(热)实用的六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，哭得哇哇叫！”看！我的同桌又开始唱他“独家制作”的诗词歌曲了！只要他一唱歌，班里准会爆发出一阵哄堂大笑！
他，是我的同桌。他的外号有许多：“歌词改编机”呀，“笑话王”呀，还有“题目粉碎机”。还有其它的外号，我就不一一介绍了。
我同桌的外貌，那真是“独一无二”。他的'头发蓬蓬的，如果定形的话，就如同“鸡毛掸子”；一双玩世不恭的眼睛，好像所有事情都要尝试；高挺的鼻子上架着两块“挡风玻璃”；一张能说会道的嘴巴，一个大大的脑袋，他这么搞笑也许就是这个原因吧。他的个子不算太高，用四个字概括，“人间极品”非他莫属了。
说他是“笑话王”，一点都没错。也不知他说的笑话，是别人说的，还是自己想的，真是数不胜数，比长江水还多！我估计，他的笑话应该是“不请自来”的。要说令他最得意的笑话，就是这个：一天，妈妈让我和面，可我感到很无聊，就把面扔到一边。妈妈看见了，以轻松的口气说：“怎么不和面了？”我便立即回答：“不想和（活）了！”
不要看他那双玩世不恭的眼睛，他另一个外号“题目粉碎机”可不是浪得虚名。那次英语考试，题目简直相当的难，好多题目都不是课本的知识点，绝大部分同学都是生搬硬套的知识点，也包括我。谁成想在我们百思不得其解的时候，他居然写完了卷子，然后满怀信心地交了卷。我们只能唉声叹气。不一会儿，老师判完了试卷，我看到了他的，哇塞！他得了100分！而他仍然面不改色，仿佛在说：我会继续努力的！
这就是我的同学，使人既发笑又敬佩，能够拥有这样的同桌，使我感到十分荣幸。
六年级作文 篇2
文学是什么？
这个问题，我问了许多人，都是不一样的答案。看来，要自己体验了。
有人说，文学是智慧的大门。但是，大门的钥匙是什么？在哪里？
有人说，文学是一片知识的海洋。但是，这个海洋在哪里？怎样才能看到它呢？
有人说，文学是走向胜利的梯子。但是，谁又能预料到这梯子上有没有一只凶猛的拦路虎呢？
后来，我终于找到了答案。
原来，文学既是智慧的大门，又是知识的海洋，更是走向成功的梯子。大门的钥匙，就是书。它无处不在，但人们可能恰恰忽略了它的存在。而知识的海洋，完全包裹在书中。但有人根本不去了解它。这完全取决于你自己。若是仰视他，抬酸了脖子也看不到全景。若是俯视它，一览无余的就能看见全貌。
就拿上次发生的事来说吧。
那是一个夏天的'晚上，我被什么东西弄伤了眼睛，心中一片空虚。犹如本来在光明之中，突然跌入了深谷。什么也看不到。医生说要静养几天，这对生性活泼好动的我来说无疑是一场灾难。就在我心中火起的时候，妈妈给我读起了《假如给我三天光明》这本书。我心中的着急之火平熄了。这本平时怎么读也读不懂的书，现在听起来，犹如黑暗中的黎明曙光，在我心中照耀。
文学，是文与学的结晶。只文不学不行，只学不文也不行。文学是我们最忠诚的伙伴，最亲密的老师。因为它只要被你读懂了，就不会弃你而去，永远不会。
文学，须多多亲近。因为他即使是一片枯黄的秋叶，也能给你带来最深的回忆。
六年级作文 篇3
年轮爬上西墙，盖住了那一道道彩笔留下的线条，似是在遮盖它心头的伤。再没有一个小小的孩子执笔描绘它的美了。西墙，不要责怪那个虎头蛇尾的孩子，因为童年走了。而她却想留住童心，寻找着那枝彩笔······烈日催人眩晕，再没有一片绿色的瓜地任我遮蔽。也没有一块鲜红的西瓜，任甘甜的瓜汁滑落我的嘴角，染红我的白裙，淌进我的心房。只是浓浓的光线，纯粹地炙烤着，空虚地填满我的夏天。“你得去游泳了！”妈妈催促我。是那么不容置疑，就像夏天必定拥有烈日一样。我多么想到那个天然的水池，像小时候一般，看同伴们追逐小鸭子，然后在阳光下，慢慢地融化我的视线，成了一群的.鸭子，任水流包围我的全身，似有一种空灵的熟悉感。“快点！你跟阿姨去游泳池，那儿有专业的教练。
