亏了他们，我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。

　　手机备忘录里还存着这样一份备忘：“陈大苕今天把手划破了，流了好多血呢！”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的.经过。他们帮教务处搬东西，一个人得了一个铁皮文具盒，他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔，他们就把铁皮扔上去抗议。陈锴锟跑到厕所去，刘宇翔、曾文亮也跟去了，王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血，我跑去趴在窗子上向里面看，刘宇翔笑着指着我，我不明白他为什么笑，又一下子反应过来，这可是男厕所啊！脸“唰”地一红，跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势，把受伤的手高举起来。

　　转眼间到下学期了，临近毕业。以前是希望快快长大，现在却希望时光能够停留在此刻。S.H.E.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。

　　每天依然没心没肺的笑着，却各怀心事。

　　虽然回忆如此之多，却要注意一个东西，那就是时间。听说时间可以磨掉一切，包括回忆。但我只要你们记住，记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了，各奔西东，也要永远记住我们最初的梦。

　　回忆真的那么美，对吗？美到令人窒息，不愿离开。可分别也必须离开，人生只若初见，何须感伤离别？不要忘记，那些生命中温暖而美好的事情。

　　有一首歌十分贴近我们，那就是金莎的《最后一个夏天》。

　　“天天都能见面

　　噢你住的也不远

　　从来就不曾烦恼过时间

　　在同一个校园

　　看同样那一张脸

　　想不出未来又会如此的改变

　　最后一个夏天

　　我们就要说再见

　　很想知道你会记得我哪一点

　　最后一个夏天

　　没有心情去海边

　　只想静静躲在房间翻照片”

　　那逝去的童年，它再也回不来了，它在回忆里被遗忘，永远的被遗忘。

六年级作文 篇4

　　脚步无处不在，走路是一个一个脚步，而人生也是一个一个脚步。

　　最近学习骑自行车，因我小时只会骑带安全轮，且妈妈嫌骑自行车太危险，坚持不让我骑，所以我到这么大岁数了还不会骑自行车。最近，我想骑自行车的欲望愈发强烈起来，所以我借了一辆共享单车，学骑了起来。

　　刚跨上去的时候，我还有点怕，怕会摔下来。爸爸教我技巧。一开始，我没把龙头扶正，骑第二脚的时候，差点就倒下来，摔个狗啃泥。幸亏我腿长，刚好踩到地面，没摔下来。我毫不气馁，又一次地练习。第二次我把龙头扶正了，但右脚没踩上，又差点摔了，又经历了几次失败，我越挫越勇，继续练习。

　　自己慢慢琢磨，时间流逝地飞快，练了一个小时了，还是有几点没掌握好，再加上体力快透支了，力不从心，今天就结束了。

　　第二天，又是这样，不过更加熟练了，再加上爸爸在后面推，有一点找到感觉了。我又开始练习，一点没休息，一次又一次的练习，一点又一点的进步，一滴又一滴的汗水，汇聚成了一巨大且普通的`成就。

　　第三天，我终于会骑车了。虽然没有骑得很顺畅，但是我掌握了一项技能就等于获得了一项成就，掌握一项技能总比没有掌握要好吧。

　　我又在人生的这条道上印上一个成就，印上了一个脚印。

　　脚印是靠自我的毅力和别人的帮助得来的。

六年级作文 篇5

　　今天我正在家做作业，听见爸爸叫我，我下楼一看，还以为干什么呢，原来是在洗车。

　　不知道为什么车这么脏，所以我就问。爸爸说：“由于爸爸昨天开车出差去办事，把车弄得很脏。”开始我很疑惑，为什么爸爸不去外边洗车店呢？我忍不住就问。爸爸说：“在洗车店洗车不行，洗车店的洗车工人很不爱惜车，擦车拖把或擦布往往不洗干净，上面带有小沙粒，经常把车擦出很多印痕，日积月累就会把车给挂的不像样子。”我明白了，还是自己洗放心。

