多彩的活动六年级作文汇编15篇
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多彩的活动六年级作文

时间:2023-11-29 07:17:47 六年级 我要投稿

多彩的活动六年级作文汇编15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的多彩的活动六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

多彩的活动六年级作文汇编15篇

多彩的活动六年级作文1

  在一次活动中,我懂得了团结,在一次活动中,我明白了细节决定成败,在一次活动中,我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。

  团体操比赛是我们学校每年都有的活动,是为了锻炼我们的身体素质和团队素质,一个年级十个班,除了个别身体有缺陷的同学不用参加,其他学生都要参加。

  那次团体操的主题是“丝绸之路”,我们所练习的每一个动作,做出的'每一个图案都充满了异域风光。精通舞蹈的女同学们还穿上了极具民族特色的服饰,表演了一场民族舞蹈。在训练期间我们努力的练习。变了无数次的队形,在经历了差不多一个月的时间后,我们就要准备到三利学校比赛。

  很快比赛时间就到了,在早上八点之前我们整个五年级的人集合到了三利中学附近的街上。穿着统一的校服,我们走了进去,见到了如此美丽的三利中学。我们在三利中学的一角等待着比赛开始。

  听到报幕员的报幕,我们进入了比赛场地,比赛开始我们先寻找位置,确定好位置后我们的节目就开始了。我们不停地挥舞着扇子,不停的更改着队形,一会儿摆出一个旭日东升的队形,一会儿摆出波浪的队形,以上一下,非常有序。比赛终于完了,我和同学们终于松了一口气,一起击掌一蹦蹦了三尺高。表达了我们的愉快心情。

  这次比赛时我难忘,使我学到了许多。

多彩的活动六年级作文2

  今天我非常的开心,因为我们进行了一次很有意义的游学活动。

  早上出发的时候非常寒冷,路上很多岩石边都挂满了冰锥。但这并不影响我们那高昂的兴致。导游姐姐非常的贴心和温柔,我们都很喜欢她。经过一个多小时的山路颠簸,我们到达了今天游学活动的第一站:大盘山药用植物园。里面种满了各色各样的中药材,小王姐姐耐心地向我们介绍了很多种我们生活中常见的中药材,其他的.一些不常见的中药材我们通过看它们边上的介绍牌子了解了它们。在植物园边上有一个美丽的水塘,边上挂满了五色风车,班主任老师给我们每位同学都拍了照片,留下我们美好的回忆。

  我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄,在这里我们进行了动手做菜的体验。原来做一道菜要经历这么多的准备工作以及工序,让我一下子就感受到了妈妈平时对我的关爱。我以后要帮家里多做一些力所能及的家务,让亲爱的妈妈不辛苦一点。

  我们的第三站是孔氏家庙,在古色古香的孔氏家庙里我们学习了很多孔子的知识,并进行了多种形式的学习活动。我们还有幸地见到了一位孔子的后人,是孔子的第78代后人。

  最后一站的药材城最难忘,里面的药材以及各色各样的标本令人琳琅满目。每个标本边上都有标签做介绍,我们学到了很多。最让人印象深刻的是很多巨大的动物标本,原来动物都可以做药材啊。

  这是一次难忘的游学活动。

多彩的活动六年级作文3

  盼星星盼月亮,终于盼到了这次校园里举行的活动。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

  今天下午,我们要来选择自己喜欢的特色课程,这里有丰富多彩的象棋,有互相较量的篮球,有好玩的手工,有音乐、书法、舞蹈……这么多活动,我转来转去,真不知道选哪个好?最后,我选择了丰富多彩的象棋。

  等到了开始活动的时候,我们有序的去了所对应的年级。到了教室,我们排了座位,就开始互相切磋。我和我的同学开始比拼象棋,因为我之前在家里学过,所以我占了上风。当然,我没有给同学一点儿机会,一口气,把他的'“手下”全打败了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的对手好像看穿了我的计谋,把我的大将给“打败了”。我现在形势非常不好,但是我没有慌张,把局势扳了回来,拿下了这一局,最终我以2:0的比分赢下了这一场。

  看看周围的情形:有的也和我们一样下完了一盘,胜利者为胜利而喜悦,失败者发出遗憾的唏嘘声;有的棋局还没有结束,下棋的棋手细心观察,放棋子时紧张不;教室里欢声笑语。“叮铃铃”伴随着铃声的响起,下课了,我们依依不舍得回教室上课了。

  我非常喜欢这次活动,他让我的知识更添一尺,希望我们大家都能学会下象棋。

  这次活动让我明白了许多,遇到困难不要怕,要用智慧去面对。

多彩的活动六年级作文4

  每周末,我都会和弟弟相约去篮球馆打篮球,有一场篮球比赛让我难以忘怀。

  按比赛规定我们分成两队,赛场上大家个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声哨响,裁判单手执球,向天空一抛,我方队长眼疾手快,向上一跳,把球拨了过来,我一个箭步跑上前去,接到了球,对方队员赶紧向我涌了过来,我看好时机,把球传给了篮筐下我的队员xx,xx屏气凝神,瞄准篮筐,纵身一跃,把球投了出去,篮球在空中划过一条完美的弧线,“咚”的`一声,应声入网。

