六年级作文优选【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
在炎热的夏天里，地球突然闹旱灾了，太阳像颗大火球挂在天空中，散发着热气，天地之间是那样的闷热，所有的花草树木都焦渴而死，地球上的'人们也急剧减少。
到现在为止，只有一位才20岁的年轻人还留在世间，他默默地坐在床上，突然门外传来一道刺眼的白光，接着传来一阵敲门声，“咚咚”，年轻人听见响声奇怪极了，心想：“奇怪，这方圆百里的除了我没别人了，怎么会有敲门人呢?年轻人打开门一看，是一个慈眉善目的老爷爷。年轻人正要发问，那位老爷爷抢先说道：“年轻人，我奉玉皇大帝之命，来接你上天，我是太白金星，当然，等过了这次旱灾再将你送回，事不宜迟，快走吧!”“那好吧，等干旱过后我就回到自己的家，走吧!可是什么时候才会恢复到原来的样子呢?”太白金星说：“也许100年，也许200年。”“那我不是早死了吗?”太白金星摸了摸胡子，说：“放心，你不会死，天上100天，人间100年。”于是他们走了。
年轻人在天上生活了100天，干旱终于结束了，而年轻人也该走了。他谢过之后，跟着太白金星依依不舍来到了人间，在路上，他看见大地重新变回了原样，到处山清水秀，树木苍翠挺拔，鸟儿在树枝上叫着，太白金星受命又送来了许多人，大家勤劳地干活，快乐地生活。
六年级作文 篇2
我今年12岁，是一名六年级的学生。
我长的不算好看也不算丑，不高也不矮，不胖也不瘦，算一个小帅哥吧！
这就是我，一个自恋的小男孩。
不过我学习也自算好吧，前几天在学校的表彰会上，我还拿了一百元的奖学金呢！不过我心里极度不平衡的是只考了个级部第六名，而我们这的前五名拿到的可是二百元呀，一名之差！几分之差！竟相差一百元！哇呀呀！气死我了！我暗暗的下定了决心，下次一定考好，努力争取二百元，那样我就能多买几本我想要的书了。
这就是我，一个不服输的小男孩。
我还学了了几样特长，有绘画，写毛笔字，弹吉他。像素描、版画、写生、人物这些，可以说是样样精通，其中我最喜欢也是最擅长的就属版画了，我做的版画可好看了！在我的作品里面，做的.最好的要属“小蝌蚪找妈妈”那个系列的。我的毛笔字写的比较难看，虽然学了一年，可我很怀疑自己这一年都是怎么练习的？
这就是我，一个多才多艺的小男孩。
我没什么优点，就是承受表扬的能力比较强，哈哈！
这就是我，一个幽默的男孩。
我当然有些优点，如“宽容”，“仗义”，“有爱心”等。不论别人怎么和我闹我都不生气，但一生气，就……后果很严重了！这就是传说中的“静如皎兔，动如猛虎”吧。就是不动的时候像小乖兔一样，一动起来就如猛虎下山！
我的缺点最主要的就是内向，害羞，腼腆。
有一次，五年级时，外校老师来听课，老师之前给我们先讲了一下，告诉我们要准备什么知识，新课知识点是什么。我在之前已经做了充分的预习，认为自己对本节课的知识已经了如指掌，但在老师提问我时，呼啦一下，全忘光！！！只张着嘴巴说不出话来，这件事成了同学们口中流传的笑柄，我真想改掉这个臭毛病，可总不成功，所以，我就在学校开展活动时选了播音主持，力图改掉这个毛病。
这就是我！A good boy！
六年级作文 篇3
“时间都去哪了？还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”
奶奶，时间这东西真的走得太快了，你的模样被它带走，越来越远，我实属有些追不上啊！
