六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-01-31 10:20:55 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我的理想数起来呀,比天上的星星还要多!

  以前,我一直想当一名宇航员,可以在浩瀚的宇宙中飘来飘去,去发现火星、金星未知的秘密……可是听说宇宙里有个虫洞,如果你进入虫洞20年的话,你还是跟你以前的'样子一样。如果下次有人问我“你几岁?”“40岁。”“40岁怎么跟20岁的人那么像?”我也不知道怎么跟他(她)解释,这样就太混乱了,再说他(她)也不知道什么叫虫洞,所以我决定再也不当宇航员了。

  长大了,我又想当工厂的大老板,因为我一直想有人听我的,让我们公司创立世界知名品牌。后来,我才发现这简直就是个白日梦,请问我有钱买工厂吗?没有!所以我也不想当老板了。

  后来,我听说迪拜有个七星级酒店,于是我又决定当个酒店的工作人员,月薪就能达到好几万,而且可以免费住酒店,尽管有点无聊。

  写到这里,我忽然想:也许过不了多久,我又有什么新理想了。

六年级作文300字 篇2

  同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的`23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?我们要节约水,珍惜水!

六年级作文300字 篇3

  在我的一生中,已经发生过许多难忘的事情,但是其中最让我难忘的,就是第一次跟着爸爸学骑自行车。

  那天早上,老爸很早就把我叫醒。我抱怨道:“这么早叫我起床赶什么啊!”老爸说:“当然是教你学骑自行车啦,趁着现在天还不那么热,你赶紧刷牙洗脸换好衣服,我在楼下等你哦。”说着,老爸就走出我的房间下楼去了。

  我刷牙洗脸换好衣服就下楼了。只见老爸拉着一两银色又帅气的自行车向我走来。老爸看着我喜欢这辆自行车,便说:“如果你练的`好,我就把这辆自行车送给你。”

  老爸让我先骑上自行车。然而,恐惧感铺天盖地向我袭来,我会不会从自行车上摔下去呢?老爸仿佛知道我在想什么,安慰说:“放松,不要胡思乱想,往前骑,不要害怕。”我鼓起勇气,向前骑去,果然,我放松下来骑,就不会倒了。老爸说:“如果你真的害怕就按一下你握的手柄的前面那个按钮,车子很快就可以停下来。”

  这就是我第一次骑自行车的经历,果真到现在,我已经熟能生巧,还能上街帮妈妈买点菜呢。

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