六年级作文9篇（精品）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡，农村人家中总要养几今年的“五.一”假期，我们去了乡下的外婆家。
外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边，还有一丛竹。青嫩的叶，笔挺的`竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。
离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
六年级作文 篇2
下午放学了，就在铃声响起的那一瞬间，数学老师蒋老师拿着试卷走进来，关掉铃声。我们就开始了放学晚回家的时光。当我时不时转头看向后桌的时候，发现了她正在做刚刚发下来的数学晚上家庭作业，于是我就开始学坏了。跟着她一起做，虽然我知道这么做是不好的，但我还是想快点完成作业，于是我就没多想一直往下做，当然就没认真听数学老师的讲课了。突然，一声“朱晨”，老师让她起来回答问题，结果她没答出来，站着，只是读了那题的一小部分。接着老师就叫到了我，我也就跟学着她读那道题，因为我没认真听讲，就回答不上来，但我听见同学们都在小声地说：“下一题！”
我这时才明白，老师便紧说了一句：“你也走神了！”我站了一小会儿，便脚向前滑，一屁股坐在了凳子上。顿时，我便看到世界由清晰到模糊的全过程，心，在眼泪落下的那一刻变得彻底清澈明晰！直到老师讲完课之后。我的眼泪还在不停地掉“珍珠”，回想自己的.所做所为，悲痛不已，一股深深地自责袭上心头。心想：我怎么会走神呢？我怎么会在老师讲课的时候去做作业呢？我为什么会这样？我上课从来都没有走神过，为什么今天……？
这次肯定脸丢大了。经过了这次的教训后，我大彻大悟，第一次尝到了被老师说“走神”的滋味，我想我以后绝对不能再走神了，否则，不但对自己的成绩有影响，还辜负了父母和老师的一片苦心。我决定以后上课要更认真，学习要更努力，成绩要更高，做一名好学生！
六年级作文 篇3
我的同桌有个外号“黄瓜”，因为她姓黄吖，班里的人都这么叫她。至于我，我就没有外号吖，因为我在班里的存在感超级低的.，除了我那几个好朋友，基本没人跟我玩。
上课最喜欢的就是跟同桌聊八卦了，趁老师不注意偷讲小话，吃零食，看课外书。我们特别小心，老师一转头我们立马装作若无其事的样子，假装认真看书。当然我们也有认真听课的时候，我们可是竞争对手，每次的成绩我们都要比一比，我理科差，她理科好。我们互相帮助嘛！
我们很少吵架的，这天我和她因为小事吵架了。事情是这样的，上语文课，老师讲到重点，我认真听，而她却在旁边弄我，希望我跟她聊天。被弄了好几次，我终于爆发了。大吼“你烦不烦吖！”因此全班都听到了，她很没面子，跑出去了，边跑边哭。全班同学的视线转移到了我，我心里很过意不去。我站起来跑出去追她，还不忘跟老师大招呼“对不起老师，我和她闹矛盾了，我必须去处理，处理好了再给你一个交代。”老师准了。
我跑出去，那么大的校园她会在哪里?我心急如焚，一边找一边喊她名字。终于在一颗大榕树下发现了她。“臭同桌，我就是想跟你聊下天嘛！凭什么对我大吼……”她正在画圈圈诅咒我呢！我拿她没办法，跑到小卖部买了她最爱吃的零食，向她赔罪。她拿着零食“别以为这样我就会原谅你。”她大口地吃着零食。“我的姑奶奶，小的错了，这就给你赔罪。”我帮她按摩。“这还差不多。”这事也就过去了，不过还欠老师一个交代。
我们到办公室跟老师说明了原因，老师也理解。“下次可不许这样了，知道了嘛？”我和她异口同声“知道了，老师，下次不会再犯了。”老师放我们离开。
唉同桌，很少吵架的，每次都是我先低头，不过大多数都是我的错嘛！
六年级作文 篇4
我曾经想成为一位钢琴师，我喜欢音乐是因为我喜欢的一个女孩她也喜欢音乐，虽然我不知道她是否喜欢我，但我想站在离她最近的地方。因为你不可以一开始就成功的话，那就站在离成功最近的地方。一但有机会到来自己就可能是第一个成功！
我本想做一个沉默的'钢琴师，因为在任何问题的前面如果你无法解决的话，请用沉默的心态去对待你的问题，我当时是觉得沉默是我永恒的象征，但我错了。别人说的是，分别不一定要悲伤，但年少却一定要轻狂！
