六年级的作文

时间：2023-12-30 14:21:55 六年级我要投稿

六年级的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　今天，汽车王国将举行五年一度的“选秀大赛”。参赛选手有宝马、奔驰、奥迪、东风悦达起亚、大众、路虎等汽车王国内的著名“人物”，裁判员是红绿灯爷爷。比赛即将开始，每个选手都摩拳擦掌、跃跃欲试。

　　第一轮乃是“登山、舒适”两项合并而成的比赛。选手们需要驮着红绿灯爷爷登上山顶，然后再返回。这轮比赛不仅考验了选手们的爬坡能力，还同时考验了选手们的舒适度。

　　首先登场的是“大众途观”。他托着红绿灯爷爷，用出了吃奶的劲儿，令他无奈的是车轮总打滑，挣扎了十来分钟后，他放弃了比赛。而紧随其后的选手要么动力不够，爬不上去，要么是红绿灯爷爷下车之后一直在哼哼，小伙伴们都失败了。

　　轮到“起亚智跑”了，只见他胸有成竹，背上红绿灯爷爷，四只“脚”一起发力，毫不费劲就将爷爷背上了山。下山后，爷爷一个劲地竖大拇指，“还是这孩子动力强大呀，太舒适了，这一轮他夺冠，你们没意见吧？”大家都露出心悦诚服的表情，谁也没有异议。

　　第二轮比赛是“速度比拼”。起亚家族派出了最有实力的运动绅士“起亚k5”。“嘀——”比赛开始！看，“大众cc”和“奥迪tt”两位小伙并驾齐驱，后面的选手穷追不舍，谁也不肯落后。赛场上尘土飞扬，看，“奥迪”冲在了最前面，“起亚k5”紧随其后。“奥迪”在速度方面下了功夫，“起亚k5”以微弱的差距摘得银牌。

　　第三轮比赛是什么呢？选手们翘首以待。红绿灯爷爷给现场观众每人都发了一张调查表，让大家挑选自己心爱的座骑，原来是“人气大比拼”。东风悦达起亚安全、舒适、驾驶起来得心应手、配置也很高，深受主人的喜爱。经过大家的评选，结果出来了，红绿灯爷爷大声宣布：“东风悦达起亚以2743亿元的.年销售额荣获‘人气大比拼’的第一名！恭喜！”全场响起了热烈的掌声。

　　比赛结束了，悦达起亚以优异的成绩一举夺得本次大赛的“全能冠军”，结束了本次的“选秀大赛”。

六年级的作文篇2

　　她有点像红楼梦中的林黛玉，温柔娇媚。她轻轻地地给花草树木换好秋的衣裳，染上秋的气息，让人感觉到她的到来，不住感叹：“哦！秋到了！”她挥挥衣袖，送来一阵阵凉爽的微风；她有时又会流泪，但这是快乐眼泪，只因看到人们朴实的笑脸；她每次毫无怨言地替夏收尾，让人感叹：“终于凉快了啊！”；总是用双手捧起丰满的果实，给勤劳了许久的人们感到只有她才能给予的丰收的喜悦；

　　秋天，人们第一个想到的就是丰收。乡下，耕种的农民露出笑脸，辛苦没有白费，吃着自己种的味道是那么香甜；城里，买苹果的、买梨子的应有尽有，不管是买的人还是卖的人脸上堆满了笑，人们的笑声、选购声、果子的香甜融在空气中，久久不散。

　　秋风习习，微微的，好像是温柔的抚摸。伴着秋雨，绵绵的、细细的，在天上、空中、半空中闪着晶亮的光。穿着一身身红袍的“小提琴家”昂首挺胸地立在雨中，风雨交织，拉奏着一首首优美的曲子。这演出，好像请求你停下为生活而匆忙的'脚步，停下为生活而繁忙的工作，停下为生活而做的一切不愿，清醒清醒自己，认识认识自己。

　　雨过天晴了，满树的叶子红的发亮，红的热烈，红的惊人。是什么让这叶子这般的红？这好像给颓废、失去自信、不面对现实的人给了一个教训。树叶子即将凋零，可就算它只是一片叶子，一片微小的叶子，它也要在它最后的时间里，拼尽全力，拿出它贮存已久的，那抹最炽热最鲜艳足以震撼人心的红！谁说秋只能温柔？她照样能有热情似火的一面，在即将入冬的尽头，褪去凄凉，绽放出她自己最独特最美丽的色彩，留下她最为辉煌、不可忘却的精彩。