那是一个寒冷的夜晚，寒风凛冽，你安详的去了另一个地方或许你在这世上过的太累了吧。那时我的痛苦，又岂是一般人能懂的，我坐在那冰冷的地板上，背靠着墙，双腿缩在一起，一动不动，唯独泪珠在滚动，我都想大吼一声，吼出那种撕心裂肺，但我做不到。忽然“滴答滴答”的声音传来，是下雨了吗？声音越来越大，我把那已经模糊了的视线投向窗外，隐约看到了老天爷那晶莹的泪珠，他也体会到我的痛了吗？寒风吹来，脸上泪珠划过的划痕如刀割般疼痛，我只坐在那里一动不动。
“我真的好想你，在每一个雨季，你选择遗忘的是我最不舍的，纸短情长啊！道不尽太多涟漪，我的故事都是关于你啊。”我有时幻想，奶奶是否又再次转世，她是否已忘记我们之间的故事，那是我最不舍的啊！我奶奶在一切的.时光是我最开心的。奶奶，我真的好想你呀，想起你，心里总会涌起一股无名的感动。
又是一年的初夏，原先的欢笑，如今只能是沉默，时光匆匆是否真的太快，带走奶奶容貌，也掠走了往日的欢笑。
“你陪我步蝉夏，越过城市喧嚣，歌声在游走，你榴花般的双眸。不见你的温柔丢失花间欢笑。岁月无法停留，流云的等候。”如今，看着窗外飘起的杨絮，空中撒下的阳光，奶奶，你不就是我心中的那一盏明灯吗？
六年级作文 篇4
那天下午，我，失落了……
事情的经过要从唐老师改听写本讲起：
上课铃声响了，唐老师夹着听写本和作文本走进教室，让我们抄作文。我用迅雷不及掩耳之势抄好了作文，我开始看唐老师改作文。第一小组有不少一百分。改到我们第二组时，我看到第一个就是我，我的眼睛随着老师的笔尖移动，当见到我是一百分时，我心里的一块大石头落到了地上，我长长地吐了一口气，也把吊到嗓子眼的心又吞了回去，我有点激动了。可是命运之神又将厄运之杖打在了我身上了，这一下，我差点吐血——老师让第一组的人检查我们的听写，检查完时，好友赵益铭用山东话夹点四川音的土话对我说：“你这题儿错咧！”他话音未落，我就两眼一黑，仿佛晴天霹雳一般，赵益铭用四川话对语文老师说：“他这题儿泻（写）地（的）毒（不）豆（对）！”原来我因为粗心，我把“道德品格”写成“思想品德”，老师说：“对对对”，将那“100”分后面又加了个“-1”，就像在我心上划了一道痕。听写本发来下后，我看着那老师后加的'“-1”，我觉得我的心在滴血，我恨不得掘地三尺。下课了，我悔恨地锤着大腿，懊恼自己。赵益铭过来说：“兄弟，撕名牌吗？”我带着哭腔说：“不去，没心情。”赵益铭见了，问道：“是不是被我发现了那错误，100分没有了？”我点点头，赵益铭说：“你不能为了一个小小的听写错误还伤心懊恼，考不好我们不该悲观消沉，而是学会面对错误，改正错误。”
赵益铭平常不怎么发言，口才竟然这么好，听了他的话我茅塞顿开，如拨云见日。很快我就调整了心态，认真的分析错误的原因，并且牢牢记住，下次不再犯同样类似的错误。
虽然这次本来已经到手的100分，后来变成了99分，让我很失落，但是我也学会了应该积极的去面对错误，改正错误。
六年级作文 篇5
我有一位特别的老师，它并不是一个具体的人，它可能是一株小草，可能是一件事，可能是一滴水，也可能是一片叶……而这一切，统称为生活，生活就是我的老师。
生活即老师，它教会了我独立。
去年暑假，我参加了军训夏令营，第一次离开家，我的心里像翻倒的调味瓶，五味俱全。对于我这个在家里养尊处优的.小皇帝来说，军训的五天简直像人间地狱一样，我在那里，一切只能靠自己，我现在还深深的记着，当时自己是怎样找到洗衣服的方法，怎样铺床，怎样打扫房间……虽然只有短短的五天，但是我却度日如年，可就是这样的锻炼，才让我现在养成了这独立的好习惯。
生活即是老师，它教会了我奋斗。
