六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　窗外，鸟儿在欢快歌唱，风在伴奏。而教室里只听见怦怦的心跳。

　　老师拿着一叠试卷走进教室，脸上只有生气的表情。

　　紧张的'心情渲染了整个教室。我真希望我的试卷被老师弄丢了。这节课，我们沉浸在不安中。下课了，老师一个个点著名字，每个拿了试卷的人都垂头丧气的，一个个名字从我耳边传过，一个个分数让我坐立不安，报到我了，我快速回到位置，鸟的歌声停下了，风还在呼啸，尽管这样还是难以抚平我的心。

　　当我还在犹豫着到底要不要打开试卷时，韩雪向我传来羡慕的眼神，“怎么了？”我想，难道我考得比她好？见我奇怪的表情，她跑到我面前激动地说：“你也太厉害了，考了97分，是全班第一，下次考试能不能把你的脑袋与我的交换！”

　　我吃了一惊，呆了一会儿，“不可能，别开玩笑了。”但我的手情不自禁地拿起了试卷瞟了一眼：“真的是97！”

　　我兴奋极了，阳光是那么灿烂。

六年级作文300字 篇2

　　六年级优秀作文：做好事要留名

　　人人都说，做好事不留名。这是一种崇高的品德。那么，做好事留名的人呢？

　　从前有一位57岁的何大妈，由于晨练时，不小心一头栽进了荷花池，82岁的'孙老伯奋不顾身跳入池中救人。何大妈心存感激，打算登门道谢，孙老伯却要求她找电视台,报社，宣传一下他的行为，因此，何大妈的家人质疑孙老伯要求媒体宣传自己救人是图名图利，做好事的动机不纯，我认为，孙老伯之所以做好事留名，是因为他想让更多人知道，这个世界上还有很多好人，是因为他想让遇到困难的人知道，不要失去信心。就像地震后，被埋在废墟下的人们，他们知道，一定还会有好心人来救他们。而且，他还顺便教育了一下一些不懂得帮助别人的年轻人。

　　所以，我觉得何大妈应该从好的方面来考虑这件事，同时，我也要告诉大家，当我们遇到困难时，不要担心，因为，在我们的身后，还有很多好心人帮我们顶着。

六年级作文300字 篇3

　　地球上的人真是很多很多，人人都有一双手，大家都觉得自己的手很好，很喜欢自己的手。可是我觉得，妈妈的手更好，她的手虽然不是那么柔软、细腻，但是我喜欢。这是因为，我一爱一妈妈，一爱一她是那么勤劳，一爱一她的那么慈祥。

　　又一次，我去山上，看大人们收麦子。田野里，麦子黄澄澄的.，满地泛着金光。爷爷、爸爸、妈妈挥舞着镰刀，紧张而有节奏，麦子在身后向列队的士兵整整齐齐，这时候，我看见妈妈的手都磨破了。我在田埂上坐下来，就对妈妈说：“妈妈，你慢点，你看你的手都破了”，妈妈说：“没事，好着呢！”我伤心得要哭了，然而妈妈对我说，你快回去吧，没你的事！

　　我回去了，在家里做作业，可是总想起妈妈受伤的手，我就写不下去了。

　　妈妈的手很大，也很粗糙，但是这双手，是我见到的手中最漂亮好看的手。

　　我喜欢妈妈的手，我说不出来是什么原因，反正就是喜欢这双手。

　　妈妈的手，是我的骄傲，我很满意妈妈有这样一双手，这双手我很熟悉，使我闭上眼睛也能说出他的样子来，我更加喜欢妈妈的手。