六年级年的作文5篇【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
温哥华的街头出现了一个与众不同的家庭。它们踏着整齐的脚步，大摇大摆的鸭妈温馨的一幕。在一个阳光明媚的午后妈“登场”了，后面跟这一群憨态可掬的鸭宝宝。这支队伍在城市人眼里是个瞩目的焦点。
它们过马路的时候，路上的车霎时间停了下来，因为，他们都是善良的人，它们不忍心去破坏着温馨的一幕。就在这时，几只鸭宝宝一失足跌进了路旁的下水道里，鸭妈妈突然发现小鸭子不见了，马上原路返回，看见小鸭在下水道里，心痛地对着小鸭叫道：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”这时的鸭妈妈早已无计可施，只能在路旁干着急。鸭妈妈焦急的`目光停在了一位巡警的身上。仿佛找到了救星。鸭妈妈大步的走向前去，用嘴巴啄巡警的腿，巡警们察觉到了脚下的鸭子。用疑惑的眼神看着它，然后，蹲下来摸着鸭妈妈的头，说：“鸭鸭，你找我干什么呀？”
鸭子跺了跺脚，“嘎嘎嘎嘎”的叫。然后向“出事地点”走去，看见巡警们还跟没上来，就转头对着他们“嘎嘎嘎~~”叫巡警们知道了鸭妈妈的意思，马上跟了过去。来到下水道旁，鸭妈妈水沟里德鸭宝宝叫了几声，然后啄着巡警的腿。恳求地看着巡警们。巡警看了看下水道，说：“噢，原来你要我们帮你救鸭宝宝啊，没问题，包在我们身上。”巡警捂着鼻子，蹲下身来，伸出手向下水道里面够了够，说：“手不够长，用什么捞小鸭呢。”说完挠了挠后脑勺，眼珠子转了转。过了一会，巡警一拍大腿，说：“有了，用帽子捞。”说完，巡警摘下帽子不顾下水道里的恶臭，往下水道轻轻地一捞，小鸭子见了警帽就躲，可还是逃不出巡警的手掌心，不一会功夫，几只小鸭就被轻而易举的捞了上来。
“咻咻咻咻咻”小鸭抖了抖身上的污水，然后对鸭妈妈叫了起来，仿佛在说：“妈妈妈妈，下水道又黑又臭，我好怕。”鸭妈妈伸了伸脖子，对着巡警“嘎嘎”叫。在马路上的司机看了也松了一口气，露出了会心的微笑。看着几只下压又回到了妈妈的身边，在妈妈的带领下有踏着整齐的步伐回家了。巡警们会心的笑着目送着这个温馨的家庭消失在温哥华的街尾。
六年级年的作文 篇2
我们的祖国，是一只展翅翱翔的雄鹰；我们的祖国，是一座气势磅礴的大山；我们的祖国，是一条勇往直前的长河；我们的祖国，是一棵无所畏惧的雪松；我们的祖国，还是一个无私奉献的母亲！祖国——我的骄傲！
翻开历史的长卷，我们不禁为昨日祖国母亲所受的欺侮而愤慨，那是一道道永恒的伤疤，刻在人们心里，一代一代传下去，教育者千百王中华儿女们：不忘国耻，振兴中华！当做过母亲受到外来的侵略，满目疮痍的时刻，总有数不尽的中华儿女为了祖国的解放和统一，国家的繁荣和兴旺，民族的昌盛和富强抛头颅、洒热血，竭尽全力守卫着中国人民自己的家！祖国——我的骄傲！
抬头展望如今的中国，神州大地闪烁着夺目的光芒，伟大的祖国，已迈入了飞速发展的行列。新中国成立以后，许多家用电器已经逐渐步入广大人民的生活中，成为了人们家庭中的一员。先是有了广播，在石油了收音机，之后有了电视，逐渐有了电饭煲，有了电磁炉，再后来便有了电脑、冰箱、饮水机、洗衣机、洗碗机、微波炉……有了致谢“家庭小帮手”的问世，轻松解决了家庭的许多烦恼。几十年前，中国的通信十分不发达，人与人之间的.交往也会少很多。现在，有成千上万种手机任你选择，在电脑上聊天、发有节也可以解决以前“通信难”的问题。现在的祖国交通出行也方便了许多：石油路、水泥路、高速公路、立交桥、铁路……交通工具也是五花八门：轿车、客车、大巴车、公交车、火车、地铁、飞机、轮船……祖国的飞速发展让我自豪惊叹：祖国——我的骄傲！
美丽的祖国一直有丰富的风景名胜，吸引着古今中外的游客，让人流连忘返：黄土高原、黄河流水、万里长城、巍巍泰山、长白的雪山、黄山劲松……哇！祖国母亲容光焕发！祖国——我的骄傲！
祖国母亲，你是一颗明珠，屹立在世界东方！祖国——我的骄傲。
六年级年的作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
这十几年来，您为我付出的种种，我都看在眼里，记在心里。您是我人生最好的导师，也是我的依靠，您更是我情感的寄托。
小时候，您耐心地教会我出生以来第一句话：“妈妈！”；您手把手地教会我走路；您在我犯错时，从不生气，总是微笑着，温柔地对我说：“这可不对哦！下次不许这样了。”；后来，您为了这个家庭，每天早出晚归，与我沟通的机会越来越少，甚至连见上一面都难……
我以为您不疼爱我了，曾经成绩在班里不错的我，成了一个孤僻的小孩，遇事沉默不语。我不止一次地想：“一个没有母爱的孩子，只配拥有一副没有灵魂的躯壳！”
有因必有果，同学们开始排斥我了，老师也发现了我那段时间有点反常了。终于，在放学后，班主任打电话叫家长去了学校……我孤零零地坐在教室座位上，目光地无奈地看着您风尘仆仆地提着一个旧式公文包来到学校教室。
我不知道老师对您说了些什么，只知道从老师办公室的门缝中看见您一个劲儿地向老师点头，表情中有一丝丝歉意。出了办公室后，您径直走向我坐着的位置，拉起我的手，急匆匆地回了家，我知道：大事不妙了。
果然，一回到家，您便把公文包丢在一旁，满脸怒气地看着我。我心里慌极了，不知所措。
“怎么回事？你是怎么学习的`？！”我第一次见您对我生气，天真得有点好奇。居然傻傻地笑了起来。“你居然还好意思笑！”您更生气了，把我吓哭了，我一屁股坐在地上，放声大哭起来。
这回轮到您不知所措了，您急忙轻轻地抱起了我，慈爱地安慰我。您和刚刚那个生气模样的妈妈完全相反，我似乎又回到了从前，那与您度过地美好又幸福的童年时光……
第二天，您没有像之前那样，在我熟睡时，神不知鬼不觉地去上班，而是专门送我上学，我们一路上有说有笑，似乎又回到了从前……
我第一次在同学们面前笑了。后来，我发现您与我相处的时间多了，我也因此变得越来越活泼开朗了，成绩自然而然地提高了，那时我感到我是世界上最幸福的小孩。
因为，在我的天空里，星星都亮了。
妈妈，女儿理解您当时的心情。
我知道，您是我一生不可缺少的人，
在此，我要感谢您的养育之恩！
妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶，有您在，我就有力量!