马上就到中考了，到时候同学们都能过关，可能就剩你一个了！”我听着妈妈的催促，有一种可悲的恍然大悟，原来是因为这个！也就没有说出心中的幻想。童年走了，我竭力地想留住童心！如果说终有一天，竞争闯进了童心的世界，就像侵略战一样，我定能用留住的童心融合两支军队，会像一位出色的司令，在童真的世界中，顶着夜色努力，指挥并运用这两股力量。我有一种梦想，能看一辈子的动画片，既简单又复杂。看着屏幕中走动的造型各异的小人，演绎着和生活一样的故事。它告诉我，生活不过如此，就像一集一集的片子，匆匆播放而过，再不回放。“你在干什么？又在看动画片！有时间为什么不去看书！”妈妈探过好奇的脑袋，就在这时，少儿频道的动画片时间结束了。
我盯着书上的几何题发呆，时间在我心中的几何题和动画片的争斗中偷笑着流过······“孩子，你得去补课了！不要问我为什么，现在学生都在补课，我怕你跟不上别人的节拍。”我紧咬着嘴唇，也许学习就是这样吧！把思绪放心地托付给一位老师，然后那位老师再放心地把你交给另一位老师，于是你变得渊博了。把玩着手中的香袋，香气变得若有若无，在空气中化为游丝，我看不见，也嗅不到香味了。童年走了，我竭力想留住童心！学习的压力是破坏不了童心的，幼稚也并不是一个贬义词。在童心的世界里，它们像一根风筝线，细细的，却绝不可缺。一疏忽，线断了，摔碎了一颗完整的心，起风了，留住的童心飞在天边，是最美的风筝。也许我紧紧地握着童心，就像夸父追日那么执着，我就会留住它。
留住童心，我就又能打造出一个童年，我就会变得乐观，把游泳池当作天然池；把几何题当作动画片；把补课当作结识更多的老师和伙伴，我就会拥有更多的乐趣，就能寻找更多的欢乐，童心就会陪我一起长大。星光照着少年的心，每一个少年都是值得敬佩的，他们踌躇在留住童心中，他们努力着。在繁忙的学业，巨大的压力中，我们怀着对童年的不舍，奋斗中，天边显露出一道道鱼肚白，枝头闪耀着一点点星光······少年是人生中最踌躇的阶段，你说谁舍得失去童年呢？谁又赶得及在失去的阴影，亲人的催促中匆匆锁住童心呢？有一天，当我变成一位老顽童时，我握着那枝彩笔，画出一道圈，像孙悟空画的圈一样，只是每个人都能进来，我会告诉他们如何留住童心·····
六年级作文 篇4
在我家，小霸王、淘气包、调皮鬼等等这一系列的光荣称号绝对是属于我那调皮鬼小妹的，她快两岁了，自从她明白事理的时候开始到现在，可是捅了不少的篓子，每次都要我们来替她收场，真是的！比如打碎了玻璃杯，打哭了别人家的小孩，把家里的丝瓜藤一根一根的拔掉她干的坏事还远远不止这些呢！怎么数也数不清！
上次那次更加是令我们哭笑不得，那天傍晚我们在吃晚饭，爸爸和妈妈在聊我家种的丝瓜的事情，妹妹也在听着，爸爸边说边指了指丝瓜藤，妹妹也朝哪儿望去，妹妹觉得无聊，便去玩丝瓜藤，结果她把丝瓜藤给拔下来，弄成一节一节的，还把丝瓜藤上的叶子都弄下来，竟趁我们不注意的.时候把丝瓜的叶子弄到菜里面，差点爸爸就吃进去了呢！我们教训她，可她却在旁边嘿嘿的笑个不停，真是拿她没办法了！
还有，晚上啊，我们一家人坐在床上看电视，她却在床上到处乱爬，不是抓我们的头发，就是用脚来踩、踢我们，真是的！上次，她觉着无聊，居然来用牙齿来咬我们，用手来抓我们，痛死人啦！真不愧是属老虎的！我们痛得直叫，她却在一旁哈哈的笑个不停，都快把我气死了！可不论我们怎么说她都没有用，她还是每天一而再再而三，妈妈都被她给咬紫了，我们身上都是伤痕累累，可真是太惨了！可又有什么办法呢？谁叫我摊上一个这样的小妹妹呢？
虽然妹妹很调皮，但是却给我家带来了更多的乐趣，我们都很喜欢她，姐姐！瞧，她又来了！
六年级作文 篇5
毒 品是一个冷酷无情的“魔术师”，它能将你从富有变得倾家荡产，将你从知足和满足中变得贪得无厌，将你从身体健康变得瘦弱不堪……所以，让我们从现在开始让6.26时刻在我们身边，打击毒贩，销毁毒 品，让明天更美好。
在我们的人生当中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须用尖锐的双眼分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当毒瘾千方百计的诱惑你时，千万不要被一时的假象给蒙蔽了双眼，该理智的面对它。时时刻刻让6.26在我们身边。
毒，在我们幼小的心灵里已经留下了不好的印象。在我们的心里，毒，就是一个十恶不赦的大坏蛋，它让多少家庭受到多少的伤害，让多少人变得贪得无厌，让多少财产变卖人手……
