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六年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
每当我看到我和豆阳朵的那张合影时，思绪就将我拉回到了那天……
那是星期三早上的第二节课下课之后，我对豆阳朵说：“一会儿我们跳皮筋吧！”她正收作业，没有听清楚我说话，就说了一声：“行！”
一会儿，她收好了作业，回到座位上，我便跑过去对她说：“走，去跳皮筋，刚刚已经说好了，”由于她刚才没听清楚我说的话，就说：“我说了吗，我怎么不记得呢？”我没好气的说道：“我知道了，其实，你根本没把我放在眼里，根本不把我说的话当一回事儿。”她连忙解释到：“我不是故意的。”我打断了她的话，这时，同学们都跑来看，豆阳朵面红耳赤，趴在桌子上哭了。
从此以后，我们的关系就一直僵着，谁也不理谁，后来，我觉得这件事是我做错了，一次，我想向她道歉，可是话到了嘴边又咽了下去，虽然我以前和豆阳朵关系很好，但我还要面子，道歉的`话我实在是说不出口。
有一天豆阳朵结结巴巴的对我说：“你能……原谅我吗。”我咬咬嘴唇，微微的点了点头，心想：明明是我错了，她为什么要向我道歉呢？
虽然最后我和豆阳朵和好了，可是她已经转学了，我和她很少见面，我多么希望能永远和她在一起，我多么想真诚的向她说一声：“对不起，我错了……”
六年级的作文300字 篇2
一丝阳光透过窗子照进来，教室里正在上课。
正当老师把书本打开即将上课时，有位老师把数学老师喊到校长那儿开会。
顿时，教室了闹翻了天。由于耿立坤把陶钰的铅笔弄坏了，陶钰大发雷霆，来个“旋风腿”让耿立坤吃了苦头。但耿立坤突然来个“RKO”把陶钰打趴下了。这时，陶钰的手下周淼在耿立坤的背后来个“九银白骨爪”耿立坤猝不及防，被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。
“你是我的玫瑰，你是我的花”咦！这是谁唱的？我回头一望，原来是“歌狂”在放声高歌。为什么给他起这个绰号呢？因为他一有时间就唱歌。那动人的旋律令我陶醉；那响亮的歌喉令我震撼。同学们继续着自己的“兴趣”，有的'写作业，有的讲笑话，还有的玩游戏。
突然，噩兆出现了。葛彤彤急忙跑过来说“数——学——老——师——来——了。”过了几分钟，老师没来。葛彤彤捏造了假情报，我们罚她驻守“边疆”让她抄书。忽然，一个影子出现在我们面前：数学老师。
一场暴风雨即将来临。
六年级的作文300字 篇3
一本好书使人受益无穷；一首好歌让人终身难忘；一幅美画把人带入仙境......
你们还记得《蒙娜丽莎》吗？嘿嘿！没错，这幅画诞生在达.芬奇的画笔之下的一幅肖像画，几百年来，一直受人敬捧，让人百看不厌！
《蒙娜丽莎》她的微笑，足足能迷倒万千人。我最爱这幅画的背景。背景中的石桥从小河中一跨而过；树丛在画中忽隐忽现，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在缓缓流动。
使我弄不懂的是她的衣服为何是如此朴素？为何全画几乎是一种棕色？这也许是想突出蒙娜丽莎在朴素中略含的高贵，也许是达.芬奇的天才画技和奇思妙想......
这颗璀璨的'明珠，这幅举世闻名的肖像画。我每次听到她的名字，心中不由的激动起来。心中全是她，原本不太爱画的我，却为了这幅画痴迷到如此。不知这转瞬即逝的微笑是一个让许多人爱慕她的原因。
我爱着微笑，我爱这一幅画！
六年级的作文300字 篇4
晚上9点钟对于繁华的南京市还没到沉睡的时间，上完补习班的我骑车回家。
旁边十字路口的红绿灯只剩下4秒钟，我便加快了速度，刚冲出斑马线，红灯亮了，我急忙刹车，强大的惯性让我摔了一跤，这时一位高大威武的交警走了过来，拍拍我的肩膀说：“跟我走一趟吧！” 我想：掺了！我要受处罚了！ 我便哀求说：“叔叔我这一次是不小心超出斑马线，是因为刹车惯性太强了，不就超了那么一点吗？你们交警难道会跟小孩子计较吗？” “不是跟小孩子计较，是跟‘修单车’的抢生意！” 他这句话我大概清楚了。只见他从屋子里拿出一个小箱子，对我的车子，东东敲敲；西西敲敲...... 大约过了10分钟，车子修好了。他拍拍我的.背说：“小鬼，你可以走了。” “那您不初罚我了？” “谁说要处罚你的？我只是见你的车刹旧了，我给你换一个新的。” 我受宠若惊连忙掏出钱包说：“那我给您钱。” “你还不快走，要我处罚你吗？” 我骑上车告别了他。
交警无论刮风下雨都站在这平凡而又伟大的岗位上，我进敬佩交警。
六年级的作文300字 篇5
我有一个非常好的小伙伴，她的名字叫——吴禹衡。我们从三年级开始就在一块玩了。她是我最喜欢的小伙伴。
她学习非常好。语文、数学、英语回回考试都在90分以上。所以，我和其他几个小伙伴没事就跑去问她不会的题。她也不感到烦，总是耐心的教我们。我喜欢听她的声音。
