六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
大家好，我是大自然中的一员，我是一片小小的银杏叶。下面让我来介绍一下我的一生吧！
是我的大树妈妈养育了我。春天，树木抽出了嫩芽，从而我也就出生了。在春雨的滋润下，我和我千千万万的兄弟姐妹们慢慢地睁开双眼，好奇地盯着这个世界。我们地吮吸着母亲甘甜的乳汁，拼命的吸收营养，都想快快长大，报答大树妈妈的养育之恩。
夏天到了，大树妈妈变的茂盛，我也从一片小小的嫩叶，长成了一位亭亭玉立的少女了。我和我这么多的兄弟姐妹们一起组成了树冠：烈日炎炎，我和大家一起为周围的人带来阴凉；下着毛毛细雨，让没带伞的“落汤鸡”避避雨；或是在清风微拂的午后，让安静的少女们坐在树下静静地看书······
转眼，到了秋天，就开始有兄弟姐妹离开家独自去旅行。呜···我可不要这么快就离开大树妈妈温暖的怀抱···可天下没有不散的酒席，我总有一天要离开大树妈妈，开始自己新的旅程······
很快，我也随着我的哥哥姐姐们一齐飘落下去，开始属于自己的新的生活！我愉快的'享受着这一段快乐的时光，跟着风翩翩起舞。风把我带到了一条清澈的小溪中，溪水吟诵着一首首小诗，像是在欢迎我的来到。我也热切地跟他们打着招呼。
正好，溪边有一只小蚂蚁，正急着要去对岸，我就帮了它这个忙，把它渡到了对岸。所以，这个秋天，我就在小溪上当起了“艄公”，帮助小动物们渡河。
冬天来了，白雪覆盖在我身上，我沉沉的睡去了，又梦见了我在大树妈妈的怀抱里，再一次睁开好奇的双眼······
六年级年的作文 篇2
我国的历史非常悠久，有许许多多的名胜古迹，给我们提供了丰富的资源。但是“小学生能不能结伴出门旅游行不行”这不能确定的。今天，我们就围绕这个话题，展开了一场精彩的辩论赛。
辩论赛分两组，一组是甲方，一组是乙方，甲方同意小学生可以结伴出门旅行；则乙方就不同意。甲、乙两方各派出5名代表。比赛开始了。甲方先提出观点：“小学生结伴出门旅行是可以的，我们都这么大了，可以自己照顾自己了，何况还有几位同学一起呢？所以我认为可以！”“那如果发生意外怎么办？如果在偏僻的地方没有电话亭怎么办？没有警察局怎么办？各种事情都会发生，俗话说得好‘不怕意外只怕万一。’”这话说得多好啊！现在乙方站了上峰。
“谁说我们会去危险的地方，有危险的地方我们当然不会去啊！难道要把小羊送进虎口里啊！”甲方代表李帅说道。李帅是我们班上的`辩论王，今天真是大开眼界啊！没过多久乙方又说：“如果那些坏蛋在你们口渴的时候把有毒药物放进水里该怎么办？”“我们回带好充足的资源啊。”甲方说道。那个时候乙方一倒下就没再站起来了，因为那时辩论赛就结束了。胜负不重要，重要的是我在辩论赛中学到了每个人的口语交际的优点。
六年级年的作文 篇3
暑假是一个既快乐有不快乐的假期。说快乐，是因为可以去玩;说不快乐，是因为还要写许多的作业。所以应该自己把握自己的暑假，要做到劳逸结合。
放暑假了，就应该好好的去玩，放松一下身心，可以适当的去娱乐或跟随父母出去游玩，何必要整天呆在家里去写作业呢。昨夜反正也是来得及写的`，但是可不能因为玩而忘记了写作业，再放 假的最后几天在那狂补，真是乐不思蜀啊。休息时，听听歌，上上网，这样岂不是很好?
暑假时除了写作业，还可以看看一些其他的书(对自己有用的)，缓解一下压力，或做一些体育锻炼，对自己所不擅长的体育项目进行训练。
游玩时还要注意一下自己的安全，千万不要因为玩忘了自身的安全。总之啊，自己的安全最重要，安全第一。
暑假有时显得很漫长，有时显得很短暂。当你把所有的作业做完以后，却找不到哪里好玩的，这是你会觉得暑假真难熬;当你把暑假的大部分时间都放在玩上，到暑假的最后几天才想到要写作业 时，你会觉得暑假怎么过得这么快，才玩了几天就要结束了。我想真正会安排自己时间的人，应该会把时间安排的很合理，让自己觉得这个暑假我是过的很充实的，没有虚度。
自己的暑假就应该自己安排，暑假给你的感觉是怎样，总是取决于你自己，所以啊，自己的暑假应该自己设计，自己作主，让自己过得充实，不会让别人觉得自己是在这浪费时间，而是觉得自己 过得十分充实。当然，自己的暑假应该过得十分快乐，而你不要让自己觉得是在别人的逼迫下才去安排暑假使自己过得充实。