我又立志为疯狂的钢琴师，但我又错了。经过了无数次风风雨雨我明白了一个道理，这个世界不存在什么希望。而且是对我。我忽然觉得很冷淡。当时我上百位朋友，到头来却换来了无数人的责骂、背叛和怨恨。我以没有如果希望，到不如把我的梦想与希望托付给人！我做到了，我虽然把我的一切交给一个从没见过面的人，把我的一切托付给他了，但我却没有一毫担心！他的心，让我感到比那些天天见的人更让人放心。在此时此刻我看到了我的未来！
一位没有希望的钢琴师，绝望的钢琴师！
六年级作文 篇5
今天，天蒙蒙亮，我和妈妈连早饭都没顾得上吃，就和妈妈踏上了去滑雪的旅程。
我们急匆匆的一路小跑的去了车站，上了车过了几个小时到达了目的地，下车之后我的头有点晕，稍微休息里片刻，就向租东西的地方去了，我租了一双天蓝的的雪鞋，还租了红色的雪仗和漂亮的 雪橇向起点艰难的走去。
到了起点，我环顾四周，哇！雪地白的看不出一丝的杂色，白茫茫的一片，雪地是个陡峭的大斜坡，那白花花的雪就像满山遍野的小白花，点缀着斜坡，再一看人山人海，还有歌曲相伴，我回想着教 练教我的动作，身子微微向前倾斜，双腿微微弯着，我豪气冲天，雪仗一滑，腿一用劲，我就像一匹托了绳的`野马，在雪地里飞奔，突然，前面有一个五六岁的小孩子，我吓了一跳。准备急刹车，可是 雪橇就是刹不住，没办法，我只好身子向一旁外去，只可怜了我的屁股，她被壮烈的牺牲了，我拍拍衣服上的亮雪，刚站起来准备揉揉屁股，可雪橇就向一个不听话的小马，哧溜一下滑到了终点，幸好 终点有面大网，它就想美味的食物一样，让奔驰的小马立刻停了下来，我坐上了电梯，电梯把我送上了 起点，有了上一次的教训和经验，我整理了雪橇和雪鞋，又一次来到了起点，这次，我心里不慌不 忙，掌握了雪橇的速度，这时，风姑娘来了，吹在我漂亮的小裙子上，此时，我就像一只在雪地里优美的翩翩起舞的小精灵，惬意极了，突然，一位阿姨出现在我的前面我灵巧的往旁边一歪，避开了阿 姨，我避开阿姨时左手的雪仗没拿好，身子向后歪了一下，我的心揪了起开，不过还好，我及时用另外一个雪仗撑住了地，安然无恙，正当我玩的不亦乐乎的时候，广播里响起了服务员阿姨银铃般的声 音：顾客们你好，由于时间一到，请旅客们把东西归还到原来的地方，“
听到这个消息，我恋恋不舍的和妈妈去归还了东西，出去时，我还一步三回头 ，再见了老界岭，那天晚上，我做了一个梦，梦见了我真的变声了一个小精灵，在雪地上快乐的回旋着。
六年级作文 篇6
这个星期五，是我记忆中最灰暗的一天。
我一大早就到了学校。路过老师办公室，发现我的朋友和另外几个同学都被老师叫到了办公室。我一路小跑到教室，走到我的位置上，把书包放在桌子上，跑到了办公室门口。我询问了一番，才知道是因为他们其中的一个人带手机被老师发现了，他就把所有带手机的人都供了出来。
我去的`时候，他们已经在办公室里呆了十几分钟了，被老师翻书包翻到了两部手机，都被老师没收了。每个人还被老师狠狠地批评了一顿。老师气得脸色铁青，指着他们，怒气冲冲地说：“你们如果不想上的话，就立刻给我滚，不要在这给我们班级拉低平均分！”接着，又对其中一个学生说：“你最近已经够混的了，还带手机，你下午就给我滚。”那个同学见老师要开除他，连忙恳请老师：“老师你别开除我，我错了，我以后再也不这样了。”
就在这时，我的另一个好朋友也来到了学校，她连书包也没放，就被老师叫到了办公室，老师二话不说，就把她的书包拿了下来，翻了起来，结果只翻到了一些书和本子，也被老师批评了一顿。临近上课，他们才回到了教室，拿了几本书就站到了门口，一站就是四节课，我们的心情都不太好。到了放学的时候，他们都累得直接坐在了地上。
下午，我们满怀希望地期待着去报告厅看电影。到了教室，我们坐在位置上焦急地等待着校长打来电话让我们去看电影。可老师的手机故意跟我们作对似的，没有一点动静！突然，老师的手机响了，我们都认为是校长打来的，看到老师挂电话的时候，我们才知道是同学家长打来了，害得我们白高兴了一场。
今天，可真是灰暗的一天，真是一个“黑色”星期五啊！
六年级作文 篇7
