六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-02-08 09:15:37 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  早上我吃过早餐,在收拾我的书房,不经意间看到了小学时和同学们及班主任刘老师一起照的一张照片,20年没有见到老师了,不如称着今天是双休日去拜访一下恩师吧!

  刚一出门就看见闪电般快的一个海、陆、空的一辆小汽车,是谁呢?原来是小学同学徐晓吉,他现在是著名的发明家了,他看见我连忙向我打招呼问我:“你就是著名的教育家刘士英吧!来上车,我们一起去上刘老师家吧!”我乘坐他的小汽车来到了刘老师家,刘老师家是一个50层的大厦,老师身边站着的是小学时同学王彬、刘泽鸿、王洪剑、刘立文、还有康明生。王彬是一个大作家,刘泽鸿是科学家,王洪剑是个歌唱家,刘立文也成为了著名的音乐家,则康明生跟我一样是一个著名的教育家,看着老师在门口站着迎接我们,我疑惑不解的问:“老师您怎么知道我要来呢?还有他们怎么会来呢。”“他们其实早就来了,是我的电子搜索机告诉我你们今天9点会来,所以我们在这等你们了。”我还发现老师在自己的'家办了一个学校,让那些贫困孩子们在这个学校里学习。

  我们笑着来到25楼老师的家,上了楼,老师早就为我们准备了丰盛的晚餐;我们边吃边表演节目,第一个节目是由王洪剑和刘立文合唱一首他们自己作词作曲的歌,名字是《相约2027》这首歌充分的表达了同学们之间的友谊,象征着同学们间纯洁的友情,他们唱的那样投入,同学们听的是那样入神,仿佛把我们带入了小学时代的生活,第二个节目是刘泽鸿和徐晓吉比谁发明的东西多,谁发明的东西有实用价值。此时大作家王彬和老师却诗兴大发各自为我们现场作诗一首,博得一阵阵掌声,最后我们合唱一首《20年后再相聚》。

  就这样在一阵阵欢歌笑语中结束了此次宴会,我们期待着下一次的相聚。

六年级的作文 篇2

  春天是调皮的,你听,是谁在唱歌?春天是温柔的,你看,是谁在轻风中舞蹈?来到春天的人工湖,让人觉得美不胜收!

  你看,人工湖上水的波纹,就像有上千条弦;湖面上有很多个小旋涡,就像是上万朵小樱桃花轻轻飘荡在湖面上。不时,那一条条细细的波纹上,还发出一闪一闪的光,那是太阳公公的光芒照在了湖面上,而那湖面上的光就像一颗颗天上的星星,一闪一闪的,多美呀!

  那人工湖周围的花草、树木也早已发出了嫩芽。湖边的柳树上也挂满了绿油油的`小树叶,叶子的形状好似茶叶一般。而树上的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停,好象在告诉人们:春天来了!春天来了!

  同学们下课了,他们在春天的怀抱里玩耍。他们活泼、可爱、聪明、调皮,给春天带来了蓬勃生机。你看,同学们有的在湖边玩捉迷藏,有的在操场上玩跳绳,有的在玩篮球,还有的在玩总之同学们玩的可开心了!

  在离人工湖不远处,有一个正在建设中的高新科技园,那里的楼房有的已建好,有的还正在修建,似乎在告诉人们:春天到了,就连一座座楼房都有了新的面貌,又何况人和花草、树木了。校门外的挖掘机也在辛苦地工作着,我想也是为了把我们的学校建设的更加美丽吧!

  我想,在春天里万物都涣然一新了,就连湖里的水,都那么清澈,那里面肯定回有很多鱼或者蝌蚪吧,蝌蚪和小鱼儿门在湖中自由自在地游着。

  啊,真是地上草如茵,两岸柳如眉。真叫人陶醉呀!

六年级的作文 篇3

  我从小就十分渴望得到爷爷的爱,因为爷爷从来没有关爱过我。每次,爷爷总会说要给我买这,买那,可是最后,他却什么也没买。

  爷爷总是瞧不起我。每次,别人来爷爷家,看见我就问我的成绩如何,而爷爷却毫不犹豫的说:“差着呢,才50、60分呢。”每当听到这句话的时候我总会跑到房间里偷偷的哭,虽然我的成绩考得不怎么好,可是爷爷也不能这么说我呀,即使是无心的,是为了我好,可他也不能这样说我。他知不知道,他这么说会让我很伤心的。而且我的成绩并没有像他说的那样啊,至少我没考过不及格,而他却这么说我。当我考得好成绩时,他却不闻不问,我多么希望他能称赞我几句,可那简直是白日做梦。每次6月1日儿童节的时候,爷爷总会说表妹被评为“三好生”然后又走问我得了个什么,我知道他只想知道我得了个什么,可他知道我不会被评为什么,而他却还要问。每次,姑丈骂妹妹的时候,爷爷总会说妹妹做得很好了,一直说我的不好。我也一直想努力,让爷爷另眼相看,可我却不能取得好的.成绩,让爷爷看看。

  自从姑姑又生了表弟后,爷爷更偏心了,什么吃的,用的,全都买给弟弟了,因为我不是住在奶奶家,一个星期才回去一次,所以,爷爷经常买一些东西给弟弟。吃的,我看见的时候,爷爷就叫弟弟分我一些。过节时,鸡腿全给弟弟、妹妹了,我,爷爷就夹了一些肉给我。爷爷还背地里给他们俩买东西,还让他们别告诉我,但口快的妹妹却告诉了我这件事,让我十分伤心。