　　秋，继承了春的温柔生机，继承了夏的澎湃火热，继承了冬的美丽自信。更有自己的那一份对人们对付出的坚定与执着。她从不奢求什么，付出带来的快乐就是她最满意的回报。

　　她虽然默默无闻也夺人眼目，但她永远都是慈善的，她用秋那最独特的爱让人陶醉其中。

　　夏走了，忘了带走燥热，秋又不知不觉地来了，她穿着美丽的金黄色衣裳，踏着轻盈的步伐悄然来到人间。

六年级的作文篇3

　　在生活中打雷、刮风、下雨一般是紧密联系在一起的，一到这时人们必定也会开始忙了起来。每一次下雨时可能会给我带来一些苦恼，可是无论怎样，一但雨过天晴，便会觉得空气清新，天高气爽，万物更加有生机。

　　飘飘洒洒的小雨从天空中飞舞下来，一阵阵清风，送着雨来到各处，雷声轻轻作响几乎没有声音，闪电时有时无，仿佛一个懒散的工人，拿着工具，随便糊弄一下。小草，小花，大树，小虫……一切都接受着雨的冲刷，享受着这个时刻。

　　可是人们好像并不怎么开心。这场突如其来的小雨是许多没有伞的人双手搭在头上，急急忙忙的寻找屋檐、超市，和一切可以躲雨，等待这场雨结束的地方。还有的人可能晾着衣服，一场雨打乱了他们的计划，他们双手抱头，大步大步跑在雨水中。冲着家的方向，不顾一切的猛冲。可能到家之后，浑身湿透了，裤腿上溅满了水也顾不上了，先把那淋湿了的衣服匆匆忙忙的收好。一边收，一边心里抱怨着这长该死的雨，使他变得如此狼狈不堪。

　　但雨可不会管他。雨看着这块土地，一会儿“啪啪”地打着屋檐，一会儿从树叶上渗透下去，发出“沙沙”的声音，一会儿又打在土地上“啪”的一声便渐渐流失……雨的声响还有许多，它们汇成一首交响曲，时而激昂，时而低沉，时而欢快，时而忧伤，千变万化，奇妙无比，但又十分美妙。

　　这样一直下着，等到雨过天晴以后，万物被冲刷的干干净净。绿叶带着雨珠显示自己的勃勃生机。花朵盛这雨水，飘出阵阵芳香。小草吸收了雨水的营养，更加茁壮成长。阳光在阴沉的雨水的.衬托下更加灿烂，带来更多光明！“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。”大自然的奇妙之处就在于此虽然它的力量，你无可奈何，可是它总是能让你的生活更加清新，富有生机，也总能带给你无限的期待和希望！雨声多么美妙！

六年级的作文篇4

　　在课堂上，最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长，我未来的理想是当一名老师。

　　在每一科都有任课老师，我们在老师们那里一点点吸取知识的.甜蜜。

　　我正朝这个方向努力着，从小事做起。在一次数学课上，我们班上有些乱，而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急，想：“老师在认真地讲课，我们却不听，老师该有多伤心呀！我要好好听课，不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正，目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火，而她却看见我和几位学生正在认真听讲，老师一下子高兴起来，还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直，都认真听起课来。就这样，我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了，我又帮老师把作业送到了办公室，老师满意的笑了。

　　今天，我十分高兴，不光是受到了老师的表扬，而是我又向我的理想方向努力了一步。

　　在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师，我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。

　　在以后，我要帮助老师和同学，一点点努力朝我的理想更近一步。

六年级的作文篇5

　　三八妇女节快到了，应该送给妈妈一件什么样的礼物呢？对了，我可以画一幅画，再送上一朵玫瑰花。

　　我拿起手中的笔，左思右想着应该怎样画。这时，我的脑海里浮现出我生病时妈妈照顾我的情景：在我生病期间，妈妈一直无微不至地爱护我、照顾我，脸上多了几条鱼尾纹，头上也有了少许的白发。记得有一次，我醒来时，发现已经精疲力竭的妈妈正趴在桌子上熟睡，脸上有了几分憔悴。妈妈醒来时慈祥地看着我，脸上泛出了动人的微笑。我突然灵感大发，把妈妈对我笑的画面细致地画了出来。画好后，我满意地笑了，心里也不禁美滋滋的。

　　我又把自己平时好不容易攒下来的零用钱，到花店里精心挑选了一枝最漂亮的玫瑰，并用一个精致的蝴蝶把它包装了起来，还写上了祝福语。想到妇女节那天，妈妈看到了我送给她的一幅画和一束玫瑰花，一定会乐开了花的`。我一边欢快地吹着口哨，一边蹦蹦跳跳地回到家中。看到家里的钟，我心想：离妈妈下班的时间还早着呢。我想起妈妈每天下班都要拖着疲倦的身子，还要干家务活，我决定把这乱糟糟的屋子打扫干净，不一会儿屋子变得焕然一新，我心里比抹了蜜还甜。

　　我期盼着三八妇女节那天的到来，妈妈收到我送的礼物后肯定会很惊喜。想到这儿，我不由自主地笑了。