  由于进了第一个球,我方队员顿时信心百倍,但对方队员也不甘示弱,轮到他们发球的时候,对方队长先抢到球,并快速地把球传给了他的队友,接过球的队友立马往蓝球架下跑,我见情势不妙,使出吃奶的劲跑到蓝球架下想方设法要防住他,但还是晚了一步,那一刻,我真懊悔,可万万没想到,对方投篮用力过猛,球擦过篮筐,没有入网。“哦,好险啊!”我松了一口气。

  时间一分一秒地流逝,两队的比分不相上下,这时我注意到同为我方队员的弟弟没有人防守,我便迅速地把球传给他,与此同时裁判宣布比赛还有一分钟,弟弟听到这个信息加速把球传给了xx,xx带着球左突右冲,来了个“带球过人”过五关斩六将,无论对方怎么防守,她都冲了过去,最终对准蓝框右手向上一推,以一个擦板投篮结束比赛。“进了,好球,我们队赢了!”我大声喊道,队员们都飞快地跑向xx,抱在一起欢呼雀跃,久久不肯散去。

  通过这场比赛,我懂得了人不但要有拼搏精神,还要有团队意识,这次比赛将永远印在我的脑海里,在我的童年回忆里,又添加了新篇章。

多彩的活动六年级作文5

  每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于一次“下面条”比赛了。

  那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”。

  我们组的选手是__,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的'竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。

  第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子__,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。

  经过一番比拼,决胜局由我们组的__和第一小组的__进行比赛,__的眼睛瞪得圆鼓鼓的,__可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,__的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,__也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终__以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。

  “下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。

多彩的活动六年级作文6

  我今年已经上五年级了,可是一想起四年级下学期的那件事,我就十分的开心。

  那一年,我才转到滨江小学读书的第十天。老师告诉我们明天就是滨江小学一年一度的“旧货市场活动”。

  第二天早上我把自己曾经看过的课外书都拿到学校来,准备买出去。旧货市场开市了,同学们拿着各自准备的书,飞奔操场,跃跃欲试,准备抢个好摊位卖书,不到六分钟,就有两名五年级的同学来到我的摊位前,看中了一本旧“知音漫客”,我看着他们慢慢的报出两元钱,其实我怕我报高了价钱,结果他们没有还价,满口答应了,我第一次卖书成功,我十分高兴。随后,我来到同学们的摊位以五元钱买了一本《唐诗精选》我回到了摊位,这时又来了几个顾客买了我一本《儿童故事三百个》,我又收获了十五元钱。

  这时一个同学对我说“黄旭,请你帮我看一下摊子,我马上回来”。突然我的摊位来了几个小顾客,他们看中了我同学的`玩具车,可是有三个人同时要买,怎么办呢?这时我脑子里想出了一个妙计,让他们三个出价。每次出价不少于五元钱。他们三个开始喊价了,一次比一次高,他们的眼神可以说出话来一样,流露出急躁的表情,非我莫属似的。

  最后以七十五元钱卖出去了。同学回来了,他说“一个旧小汽车被你以七十五元卖出去了,真了不起”。把钱给同学后我就回我的摊位时听到一阵吆喝声“同学们,走过路过,千万不要错过。我这里的书和玩具丰富多彩,大家快来买啊”!我走过去一看,玩具和书都摆得整整齐齐,数目挺多,可见他是个非常爱看书、爱学习的同学,我今后也要看更多的书。

  时间过得好快,一上午时间旧货市场结束了,旧货市场让我们变废为宝,还锻炼了胆量和能力,让我们受益匪浅。这次活动一直让我铭记于心。

多彩的活动六年级作文7

  今天是星期二,昨天下午有一项作业没有做完,但是我却撒谎,对老师说:“我没有带。”所以我一天都忐忑不安。

  第二节课下课后,我想:应该找点事做,就不用担心了。但是,干什么呢?对了,老师下课后还留下了作业的。于是,我立马开始写作业了。快写完时,突然班长冲进来,跑到我的座位上说:“老师让你去办公室。”

  我突然懵了,心里马上焦急起来。我慢慢起身向老师办公室走去。本来教室和老师办公室的距离仅有不到二十米。但是不知道为什么,每走一步都那么艰难,就像在脚上拴了两个铁球一样。我思索着:这可怎么办,老师是怎么知道了我没有写作业的.?难道是我同桌告密的?我越想越害怕,越想越担心。

  当我走到老师办公室时,小声打了报告,走到老师跟前,我看到了老师桌子上放了一张手册,还看到了我的名字了。老师问我:“开学的时候,为什么不写你爸爸的电话号码?”我听到了,心马上平静了下来,但又结结巴巴地说:嗯……我爸爸去外地工作了,只有过年的时候才回来。”老师答道:“那没什么了,你回教室吧!”“哦,等一下!”我的心又怦怦直跳,紧张起来了。老师却不紧不慢地说:“把这些作业抱下去发了。”我抱着作业,冲出办公室,顿时感觉神清气爽。

  虽然这次躲过了一劫,但我决心不会再有第二次了。

多彩的活动六年级作文8

  今天是立夏,我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校,因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢?老师说,斗蛋来源于立夏,是一种传统习俗。规则是:6人一组,两组上台面对面,一人携一只鸡蛋,蛋头对蛋头,蛋尾对蛋尾,对碰,蛋破下场,赢的人继续分组拼杀,直至蛋王产生!