祝您：
身体健康
青春永驻！
您最亲爱的女儿 黄嫄玲
2xxx年5月10日
六年级年的作文 篇4
看到这张秋天丰收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
记得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我们谈笑风生，不一会儿，一片田野就呈现在我的面前。
远处，一棵葡萄树上结了晶莹发亮的一串串香甜可口的葡萄，多么好像一串串珍珠啊！忽然，我又看到了一棵树，但是是模模糊糊的'，我就问爸爸，“这是什么树？”爸爸一脸微笑地回答我：“是石榴树。”我一看，里面的籽儿多么好像一个个小娃娃，石榴有一处破了。我觉得好像娃娃们把“门”挤破了。树下还有一些五颜六色的花，红的似火，焧的似霞……野花还香了田间羊肠小路，牛儿、羊儿个个都膘悍强壮，几位小朋友在树下悠然自得，自由自在地玩耍。
田野中，一大片稻子成熟了，金灿灿的，好像金子一样，又好像金地毯，给田野许多生机。玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼，高粱身子红了，好像是笑红了脸，又好像是有一曲酒歌在心灵酿造。
秋风好像一位理发师，把田野整理得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。秋天不变是指挥着秋风，才刮走了夏天。秋风不一定可以刮走夏爷爷，也可以用扇子或电风扇哦。
走进秋天，有舒爽的秋风送来，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。
我们依依不舍地离开了秋天的田野，但是我们的心还在田野上。
六年级年的作文 篇5
上课铃声刚落，出现在我们面前的不是熟悉的语文老师，而是一位陌生的女老师。我的心里不由产生了疑问：奇怪，难道语文老师更换了？我转头一看，我们的老师却坐在后面听课。
那位女老师平静地环视一下四周，突然，耸起了肩，嘴巴张成“O”字形，好像能塞下一个大鸡蛋，眼睛瞪得出奇地大，似乎是镶在脸上的“大灯笼”，转眼间变成了一只惊慌失措的小鹿，胆战心惊地说：“哇！这么多听课老师，我……我……好紧张啊！”随即摸了摸鼻子，紧张得就像惊弓之鸟，说：“呀！我的鼻子冒汗了！擦擦。”说着，慌慌张张地从右口袋抽出了一张纸，往鼻子上擦了擦。老师又摸了摸额头，说：“呀！额头也冒汗啦！再擦擦。”又从左口袋抽出了一张纸，往额头上擦了擦。老师就像一位小品演员，弄得全班同学面面相觑，随即又窃窃私语起来。
紧接着，老师拿出了一个黑色皮包，翻了翻，似乎在寻找什么东西。她吞吞吐吐地解释道：“我……我……太紧张了，连东西放哪都……都……忘记了。”我们不知老师葫芦里卖的`是什么药，便不约而同地把目光投向了黑色皮包。老师又在包里捣鼓了一番：“啊！终于找到了。”老师从包里掏出了一个听诊器，然后请一位女同学上去，把听筒帮她戴上，并将听诊器放在了自己的右胸上方，六神无主地问道：“听到了老师的心跳声了吗？”那位女同学摇一摇头，如实相告：“没有。”“哦！我太紧张了，连心脏在哪都忘记了。”老师慌忙把听诊器移到左胸，问：“现在听到了吗？”那个女同学点了点头，说：“现在听到了。”老师又悄声问道：“你紧不紧张？能不能赐我一点力量？”那位同学毫不犹豫地回答：“可以。”老师紧紧地握住那同学的手，转而提高声调兴高采烈地说：“多么神奇啊！我现在一点儿也不紧张。”突然，话锋一转，满脸镇静地反问：“同学们，刚才老师真的紧张吗？不紧张。哈哈！老师是特意逗你们玩的。你们看看，能否运用学过的一些写人方法，把老师刚才表演的一个鲜明特点写出来？好，孩子们，现在开始动笔吧！是骡是马拉出来溜溜！”
我才恍然大悟，原来老师葫芦里卖的是写作文的灵丹妙药。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02