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紫藤六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的紫藤六年级作文，希望对大家有所帮助。
紫藤六年级作文1
六年前的幼稚，六年后的成熟。六年前的无知，六年后的明理。这小学的六年生活弹指一挥间即将过去，我的童年也即将逝去。回首那六年，脑海中的画面接连不断地呈现，特别是那串串紫藤，棵棵古树……别了！
我即将离去，记忆中的紫藤留在校园，友情永刻在心底。
还记得那一次，我们在紫藤花架下的情景吗？美丽的校园，鲜花绿草的衬托，无不显示着勃勃生机，紫藤花悄然绽放，曼妙淡雅。走廊里，绿荫下，同学们正在那儿边做作业边等父母来接，不时传来银铃般的笑声。我一手拉着书包一手托着大包的美术工具走过去，想加入他们的行列。一不留神，我重重地跌倒在了水泥地上，那钻心的疼痛难以言喻。这时，同学们都飞一般地跑过来，每个人都关切地问我，“怎么了？”“哪里摔疼啦？”字字句句如一壶热酒温暖我的心灵，如一瓶药水敷治我的双腿。这友情比金钱比名利更珍贵千万倍！
我即将离去，那古树留在校园，欢笑留在脑海。
操场边上的古树如守护神般陪伴着我们成长。那一棵棵古树又如一顶顶大伞，为我们避风遮雨。古树下有我欢笑的`声音，俏皮的身影跟那古树缠绵成一体。我们最爱玩的贴人游戏正在进行，同学们站在那里，等着别的同学来贴自己，那笑声，尖叫声，呼喊声，加油声充斥着整个校园，回荡在我们的耳畔。游戏过后，总有几个失望的，沮丧的，但每当下一个游戏进行时，便又神采奕奕，生龙活虎地上场了。玩累了，就在古树旁休息片刻，凉爽的风吹拂着我们的脸颊，浮躁的心顿时平静。
母校，别了！紫藤，别了！古树，别了！
这幅幅画面，谆谆的教导，难忘的友情，都已牢牢地铭刻在我心中，我想我不会忘记……泪水已不禁湿了我的眼眶……
紫藤六年级作文2
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来了。我轻轻地招手，作别西天的云彩。”诗人徐志摩曾这样说过。如今的我，也已经在这样一所如诗如梦般的校园里度过了小学六年的学习生涯，而后花园那片悠闲、逍遥的紫藤架却是我在这儿永存的印记。
别了，那片紫藤架，六年以来，我在这充满紫色灵气的花架下成长。我曾在这里与同学嬉闹时，伴着一串串银铃般的笑声；罗曾在这里与从前的好友谈过往事，随着一句句笑话；我也曾在这里默默地看着这摇曳着既将滑落的紫藤花，耳边的刮过刺骨凌厉的寒风……
花架旁的，有条碧波荡漾的人工小河。在半晚时，夕阳的余辉照耀下小河里荡着一圈圈涟漪。这时的小河，早已载满了我彩虹似的梦。河畔的金柳，像正在打理秀发的花花姑娘；有那在软泥上摇摆着的青荇，招摇着，似乎正在诉说着自己从前那美丽动人的故事。我也宁愿做小河里的.那一条欢快的小鱼，在小河母亲宽阔的怀抱中自由地穿梭。
紫藤架下还有那片篱笆旁的蒲公英，这是我记忆里充满着味道的独特风景。三月，春风轻柔地抚过我们的头顶时，蒲公英开了。它那洁白的身影，教会了我纯洁。它们曾随着风儿飘过一个个充满神奇的地方，来到我们的校园，从此在这美丽的学习天地，又增加了一处美景。
悄悄地我走了，正如我悄悄地来了。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
紫藤六年级作文3
“咚咚咚！”馨月家的门被敲响。“谁啊！”爷爷拉开门，是村长李四。
爷爷还未开口，李四先说道：“老刘啊，我有一个不情之请，你能否答应呢？”
爷爷叹了口气，说：“有什么事情你只管说吧，我一把老骨头还是能做很多活的。”
李四打了个响指：“没错，老刘你真是我心里的蛔虫。这样的，我家侄儿强强他又上一个台阶，要搬家了，但他觉得院子里太空堂，打算装饰一下，上次过来，看到你家的紫藤花很好看，他很喜欢紫色的`花卉，尤其是紫藤。所以，老刘啊……”爷爷知道，李四的侄儿现在正是春风得意里，上个月文件下来了，又是官升一级的。
爷爷警惕地说：“我告诉你李四，你可别打我这紫藤苑的主意。”
李四无奈一笑，凑到爷爷耳边悄悄地说：“老刘你也太死眼子了，强强说了只要你给了紫藤苑，你儿子，儿媳，包括月儿都可以在城里过上好生活的。”
爷爷斩钉截铁地说道：“我就不给！”
李四又笑了：“哎，你脑袋转不过弯来也就算了，就可惜你迟了。我已经通知了工人过来搬走，还邀请了强强过来欣赏……”
他的话还没说完，一辆凯迪拉克停在李四身边，车门开了，一个西装革履的男人走了出来。李四立刻扔下爷爷，一个劲地讨好道：“强强，您看，这就是紫藤苑。你还亲自过来呀！”
强强看了看紫藤苑，满意地说：“叔叔，这花真不错，搬走吧。”李四笑得眼都眯不上了。