还有一次，在星期五的时候，那时我在搞值日。吴禹衡想叫我一起去游乐场玩。我说：”我还要搞值日呢！你先去游乐场玩，我搞完值日去找你！“”不用了，咱俩一块搞，不是搞得更快吗？“”哦，那好吧，谢谢你啊！“”不用谢。“我看着她脸上泛起的微笑，心里想：我人缘就这么好么？交了一个这么好的朋友！
我很高兴，我为我有这样一个学习优秀、乐于助人的.小伙伴感到自豪。我喜欢我的这个小伙伴，记住了，她的名字叫——吴禹衡！
六年级的作文300字 篇6
言语，是人们沟通的桥梁，不仅能使人明白自己的想法，也能透过它，来描述自己的喜、怒、哀、乐，更能藉由别人说出的话，让自己了解个人的优缺点。但是却有一种话，别人无法洞悉，那就是“心中的话”。
何谓“心中的话”？换句话说，就是内心的'想法，不论是关爱、鼓励；或是厌恶、嘲讽，任何难以表达的话，即为“心中的话”。还记得在我小时候，父母亲经常加班，那时的我丝毫不知钱的得来不易。直到妈妈让我用“做家事”来赚取零用钱时，一次十块的洗碗就已让我叫苦连天，直嚷累人，何况是扫拖地呢？那时的我方能体会父母的不辞辛劳，又回头想想自己总是在家里过着小少爷的生活，便又由衷的感谢那恩重如山的双亲。但不好意思总是难免的，一句“我爱你们”迟迟无法说出口，只好付出劳力，帮忙搥背，纾解他们的压力，或是用卡片致上十二万分的感恩。
“三不五时，爱要及时。”耳熟能详的广告词此时却印证我的感想：善意或感谢的内心话就要尽早表达，而批判他人的言语就转为叮咛，叮咛他人的同时也要省视自我，别重蹈他人覆辙。适时的表达内心的话，让你我更贴近，你我零距离。
六年级的作文300字 篇7
我们学校坐落在柏树刘村的东边，是一所寄宿制小学。我的校园一年四季都是美的。一年四季都洋溢着欢乐。
春天，大地苏醒，温暖的春风吹绿了大地，春姑娘悄悄的走进我们的校园。小草偷偷的钻出头来，沐浴着春风，贪婪的吮吸着润物细无声的春雨。
夏天，我们的校园是五彩缤纷的。花园里的花都开了，各种颜色的：粉红色的月季，金黄色的'连翘，红色的碧桃……一阵风拂过,花儿在向我们招手,金黄的连翘吹着小喇叭,好象在为我们的茁壮成长喝彩。
秋天，我们的校园更美了！园圃里开满了各色的菊花，有白的，红的，紫的……杨树的叶子黄了，像一只只黄蝴蝶从树上飞舞下来。叶子落到地上，小蚂蚁们有的在叶子上，像是把叶子当成床了，有的在叶子下面，好象在捉迷藏，有的在叶子上跑来跑去，好象那里是游乐场一样尽情的玩耍。
冬天，我们校园披上了一件雪白的外衣。变成了一个粉装玉砌的世界，我们在那堆雪人，打雪仗，滑雪。
老师想辛勤的园丁培育着祖国的花朵。我们不该好好学习来回报我门的祖国，回报我们的老师吗？
六年级的作文300字 篇8
世界上的声音多种多样，有鸟儿的鸣叫声、风儿的呼啸声，还有人们的喧哗声。声音的世界真是缤纷多彩、无奇不有。今天我坐下来，静静地倾听大千世界的声音。我听见，一种美妙的音韵，是雨声。可能在别人的眼里，雨声是嘈杂的、杂乱无章的，但请你仔细倾听，你会发现它是如此的美妙。
清晨，乌云笼罩了这座城市，随着一道如利刃般的闪电和一声“隆隆”的响声，雨来了。
“哗啦啦，哗啦啦”，雨下下来了，由小变大，由远而近。雨点儿滴落在树叶上，发出“沙沙”的声音，落在玻璃窗上，发出“叮咚”的响声，落在泥土上，发出一种沉闷的碰撞声。大雨就像在演奏一场宏大的交响乐，气势磅礴，激动人心。
“淅沥沥、淅沥沥”，雨慢慢地小了。交响乐变成了耳边的窃窃私语，像临睡前妈妈唱的摇篮曲，细细密密的缠绕在一起，织成网，幻化成妈妈温暖的怀抱，让我不自觉的`安静、安心。
雨声，如一个少女弹奏着古筝，一会高昂，一会低沉，一会急促，一会舒缓，谱写出一首美妙的乐章。
雨停了，大地上的一切在雨的灌溉下变得更有生机了。小草更加挺拔，树叶更加碧绿，花儿们更加艳丽了。雨啊！你是大地的精灵！滋养着世间成物，谱写着大千世界的生命之歌！
六年级的作文300字 篇9
说起我的班集体，那我可就有话说了，我的班集体，有着喜怒哀乐，像五味瓶一样。我们什么滋味都尝过。在老师的关怀与教导下，使我们茁壮成长。但有一件事，却总是让我难以忘怀。
在六年级上学期的时候，一次换座位，却给我们带来了灾难，我们班的“小马虎”刘俊廷在搬桌子的时候一下子把暖气管的'按钮给碰掉了，这时，水来势汹汹的向我们喷过来，我们都害怕的不得了，这时，老师用她那娇小的双手捂住了热水，我们全班的同学都惊呆了。老师啊！她用她的手捂住了70~80度的热水。天哪！老师为何这么勇敢？是爱，师爱。老师不顾一切的仅仅是为了保护我们。这时，好多同学的眼圈都红了。老师平常对我们那么严格，甚至她的严格。我有时还对老师的严格不领情。我想对老师说，老师，对不起，老师我爱你。
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