在我上的记者口才培训班里，高手如云他们那绝妙的口才，是我这位刚去的新兵羡慕不已，也让我开始担忧，我生怕赶不上他们，每次上课认真听讲，家里也努力练习，后来许多人因时间的问题走了，在剩下的一些人里，我也终于出类拔萃，赢得了一席之地，我也学会了努力奋斗。
生活即是老师，它教会了我珍惜。
在身边我总是能见到许多乞讨的人，这时，我也总是能想到自己的生活环境有多好，一定要珍惜现在的生活。爸爸妈妈也常说：“你现在的生活环境多好的，我们小时候那都是……”也通过这些，我学会了珍惜，珍惜时间，珍惜粮食，珍惜现在的生活。
不论吃苦或是疲惫，我都甘之如饴，因为这是生活交给我的，是生活给我最好的礼物。
六年级作文 篇6
我家买车了，是一辆漂亮的别克车。
开车的注意是很多的
1、千万别违章。
哪怕给自己破例一次也不行，很多事故都是在心怀侥幸的瞬间发生的，而且出了事后，责任全该违章车扛着。
2、驻车时务必把手刹拉上。
驻车时务必把手刹拉上，并且一定要挂档（下坡驻车挂倒档，上坡和平地时挂一档）。手刹只是辅助停车设备，且只作用于后轮，单纯地依*手刹驻车是*不住的，当司机不在的时候，就很容易溜车出事。
3、低速行驶别占着高速道不让行。
很多新手喜欢占着高速车道跑，以为这样离人行道远，安全。其实不然，你挡了后面的车的道，后面的车老是超不过去，心里容易烦躁，一冲动就把盘子打过来了，特别容易发生插挂。
4、车内别挂太多装饰。
尤其是家用车，很容易打扮的个性十足，车内往往很多装饰品。其实，这类东西越少越好，稍微点缀一下就可以了，太多会影响行车安全（尤其是后车窗，我是坚决反对贴新手上路之类的，一来挡自己的视线，二来让后面的老司机容易产生拣便宜的思想，趁你不注意就上来碰瓷）。特别是矿泉水瓶子，要注意存放，不然滚到刹车踏板下，后果不堪设想。
5、刹车用的越少越好。
刹车用的久了，很容易出现刹不住车的现象。对刹车来说，尽量不用是最好的维护方式。开车开的好的人士，一般多用油门和档位来控制速度，老是爱频繁踩刹车的驾驶员，那就反省一下看看自己的驾驶习惯了。
6、驾驶员旁边的车窗千万别关。
这里所说的关车窗，是指完全关闭。有的驾驶员喜欢在天气冷的时候和热天开空调的时候，把所有车窗关闭，这样就使自己完全陷入与世隔绝的地步，对外界（比如其他车辆的喇叭声和自己车辆的.异常响声）感知能力下降，从而酿成事故。最好的办法是，把车窗稍微留点缝隙，以保证能听到外面的声响。
7、别重视路驾而忽视学习理论。
有的司机认为，开车不上路，和战士拿枪不上战场一样，没意思。其实开车人人都可以学会，理论却是很多人都掌握不了的。理论来自两个方面，一是对车辆个部件功能的熟悉，二是对交通相关知识的了解。有的人开了一辈子的车，但是始终成不了好司机，原因就在这里——曾经有个开了10年车的司机问我：那个有**的路标只啥子意思？（禁止停车标志）。还有个骑摩托的老驾驶员告诉我：我发现摩托车有两个手刹，右边那个刹的住，左边那个（其实是离合器）只能用于减速。论驾驶技术，女人比男人上手慢的原因也和这有关，很多女人对车一点都不了解，你告诉她手刹要拉到位，她会反问你：为什么呀？犯的着使那么大的劲吗？
8、下雨天别飙车。
视线相当差是一个原因，对外界声音的判断离减弱也是一个原因，刹车距离变长更是一个主要原因。正常行驶的时候你可能感受不到雨天行车和平时有何区别，当你在紧急情况下猛踩刹车的时候，你就会发现，你是多么的愚蠢了……
9、充分认识后视镜的作用。
很多帖子也提到过这一点，后视镜在行车过程中，所起的作用和你投向车前方的视线一样重要。它不但可以让你及时发现后车情况，以决定你的行动，还可以让你随时规避后车的风险。
10、遇路口注意点刹车示警。