当馨月午睡醒了，走出小木屋，那片紫藤不见了，留下了一个大土坑。馨月以为自己在做梦，揉了揉眼睛，掐了掐脸蛋，紫藤真的不见了！
爷爷在大土坑里拍打着那些踩乱的紫藤条，失望地看着土，眉头又皱了……
紫藤六年级作文4
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。——题记
光阴如梭，六年的小学时光转瞬即逝，校园里的每一个角落，都那么让我留恋，尤其是那紫藤架。
走进校门，庞大的雕塑后，就是我最熟悉，最亲切的紫藤架，她就像一位魔术师，一年四季都有不同的变化。
春天，紫藤架的枝条抽出新的嫩芽，指甲般的`嫩芽在风中晃动，看起来就像小宝宝在蹒跚学步，满架的枝条都是嫩芽，它们为沉寂了一整个冬天的紫藤架增添了春的气息，生机与活力；夏天，紫藤架的嫩芽经过时间的磨励，终于长成了巴掌大小的叶子，叶子变得更绿了，一层一层叠着，那样井然有序，它们在阳光的照耀下，投映出影子，照映在地面上，紫藤花也开了，淡淡的紫色的花一嘟噜一嘟噜，一串一串地倒挂下来，像葡萄，又像紫水晶，在那儿底下乘凉最舒服啦！
秋天，紫藤架的叶子一片片飘落，在架子底下铺了一层厚厚的“毯子”在上面走，“沙沙，沙沙”直响，就像一种乐曲；冬天，紫藤架的叶子全落了，光秃秃的枝条无精打采地趴在架子上，没有了生机，也没有了以往的活力，似乎陷入了沉睡，养精蓄锐，等待来年春天再发芽。
这紫藤架可以说是伴着我长大的，一二年级时，因为教室是在一楼，所以一有空就跑到紫藤架下与小伙伴们一起玩耍，那儿常常充满了我们银铃般的笑声，三四年级时，在午休时还能下来与伙伴们在紫藤下玩，随着年级的逐渐升高，六年级的我只能望着紫藤架发呆了。
站在紫藤架下，我凝望着紫藤架，心里默念着：别了，六年的小学生活，别了，我最熟悉的紫藤架。
紫藤六年级作文5
我喜欢娇小玲珑的茉莉，喜欢清香迷人的蝴蝶花，也喜欢洁白无瑕的天香百合，但是我更爱朴实无华的紫藤。
阳春三月，紫藤花便悄悄地绽放了。轻轻地靠近它，便发现原来有一股淡淡的清香，这种香味不像玫瑰花那样浓郁，也不像牵牛花那样淡而无味，可是却沁人心脾。仔细瞧瞧，会发现花的样子也很有特点。总共有五片花瓣，外面一层，保护着里面的花瓣，中间的`花瓣有两片，也保护着最里面的两片小花瓣。紫藤花总是大片大片地盛开，花团锦簇，姹紫嫣红，宛如一串串紫色的葡萄，真让人不由自主得想吃上一口，又仿佛一串串风铃，迎风摇曳。
炎热的夏天总是在不知不觉间来到了，花儿已经凋谢，叶子紧紧地挨着，似乎在窃窃私语些什么。那翡翠似的叶子又是一番新的景致，椭圆形的身子，穿着碧绿的大衣，真像一个胖娃娃。我们总爱站在绿荫下乘凉，搬来一张椅子坐下看看书，看看报，好惬意呀！
秋天到了，金黄金黄的叶子随着轻盈的秋风，从架子上纷纷扬扬地飘落下来，翩然起舞，多么像一只只金色的蝴蝶啊！叶子落到地上，似乎为大地铺上了一层金地毯！
寒风凛冽，紫藤只剩下藤，那枯死的藤好像还附有一丝的生机，那粗壮的藤就像一条条长龙，一看就觉得这藤好像很茁壮。冬天的太阳是很温暖的，你倚在藤边，晒晒太阳，听听歌，多么舒服啊！
我爱紫藤的无私奉献，春，它使我们陶醉在花的海洋，夏，它用轻拂的衣袖拂去太阳的焦热，用身躯挡住了炎热，为我们送上习习晚风。它为人们默默地奉献着一切，我爱紫藤！
紫藤六年级作文6
我是一株紫藤，一株平凡的紫藤。虽然没有石头那样的坚固不催，没有花儿那样的香气扑鼻，也没有香瓜子那样的顽强的生命力，更没有一双可以展翅飞翔的翅膀，但我却觉得十分快乐。
春天，百花争艳，鸟语花香。我长出了一个个小小的嫩芽儿，伸出了懒腰，向我的朋友们招手：你好，美丽的蝴蝶！你振动着翅膀，飞翔着，是邀我和你跳舞吗？你好，嫩嫩的.草儿！你急着探出脑袋，是要我早点讲故事给你听吗？你好，娇艳的花儿！你香气扑鼻，是大自然中的好风景。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静。你好，较小的鸟儿，叽叽喳喳的叫着在干什么？我猜你们在比谁唱地最好听吧。
夏天，枝繁叶茂，嫩芽儿变成了紫色的花，远看似乎是一串串香甜可口的葡萄，让人看了就想吃上一口，花儿招来了蜜蜂和蝴蝶的做客。这个时节也是我的藤蔓长得最多的时候，在这时，我会邀请汗流浃背的孩子们来，我们互相取乐，孩子们和我玩，我为他们除去汗水。
秋天，秋高气爽。虽然紫色的花落了，但我知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”花虽然落了，但是我却长出了像豌豆夹大小的果实，不时传来孩子们优美的演奏声，让我们沉浸在了音乐之中。
冬天，大家都走了，留下了我一个人，在寒冷之中，等待温暖的春天到来。
我是一株平凡的紫藤，我的一生就是这样循环着。