实用的六年级作文4篇[热门]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
又下雨了。那绵延不绝的雨勾起了我的回忆。看见任何事物,都会联想起童年的趣事。
坐在教室沉闷的空气中,我却不由自主地回忆起一个小趣事来。
那是三年级的夏天。不知从什么时候起,流行起了一种用粉笔末制成的“烟雾弹”。其实也就是把粉笔磨成一些碎末,然后再装进纸包里。说是“烟雾弹”,但威力并不大,只会洒人一身粉笔末,并不会迷住人的眼睛。但我们还想不了那么多,只是觉得这种新型“武器”很有趣,而且还幻想着有一天可以用它从坏人手里逃脱。
一天下午,我一边把玩着刚做成的几个“烟雾弹”,一边走路回家。无意间,看到背后有一个躲躲闪闪的.人影,心中便升起了一种念头——是绑匪!虽然这么想,但我还不知道“绑匪”到底有多大破坏性,竟然还有一点点兴奋——“烟雾弹”可以派上用场了!
我趁那个影子不注意,“刷”的把“烟雾弹”给抛了出去,洒了那人一脸灰,剧烈的咳嗽起来。我趁着这当儿,赶紧跑了。当时还有一点点得意呢——从绑匪手中死里逃生了!可现在想起来,绑匪哪里会光明正大地在车来车往人头攒动的繁华地区绑架人啊?除非他是火星人……
“杨雨欣,你的圆的面积是多少?”“啊?”一阵哄笑把我拉回了现实,脸一下子红到脖子根,低下头,听老师滔滔不绝的批评:“刚才跑哪里去了?啊?知不知道这节课很重要?老走神可怎么办呀?……”听到这里,我忽然想起那档儿子蠢事儿,竟然哧哧地笑了出来,老师和同学们都高呼:“你走神走哪儿去了?”我的脸一下子红到了脚后跟……
六年级作文 篇2
在我的记忆中,妈妈的脚步声最为深刻。妈妈的脚步经常很急促,“咔咔咔,咔咔咔”突显着上班族的节奏。
那天早上,阳光明媚,空气清新,小鸟在窗外“叽叽喳喳”地歌唱,一切都是那么美好。妈妈去上班了,迈着轻快的步伐“咔,咔,咔”地离开了家。妈妈一走,我便活跃起来,跳出被窝,一路小跑来到电脑前,打开电脑,开始看电影。大概看了两个小时的电影,日上三竿时,我才想起吃饭。吃过饭后,我打开游戏,美滋滋的玩儿起了《荒野行动》。不知不觉就玩儿到了天黑,天也淡渐渐阴了下来。窗外乌云密布,“哗哗哗”地下起了暴雨,一阵狂风袭来,窗户被震得“咣咣”直响,游戏里的`恐怖音乐令我胆寒。
这时,楼下一声怒喝,楼道里的灯全部被喊亮了。呀!我玩儿游戏被妈妈发现了!我家的电脑一直被监控着呢。我的心中不由得狂跳起来——我的老妈回来了!我吓得赶紧关上电脑,躲在的床下,连粗气都不敢喘。这时,“咔!咔!咔!”的脚步声越来越近,我也闭上了眼睛,绝望地等待死亡的来临。
果不其然,妈妈发现了我,对我一阵暴打。之后,妈妈累了,脚步声又变成了“咔——咔——咔——”……
妈妈的脚步声代表着严厉,但我知道妈妈所做的一切都是为了我好。妈妈的脚步声,令我记忆深刻。
六年级作文 篇3
窗外,一阵狂风暴雨后,一片绿油油的植物,饱受风雨的折磨后,慢慢地抬起了头,这,就是小草。
小草是一种极其普通的植物,全世界随处可见,看到这,你就可能疑惑了,小草这么普通,可我为什么要大费周章的介绍它呢?是,小草是很普通,但它那不畏困难、坚持到底的精神却深深地吸引了我。每当狂风暴雨来临时,它们总是斗志高昂,严阵以待,不显露丝毫的胆怯。经过风雨的摧残后,又一点一点的抬起头来,并不因为刚才的风雨而有任何的损失。这,使我想起了筑路工人,他们不也在修建道路时遇到了种种困难吗?可经过千思万想、废寝忘食、夜以继日的观察、思考、试验、攻关后,终于,克服了重重困难,把道路修建而成。就例如20xx年修的.青藏铁路,一开始不也遇到了巨大的困难吗?但经过筑路工人反复思考,昼夜试验,还不是让风火山这拦路虎低下了高傲的头!
小草,是那么平凡,又那么伟大!以后,我也要像小草一样,做一个不畏困难、坚持到底的人!
六年级作文 篇4
相信每个人都很喜欢礼物,因为收到的礼物通常都是自己喜欢的东西,所以大家都抱着期待和兴奋的心情来打开礼物。拆礼物时,通常会很惊讶、很兴奋,而送别人礼物时,既紧张、但又很期待别人高兴的样子,所以不管是送别人礼物还是收别人礼物,都会很开心。
我收过许多不同的礼物,有些是我想要的东西,有些则不是我想要的东西,但是这些礼物都带给我许多欢乐。其中,最令我印象深刻的礼物是一组乐高玩具,因为之前我和哥哥满喜欢玩乐高星际大战,所以当我收到这份礼物时,我非常的'高兴,不断的谢谢爸爸妈妈。
我也送礼物给别人,脸上会有开心的表情并高兴的收下礼物,我们送礼物的人,也会因为看到别人收到自己的礼物很高兴,让我们也跟着开心。在送礼物的过程中,我会有一点紧张,但只要想到他拿到礼物高兴的样子,我就会大胆的拿给本人。
“施比受更有福”我们要主动送礼物来奖励他人,要只会等着别来奖励你,送礼物所得到的喜悦会比收礼物的喜悦还多。手心朝上不如朝下,这句话是告诉我们拿别 人的东西,不如拿东西送给别人,所以我们要在适当的时机送别人礼物,因为送别人礼物不但可以使他人高兴,也能让自己高兴,因此送礼物是一件的事。
【六年级作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
五一六年级作文11-03
六年级的作文07-12
六年级作文06-29
六年级的作文07-20
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文(经典)07-27
[经典]六年级的作文07-25
六年级的作文【经典】09-21