在路口地方，往往也是事故高发的地段。很多车（特别是出租车）有冲黄灯的习惯。你如果不打算冲过去，那你就得轻轻点几下刹车（目的不是为了刹车），让刹车灯提醒你后面的车注意，本人要刹车了，你要冲黄灯就变道去，别来吻我的PP咯。
11、永远不要指望行人让你。
有的司机看到路中有人，就首先想到猛摁喇叭，车速度却半点不减，企图把人吓跑后通过。其实不然，路上或者街道上一般很嘈杂，很多行人的注意力都不怎么集中，你按喇叭和闪大灯都作用不大，最好的办法是按喇叭的同时减速，这时别往旁边打盘子，因为旁边的车道上也许还有其他车正等着你去撞呢。实在不行就刹住车，等人过去了再走，抢一秒永远比让三秒危险。
12、别没事老打大灯和按喇叭。
这种举动是典型的扰民行为，大多发生在新手和文化不高的司机身上，这时候其他的司机很容易对你产生反感。夜间行车时，你一晃大灯，对方也就会用大灯还击你，结果就是大家都看不见路面，两败俱伤了事。
其他情况还有很多，要记住的是：拿了本只是说明国家允许你开车了，但是不等于说你就真的会开车了。（和结婚证作用一样，只能证明你们可以在一起合法地生活了……，但是你们会不会生活，有没有能力生活又是另外一回事），真正的驾驶技术，是驾校里永远也学不到的，只有你自己在实践中去揣摩。
概括成一句话，那就是：你让别人的车走好了，你的车就好走了。
六年级作文 篇7
同桌——马庆嘉，你和我做同桌的时间最长，而且也是我遇到的最讨厌的同桌，原因你是知道的。其实我并不是很讨厌你，只是我受不了你的脾气而已。你总是和我对着干，让我很是恼怒，但是我又懒得去骂你，懒得和你较劲。上次，我正在看书，你就在那捣乱，我骂你，你还装作很无辜的样子，弄的我哭笑不得，不知自己是对是错。只能在心中诉苦怎么会有你这样的同桌。
在我的.记忆中，你总是给我帮倒忙，让我变得更忙，唉，我那时总是自认倒霉，谁让我有你这样的同桌呢，没办法，忍着吧。我有时真的对你无话可说，因为无论我说什么你都可以顶回去，让我语无伦次，顿时无语……
那次你和王旭换值日，你连地都扫不干净，我说你，你还狡辩说是在刮风，又吹回来了，我气的无话可说，走开了，而你却在一旁喜笑颜开，你自己说，你对吗？还有那一次，上体育课，我正在教室收拾书包，开玩笑的说我不去上了，你帮我请个假，你却当真了，站在那大声说：“不行，你快去上，快点。”还没等我再说话，你就已经不见了踪影，唉，虽说你是体育委员，但是也有点太认真了吧！
你有时上数学课不听讲，下课不会做作业，急得到处问人，唉，你早知如此，何必当初啊！
我记得我说过，你很烦，也很坏，我再也不要和你做同桌了，你的反应很反常，但是很快又说，不做同桌就不做呗，我还不想和你这家伙做同桌呢，看，我前几个同桌都好欺负，但是你就不是那么好欺负，哼！我不知说什么，便不再理你了，而你呢，却时不时的来给我捣乱，若是我发现了，你便会装成如无其事的样子，让我没出找茬，那时的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
哈哈，其实和你做同桌，真的很有趣，你很自信，让我看到了你坚强的一面，你若没考好，你不会灰心，而是自信的再一次的去努力，争取取得好成绩，这一点是我因该学习的。我敢说，你在我面前做的好事，真的少得可怜，你敢说不吗？哼哼哼……
同桌，我想说的是，你是一个好同桌，只是你的脾气不太好，一定要改一改哦，哈哈……
对了，听王旭说，你去补数学了，你一定要努力哦！哈哈……
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