六年级的作文300字
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六年级的作文300字

时间:2024-02-12 18:18:06 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  清晨,我随着小鸟那叽叽喳喳的叫声走向动物与。一路上,我听到了各种各样的声音,汽车的嘟嘟,摩托车的嗡嗡声,还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。

  我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的吱吱声,正在抢东西吃的小猴子的喔喔声,树枝上的蝉发出的知了知了的'声音。恩,动物的声音可真是让人觉得奇妙呀!我一边唱着歌曲,一边走出了动物园的大门。

  在回家的路上,风爷爷一直在呼呼的吹着我们的脸,雨姑娘也来了,她叭哒叭哒的下起了雨,像断了线的珠子一样......

  我回到家,雨姑娘还是不肯走,她一直打着窗户,滴滴哒哒的声音出现了。风爷爷呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮着风,害的树叶先生也发出了沙沙的声音。

  一天的时间过去了,我真像是走到了声音的世界啊,这不,窗外的小鸟又叽叽喳喳的开起了夜谈会。

六年级的作文300字 篇2

  鸟妈妈生下了两只鸟宝宝。它们一只叫小黄,一只叫尖嘴。转眼间,它们就到了练飞的年龄。有鸟爸爸来教飞行。

  这天,鸟爸爸开始教两只小鸟飞行了。首先,小黄来飞。小黄学着爸爸的样子,跑几步,再扇翅膀。可由于小黄的的翅膀使不上力气,根本支撑不住它整个身体,还飞起来小黄便摔倒了。练习了几次后,还是原样,但它并没有气馁,等待着下一轮的练习。尖嘴练了起来,它和小黄练习的样子一模一样,都失败了。尖嘴因为学不会而恼怒成羞,生气地跺了跺脚,边去一边玩了,一点儿都不坚持。小黄却和它恰恰相反,每一次失败都给了它十足的力量,让它不放弃。小黄经过坚持不懈的.努力,终于会飞了。

  两只鸟都长大了,要离开家了。在一个下着暴风雨的晚上,鸟妈妈和鸟爸爸把它们赶出了家,让它们去见外面的大世界。尖嘴刚出去,就被大雨打死在了地上,因为它并不会飞。而小黄却迎着风雨飞着,飞着,它也悟出了一个道理:坚持就是胜利,只有经过努力,才会见到风雨后的彩虹。

六年级的作文300字 篇3

  转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。

  明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。

  也许初中的生活不是这样的呢?也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。也许……

  每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。

  每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!

  唉!去的'尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!时间会告诉我们一切的。

  初中生活,等着我!

六年级的作文300字 篇4

  我有一个活泼可爱的“弟弟”,其实他是妈妈同事的儿子,平时特别喜欢跟我玩。他的头特别圆,像个圆圆的小皮球,小脸肥嘟嘟的.,一对眼睛也特别的圆、特别的亮,简直就是“夜明珠”,红润润的小嘴巴就像诱人可口的小樱桃,他的发型也特别时髦,全部往后翘,一个标准的小帅哥。他体魄健壮,很喜爱体育,天天都和我去打篮球。

  我们一到篮球场,我拿起篮球全神贯注地盯着篮筐,一跃球就进了,弟弟也学我样子,投了一下,结果没进,又投,又没进,呵,他气得坐在地上,一会怪球太重,一会又怪自己没用。我坐在他身边,耐心指点地说“不要灰心,在投篮的过程中要全神贯注地看着篮筐,心里计算一下自己离筐架的距离,调整好后,再用力一跳用力一投,球就会进的,你再试试吧”。

  他听后,又重新鼓足勇气上了篮球场,按我的办法重新做了一次,结果真的投中的,他开心的直拍手叫我,哈哈,可爱的弟弟,真有趣啊。

六年级的作文300字 篇5

  我们提篮子,走出家门,来到田野,田野里一片丰收的景象。

  远远望去,稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波,旁边绿油油的菜叶上滚动这几颗晶莹的露珠,可爱极了。

  我们绕过稻田来到菜园,菜园里的果实真丰富啊!毛绒绒的毛豆像镰刀一样挂满了枝头。南瓜顶着大肚子在晒太阳呢!番薯的藤叶爬满了田畦,我怎么也找不到它的果实,难道在跟我玩捉迷藏?

  “爸爸,爸爸,番薯长在那里呀?”爸爸笑着说:“它躲在土里的。”我使劲拔掉藤,蹲在田畦头,两只手像鼹鼠挖洞一样,拼命的扒土,我的指甲卡满了泥土,终于在我的'努力下,挖出了拳头大小的一个番薯,我兴奋的欢呼起来。爸爸说:“现在看我的了”。爸爸抡起锄头三了下就挖了一堆番薯,我只好放弃跟在爸爸后面捡番薯了。

  很快我们的“战利品”装满了一篮,迎着凉爽的秋风,我们胜利回家了。

六年级的作文300字 篇6

  我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。但是,你对汉字有更多的了解吗?

  汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字,曾对日本,韩国的.文字产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。同时汉字书法是一门艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。

  汉字是那么神奇,充满了喜怒哀乐,可以把人类的一切高呼在蓝天,让它们迎风起舞,让人类的一切梦想都随风飘动。让那些不愉快的事,化为灰烬,让那些美好的事永不流失。

  汉字会让人变得快乐、幸福,可以让一切事物变得生机勃勃,充满奇特的魅力。汉字可以把人类的心紧紧地连在一起,让大家团结一致,让世界变得更加和谐美丽!

  汉字,我爱你!爱你的凤舞龙翔,爱你的端庄大方,爱你的古色古香,更爱你的流畅自然。汉字,我爱你,我爱属于你的一切!

六年级的作文300字 篇7

  今年我12岁了,也即将离开母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途会是一片光明。那么,10年后的我,又是什么样呢?

  10年之后,我已经22岁了。这时,我大概已经大学毕业,正在找工作之中了。我希望自己可以考进武汉大学,学习中文系。那么毕业之后,我希望能够在一家报刊或编辑部工作。我想,那时我一定很快乐。

  如果10年之后,还有自行车的话,我希望每天上班的时候,不坐地铁,不挤公交,可以每天骑自行车上下班。这样不但节能减排,而且可以锻炼身体,增强体质。

  如果大学念完了,我一定不要留在武汉,我要回到家乡——六安。六安虽然是个小城,但这里生活节奏使人感到舒服,空气新鲜,风景优美,令我有无限向往。比这个更重要的是因为这里是我的家乡。外面再好,好不过家。鸟儿倦了,也是要归巢的,何况人呢?我喜欢聆听乡音,喜欢这里的一草一木,喜欢这里的人们——总之,我喜欢家乡。我是个恋家的人,无论什么事,都不能磨灭我对家的那种情感。所以,我毕业后,一定会回六安的`。

  十年后,我是否像我的期望一样好呢?

六年级的作文300字 篇8

  春季来临,万物复苏,冰雪融化了,柳树醒来了,长出嫩绿的芽儿,花儿结出一个个含情默默的花骨朵儿,一切都是那么美好!最惹人喜爱的还是那绿茵茵的小草。

  远看,小草如一个个调皮可爱的孩子,在原野里尽情玩耍,在微风中翩翩起舞,一会儿和鸟儿招手,一会儿与蜜蜂嬉戏,一会儿又摆弄着自己婀娜的舞姿,实在美极了!

  近看,它们宛如一只只可爱的小精灵,牺牲自己短暂的生命努力装扮世界,将世界装扮得多姿多彩。

  "呼-"和煦的春风吹过,小草在春风的抚摸下不停地摇头,可好景不长,温柔的风逐渐扩展成凶猛的大风,无情无意地狂刮着小草。我深深的为小草捏一将汗。只见小草在狂风之下拼命挣扎着,它们咬紧牙关,昂首挺胸,仿佛在感谢春风给它们挑战自我的机会。

  第二天,我忐忑不安地来到草原,看看小草的伤势。让人大吃一惊的'是,小草依靠自己顽强拼搏的精神终究战胜了春风,竟安然无恙地挺立着!

  啊,家乡的小草,你是我学习的榜样,是你给我战胜困难的勇气和力量!

  我爱家乡的小草!

六年级的作文300字 篇9

  如今的校园,对于我来说无比亲切,就如同自己的家一样,不过,最令我难忘的就是综合楼前靠向操场的那棵火炬树。

  这棵火炬树是我上一年级时,一年级的老师和几位学生代表一起亲手种下的。当时,一年级的.全体学生在这棵火炬树前敬了一个端庄的队礼,并且嘴里还说着“星星火炬,代代相传”,这棵树已经陪伴了我六年,每天上学放学都可以看见它,你说我们之间难道不产生感情吗?

  记得刚种下时,火炬树没有现在这么茁壮、也没有现在这么“成熟”,不知这个火炬树经历了多少风雨,可是它没倒下,仍然和我们一起茁壮成长。

  再过不到一个月,我们就要毕业了,真希望火炬树能和我们一起毕业啊!

  火炬树,我向你保证,每年我都会来看望你,给你浇水,让你茁壮成长,长成一棵参天的火炬树。十年后,我希望看到一棵经历任何风雨而不倒下,能继续茁壮成长的火炬树。