　　开始洗车了，爸爸先拿一盆水泼了车，把车的表面都泼湿，我不解的问爸爸：“为什么要先泼一盆水呀？为什么不直接擦呢？”爸爸回答说：“车上有小沙粒，如果不先泼一下，一擦就会把车上挂一道印，必须把洗车工具弄干净，一个小沙粒都不行。如果有小沙粒就会把车挂道印痕，多不美观。”我把毛巾洗干净，然后开始擦车，爸爸让我用擦布先擦车头，擦完就扔了，我不知道为什么要扔，为什么不下次留着用，爸爸笑着对我说：“昨天我走的是高速路，由于车速高，路上许多蚊子都碰在车前面，粘在上面，蚊子身上有细菌所以擦了就扔了，然后好好洗洗手。”我终于明白了，唉，谁叫我是第一次洗车呢！真是悲哀呀！什么都不知道。真是二丈和尚摸不着头脑。我用毛巾先擦一遍，把上面的尘土擦掉，然后用水泼着把毛巾洗了洗，开始擦前面的'玻璃，然后擦倒车镜，好了，现在擦得很亮了，都可以照出人的影子了，咦，怎么上面有鸟屎呀？是哪只鸽子拉的屎呀？我用毛巾使劲擦也擦不掉，看来被太阳晒得干上去了，得使计谋，用洗洁精试试吧！我倒了很多弄出来了许多泡泡，我擦我擦，我就不信擦不掉。擦了许久，我终于擦掉了一丁点，看来得使强力绝招。我用洗衣粉试试，我擦我擦，我就不信擦不掉，试了很长时间，还是擦不掉。这到底晒了多长时间呀？最后使出绝招，我用瓶盖一点一点的抠，哈哈，抠掉了。最后我一泼，好了，亮堂堂的。

　　这就是我第一次洗车，我看到车子亮堂堂的，心里很高兴，因为这是我自己擦的，把车擦得比镜子还亮！

六年级作文 篇6

　　人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。可能是小事，可能你早已把这件小事给遗忘了，但你帮助过的人是不会忘记的。雷锋曾经说过：人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。当你回想起以前助人为乐过后，心里应该十分开心吧。

　　我曾犹豫过，也曾果断，但最近的一件事，我无法忘记，因为我第一次做好事，第一次果断，不顾一切，只为了一个我要打电话！

　　那天，我同桌励文杰要去外事学校，他让我帮他抄作业，但由于我3点30分也要去外事学校训练，着急的忘记帮他抄作业。等训练完回到家，才恍然大悟。我什么都没想，迅速的跑到楼上去，打开电脑，问一下是否有人知道励文杰家电话或者他爸爸妈妈的电话也行，总可以心里好受一点。

　　突然，我脑子里闪过了一个念头，就是家校互联。我打开周老师的家校互联，点进我的工作区，里面有一个亲情号码管理，我迅速的点击进去。太好了，找到励文杰妈妈的号码了。可是，有三个号码，该怎么办呢？那一个才是正确的呢？算了，都摘下来，每一个都试一试。我来到电话机前，打了第一个电话，对不起，您拨打的`号码是空号？我的心越来越急，带着这种心情我拨通了第二个电话，我不是励文杰妈妈，你打错了吧！哦，对不起！我心急如焚，只剩下最后一下号码了，试一试吧，没准会成功！“请问您是励文杰的家长吗？我是他同桌何裕莹。”“是的，怎么了”听到是的这个词语，我沉重的心情放松了不少！我心中的石头终于放了下来。我把事情的前因后果向励文杰的妈妈娓娓道来。她说：“谢谢你啊，跟我说了这些”“没关系，要不我把作业发到您手机里面怎么样？”“好的，真是太谢谢谢你了！”“没事，这是我应该做的！”

　　这是一件十分小的事情，但对我的意义甚是重要。如果我不打电话，可能励文杰不知道作业；如果我不打电话，可能励文杰的家长会很着急；如果我不打电话，可能励文杰会恨死我？

　　经历了这件事，我明白了怎样为人，我明白了助人为快乐之本。就因为我们是同桌，我应该帮助他；就因为我是他同桌，我应该跟他一起共同进退；就因为我们是同桌，所以？

六年级作文 篇7

　　我喜欢在空空的房间里，听着轻音乐写文章！

　　那样心灵好像被释放。

　　随心所欲。这样我就可以写出自己满意的文章！

　　有人在身边时，我就会没有了灵感！

　　即使知道要写什么但是却不知道要怎样下笔！

　　动听的旋律欣赏着！触动心弦的瞬间灵感就来了！放弃这些琐碎仿佛潮水般！一去一来！渐渐远去！急躁得像隆隆的车声。像风般快斜！一去就去！抓住灵感是创作者最难的事！抛掉一切。灵感固然奇妙，但也有它的特征可循，笔者在此就个人感悟谈点看法是老师教给我的，灵感有时是若隐若现的，就像一缕风，你不去感受它，就无法知道他的存在；你若静静的感受那一丝微妙的神奇，就会发现它改变了你的生活，你也会像一头理智的疯牛不断去追求，去发现，去享受灵感。当花了两个小时的时间完成了一篇文章时，回头再看，文章是如此的`美妙，当时的灵感怎么也回不来了。我发现，创作来源于生活，一个能够细心体会的人，一定会有东西可写。

　　写作，将自己内心的感情全部用笔写在纸上，任何人都可以创作自己的作品。任何人！其实，写作就这么简单，创作并不难