我们也知道，吸毒是不好的，有人吸了毒后也有知错的一面，也想把毒戒掉，可是，沾染容易戒时难啊！都少人都在电视上看见过，某些人只要毒瘾一上来，当时如果没有在吸着毒 品的话，那张痛苦的脸仿佛痛苦二字刻在那儿一样，生不如死，痛不欲生。无论耐力多么坚强的人也无法忍受这种感觉。
记得我在电视上看到过很多宣传片，大力的宣传禁毒之类的广告语。也看到过新闻上，吸毒的人不单是自己不做好而且还让一些无辜的人走向犯法的道路，吸毒也是一种犯法的行为，害人害己，不但如此，家里的一方吸毒，会毁掉一个圆满完整的家庭。
在电视上有许多人比如说：她，年仅15岁，已经三次进戒毒所了。每当毒瘾发作时，她浑身颤抖，痛苦不堪，用手使劲的扯头发，用头猛烈撞墙，吃不下饭，喝不进水，他瘦骨如柴，失去了上大学的大好机会。因为毒，多少人家破人亡，妻离子散。真因如此，我们更要让6.26在我们的身边。
在这个社会上，因为毒 品而导致倾家荡产的人是数不胜数，不仅如此，还有的.人因为毒 品连生命都不管不顾了。有的人一天到晚都只想着吸毒，可那个人可知道一位冷酷无情的向你一步步迈进的是死亡，这个代价是多么的大啊！此刻，你吸了毒，下一刻，向着你的就会是死亡。毒的味道虽然能让人上瘾，可那个人还没有走到生命的尽头，就因为毒 品而身亡。让那些无辜的人看看，毒 品是多么的害人，让人做到十恶不赦的地步，将来，更加可怕的是，毒 品会让的人失去生命。
在这个冰冷残酷的的社会上，没有人能保证某个人不会吸毒，可我们一定要记住，毒，是世界上害人害己的东西，是世界上谋财害命的东西。让我们一起呐喊：“让6.26时刻在我们身边！”
六年级作文 篇6
我热爱每个季节，每个季节都有它的奇妙之处，每个季节都是一个世界。我的生日在六月，那夏天也许可以算是我的世界了吧！
夏至已过，梅雨已停。我伫立在这个已被热空气席卷的街道，表情虽不太忧伤，但心中热浪不断。一直在想着我们的初二，初二的'点点滴滴。似乎还没有懂得去记忆些什么，一切都已变成了记忆中的回忆。来的太突兀，就仅使我感觉原本清晰无比的画面瞬间破碎，变得零乱无章，模糊不堪，
初二结束了就是初三了，那这个夏天夹在中间又算什么呢？我不知道现在的我是一个什么身份，也不知道我处于什么位置。初二毕业了，就是初三了。我在犹豫什么？这个夏天，我好像已经进去了，可心中又那么排斥，觉得是远方的事情。至少还有这一个夏天，毕竟我还有很多事情才没做啊！
印象中，初三就是一座废墟，会将我的世界掩埋在下面。有些东西就是奇妙，明明相隔很远，一夜间就不知不觉到了，不管我有没有允许，它就那么容易地让我自愿接受了。
这个时刻，永永远远属于我，不管未来怎样，我都会勇敢地抬起头，让梦想照进现实。因为夏天已来到，不过仍未到，就让我在这到与不到中间徘徊这么一小会儿吧！
六年级作文 篇7
窗外又传来淅沥的雨声，一颗颗钻石般美丽的小雨滴，似断了链的珠子，争先恐后的从云朵妈妈的怀中跳出，落入大自然的怀抱。“哗哗哗”，像在弹奏一首优雅的.小曲。我站在窗前，看着这披上纱的世界，静静聆听雨的歌声。
雨像一个个小精灵，落入池塘里，落到石头上，还落到树叶上。一个个音符随之蹦出，像一曲无字的歌谣，从四面八方飘然而起，让人在此沦陷，仿佛看到了儿时在雨中嬉戏的场景，那时童年时美好回忆。想到这里，我不禁嘴角勾起，露出一丝笑意。
雨落听声
一阵微风吹来，带着一份清新与几滴豆大的雨珠。不知何时，雨下大了，我关上了窗，眼睛却依然盯着窗外，玻璃已经模糊了，还传来一声声雨与玻璃碰撞的声音。窗外的世界满是雨，那水淋淋的绿把我的目光完全吸引了，这雨中的绿色，是调色盘上调不出来的绿，只需一眼，便深入人心，难以忘却。
雨声渐渐小了下来，直至完全停了，我才打开窗户清新的空气迎面扑来，令我的心情变得格外的舒畅，人也变的异常轻松，一切烦恼顿时一扫而空。房檐上残留的雨珠，还在往下滴着，好似天然的珠帘，滴入地上的小水洼中，发出异常清脆的声响——
丁—冬—丁—冬
天上的乌云也仿佛还意犹未尽，久久不愿离去。
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