  爷爷,我多么渴望得到你的爱,在我考不好时候希望得互你的鼓励,而不是得到你的嘲笑和瞧不起。 我从小就十分渴望得到爷爷的爱。因为爷爷从来没有关爱过我。

六年级的作文 篇4

  有一天,小男孩明明放学从一座桥上走过,突然听到一阵“呜……呜……呜……”的哭声。明明停下了脚步,便不禁好奇的问了起来:“是谁在哭?”“是我,小鱼。”这时河面上浮上了一条小鲤鱼,一幅很伤心的样子,明明忙问:“怎么啦?”小鱼难过的说:“这本来是一条清澈见底的小河,可是人类这些年生活条件好起来了,却不爱护水资源了。乱排放工业污水生活污水,到处倒垃圾,甚至直接倒到河里。现在这条河变得臭气熏天,我的伙伴和亲戚都死了。”一说完又忍不住哭起来。明明听了小鱼的.话之后,开始思索起来……

  突然,从远处飞来了一只小鸟,拼命地喊:“小朋友,救救我吧!现在我的家园—树林消失了,只剩下一个个树桩。而猎人又正在捕捉我们,我的伙伴都被抓走了,有的成了美味佳肴,有的成为笼中玩物,我幸运地逃了一劫,总有一天难逃一劫。”说着说着又伤心的哭了起来。

  明明听了它们的话,泪水止不住地从眼中涌出。人们啊!请你们怜悯怜悯小动物们吧!给它们留下一片属于它们自己的家园吧!不要让它们再流泪,流血,不要让它们失去对未来世界的憧憬!!!

六年级的作文 篇5

  我曾不喜欢京剧与那些缓慢的演出,腔调怪异的。但是,我喜欢看那些耳目一新的表演,最精彩的莫过于广州的那一次表演了。

  首先,出场的是一个女演员,她自己一个人旋舞着,全身不停的旋转,如同孔雀一般,抬着头,飞快的舞着,手指炫如兰花。舞姿优美极了,她忘情的舞着。脚部、腿部、腰肢、颈部、头部,一下接一下,飞快的扭动着,让我们眼花缭乱。她忽而双眉颦蹙,表现出无限哀愁;忽而张目嗔视,表现出叱诧风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,表现出细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,再舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。

  她用尽全身力气去表演,是我们感觉似乎也是她,她柔软的身姿似落叶,飘落下来;她狂舞的身姿似猛虎,狂扑过来;她跳跃的身姿似小鹿,疾走地向我们跑过来。渐渐到了高潮,她疯狂的舞着,我们的心也疯狂的舞着“砰、砰、砰……”随着鼓声也动了起来,我们似她,她似我们。

  这舞姿,使冰冷的.空气立即变得燥热了;使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

  我们用眼睛盯着她,目不转睛,生怕失去了一点精彩的画面,她的变幻无常的舞姿,把我们带入了一个新的世界,让我们明白了艺术的真谛,让我们懂得了什么叫叹为观止,让我们心变的沉静,与这舞姿弥漫在夜色中。

  越舞越狂,似乎只有着舞姿,在你眼中旋转,交织,耳畔听不到任何声音,只有舞动。

  当这舞姿停止时,所有人都还沉浸在它的另一个世界,静的出奇,没有一丝声响……

  当一个人反应过来时,掌声似海水波涛汹涌扑来,没有止尽……

六年级的作文 篇6

  我有一个千变万化,简直可以去当演员的妈妈,她个子很高,身材匀称,增一分则胖,减一分则瘦。今年39岁的她,乌黑的头发中偶尔会冒出几根白发,记录着妈妈的操劳。说妈妈千变万化,是因为妈妈的面部表情很丰富,变脸比变天还快。不信你就往下看。“快写作业,什么时候写完作业再吃饭。”妈妈板着脸严肃的对我说。唉,又是这句话,能不能换句台词呀,我心不甘情不愿的小声嘟囔着去写作业了。

  写着写着我发现有道题我不会,于是我就拿过去问妈妈,妈妈看到题,一脸“这么容易你都不会”的表情,三下五除二的就把我给打发了。写了一会又碰到了一道不会的题目,我又去问妈妈,妈妈满脸的不耐烦说:“自己好好想一想,遇到难题不动脑子能做出来吗?”哎,那就慢慢算吧,好不容易把作业都写完了,趁妈妈检查我作业的空,我赶紧去看会动画片,正当我看的入神时,一张阴的都快要拧出水来的脸出现在我眼前,吓了我一跳呀,妈妈眉头紧蹙,我知道一场暴风雨又要来了,这时妈妈指着我说:“都给你说多少次了,写作业要认真要认真,就是不听……”没等老妈说完,我赶紧拿着我的作业灰溜溜的.回到书房,认真的改了起来。我检查了好多遍,确认标点符号都没错,才拿给妈妈看,妈妈看完露出了一丝笑容,我提在嗓子眼的心终于可以放下来了。妈妈不光在我的学习上表情千变万化,在生活中,也千变万化。有一次,我吃东西吃的特别少,说自己嘴疼,妈妈立刻满脸不高兴的批评我说,怎么能挑食那,变得越来越娇气了。听到妈妈的批评我伤心的哭了起来,很委屈的对妈妈说嘴真的很疼,张开嘴让妈妈看,妈妈看到我的嘴里都烂了,心疼的眼泪都出来了,赶紧领我去了医院,原来我的了手足口病。医生要我每天都打针,妈妈就每天都陪着我,满脸都是心疼的表情。这就是我千变万化的妈妈,我爱我的妈妈。