“鹅洞飞泉”位于隆昌县城西南的金鹅镇南郊一公里处，又名“洞坎”，传说美丽，景色幽雅，泉水漂出来的“夏布”，闻名海内外。洞坎这一胜景曾博得历代许多诗人题咏，如康熙丙午进士唐德一诗云：“一派从东下，水帘注石开。惊湍飞玉屑，落涧泛珠回。古字苔封壁，澄潭响似雷。金鹅传旧迹，云窟拟蓬莱”。
景点介绍
回龙观
沿县城护城河出南门，不久便到回龙山，它雄踞洞坎两岸，山上古木参天，林木葱茏。回龙山原建有一道教寺观——回龙观（解放前改先烈祠，今为党校）。回龙观背面，断岩深谷，流水跌落，轰然作响，如滚雪万状，相当雄伟。
瀑布
隆昌河在此被回龙山分为两支，从紧连的两个悬崖绝壁直泻同一深潭，形成了落差达30米的瀑布，蔚为壮观。阳光下，洞坎瀑布纷纷扬扬，珠玉乱溅，白雾化作彩虹，若隐若现，从深潭中冉冉升起，颇富诗情画意；雨季时，洪水奔腾咆哮而下，其声震天。在峭壁上，刻有双钩浮雕大字，文曰“龙门”。
石碑
在瀑布旁立一石碑，上书“鹅洞飞雪”四个大字，还有一首鹅洞飞雪歌：
回龙观下波光滴，声激雷怒电狂掣。
忽然抖落千丈潭，搅得飞花与滚雪。
鹅洞
水帘后面，还有一石洞，名“鹅洞”。相传洞中栖息着一对美丽的金鹅，当金鹅出洞下潭洗澡时，就会给人们带来幸福。因此，当地人民都把金鹅的出现，作为丰年的`标志，吉祥的象征。这也是隆昌县素有金鹅县之称的由来。
千丈潭
鹅洞下的千丈潭，清幽碧绿，每年，成批夏布运到潭中漂洗，变得更加洁白如玉，柔软如绸。潭边绿茵茵的草地，是晾晒夏布的天然场地，别有情味。
六年级作文 篇8
在上五年级的时候，我学习了林海音的《窃读记》，了解到了作者从小就是一个非常爱看书的人，为了书，可以做出常人难以做到的事情。学完后，我很受启发，也就是从那时起，我爱上了看书。现在上六年级了，在与书相伴的日子里，我成长了，也成熟了。
现在，对于书，我用一句话形容它：不仅是我的朋友，是知识的海洋，还是智慧的殿堂，所以，我的生活离不开书。因为，书能带给我快乐。看看我和书之间的一件小事吧。
那天中午，我看了一期《动物世界》，大概有三四十分钟，眼睛感觉有些疲劳了，妈妈叫我睡一觉，但我来到书房，悄悄地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。都怪我太大意，把桌子上的.遥控器碰掉了，把妈妈吵醒了，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“怎么还没睡呢？在屋里干什么呢？”我被这突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀！不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼......突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。
现在回想到了，也尝试到了林海音窃读的滋味——惧怕的，但更多是快乐的！
六年级作文 篇9
我老爸在陈洋工作，离家四十几里，每天早出晚归。开始几年骑摩托车，很是辛苦，尤其碰上刮风下雨，更让人担心。于是，三年前，家里一有点资本，就添了了辆轿车，它的使命便是迎来送往。从此，车和老爸相依相伴，风雨无阻。
直到有一天，这格局有了些变化。那天，我们一家正在吃晚餐。
“明天早上，六点要准时到小区门口，陈峰来接我上班。”
“为什么？”
“拼车。”
“拼车？”
老爸在吃饭时间讲清了原委。原来老爸碰到几个在陈洋工作的.朋友，一起交流开车上班的心得。大家竟有同感：累、花钱多。几人一合计，达成协议：四人拼车。每人一个月，早上开车的人到其余三家接一下，一起上班，晚上一起回家。从此，老爸似乎真轻松了很多，算一下账，每个月竟省下好几百元，更有甚者，朋友圈竟然又充实了。
没想到几个月前，老爸竟拖了辆自行车回来，原来他们又有新招了。竟然说每天早上不接送，自己骑车到集合地。
“这样好，又能省些钱。”老妈首先赞成。
“社会责任感强了，环保！”我追了一句。
“更重要的是健康——运动。”老爸颇为得意地说。
从此，老爸生活有规则，更充实了。几个月下来，老爸似乎更有精神。