  老师说,比赛是下午开始。可惜一上午,我的“护蛋计划”失败了,我带的鸡蛋早已碎的不成样子,已经在我肚子里了。我正心急如焚,看着其他同学手里举着鸡蛋,真是怨死自己了。没想到,老师把她的鸡蛋给了我,叫我拿去参加比赛,我心里别提多高兴了。

  比赛正式开始,我们这一组六人先比。一瞬间,随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦,我的鸡蛋脱颖而出,直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨,她的鸡蛋可是坚硬的很,打败过好多同学,我有点没信心了。

  我正低头沉思着,老师走了过来,在我耳边悄悄地说:“你用鸡蛋大的一头去碰,那里比较坚硬,加油!”我一听,信心又起来了,认真投入比赛。随着老师的.一声:“开始!”“嘭!”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们,我高兴得一蹦三尺高,差点把手中的鸡蛋给掉了。最后仅剩的三个“蛋坚强”艰难地挺进了决赛。经过紧张激烈地厮杀,我最终没能敌过徐思铭的“蛋霸王”,名列第三。

  比赛结束了,我们拿着老师颁发的奖状,吃着手里的鸡蛋,别提有多开心了。这一次小小的斗蛋比赛,既让我了解了传统节日立夏,又让我学到了做任何事情都要全力以赴,绝不气馁的道理。

  我期待下一次的精彩活动……

多彩的活动六年级作文9

  今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。

  做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞,到了玩游戏的时间,同学们有的'转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!

  做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。

  多彩的活动六年级作文4

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的'在跳绳……

  瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

  那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

  我们校园的课间活动真是丰富多彩!

多彩的活动六年级作文10

  暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

  一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的'同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

  书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的最好笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

  “现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

  下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

多彩的活动六年级作文11

  盼望着、盼望着,让我期待已久的“红领巾善心义卖活动”终于要开始了,你可要知晓,这次活动不只十分有趣,还可以献爱心哦!

  活动开始了,我是个员工,也就是卖东西的。来到义卖地址,只见那里人流如潮,一片热闹的景象。同学们的摊位上也挤满了人,小摊的布置也十分漂亮,上面贴着许多彩色的大字,有些同学还举着写着“大甩卖”的黑板呢!

  我来到大家的摊位上,开始“工作”了。大家班有许多本《阿衰》的`书,所以十分吸引低年级的小朋友。这个时候一个小朋友“哒哒哒”地跑了过来,问我:“小姐姐,这个要多少钱啊?”我看了看那本书,笑着对他说:“3元,你带了几元?要不要买呀?”他看着我,做出一副可怜巴巴的样子,可能是带的钱不够吧!过了一会儿,它才小声地对我说:“我只带了3元,假如全付了就不可以买别的了,可不能就2元?”我只好答应了。这是我首次买东西,虽然只赚了2元,但还是非常开心。

  过了一会儿,要换人了,我就可以去“购物”喽!别的班营销的方法可真多:买一送一;满5元,抽一次奖;满20元,买其他都仅需1元……其中,我最喜爱的是买一样东西就送一杯雪碧啦!由于今天非常热,出了许多汗,都想喝些饮料。我来到那个摊位上,员工十分热情,向我营销推广一张蝴蝶标本,我看了看,心想:这个可以送个父亲,还可以喝饮料,而且只须3元,多划算啊!我想着想着,不禁乐了起来,便买下了。

  “红领巾善心义卖活动马上结束,请同学们有序退场。”听到这句话我不禁有点失望。回到教室,我心想:这次义卖活动虽然时间非常短,但还是十分有趣。

多彩的活动六年级作文12

  现今生活条件越来越好,小孩子吃的零食也越来越多,垃圾食品也不计其数。为此我班准备开展一次宣传活动——发传单,来告诉大家垃圾食品的危害性。

  星期天下午,我早早地来到好又多超市门口集合。不一会儿我们宣传小分队的成员终于到齐了。首先我们走进超市进行了一番调查。真是不查不知道,一查吓一跳!原来,在五花八门的零食里,大多数都有色素等一些添加物质,这些东西吃多了会影响身体健康。这更加坚定了我们今天宣传的信心,于是我们便开始行动。

  我们在超市门口慢悠悠地转着,寻找合适的人进行介绍。可是转悠了好半天,也没有找到心仪的对象。后来还是小帆一马当先,找了个阿姨绘声绘色地介绍起来。我原本在家已经练得滚瓜烂熟的内容,可到了这,不禁忐忑不安,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,脚也不停地哆嗦。后来在小伙伴的'鼓励下,我才鼓起了勇气。于是我找了一位和蔼可亲的老奶奶,走上去有礼貌地说:”奶奶,您好!“然后娓娓动听地向老奶奶介绍起来。终于介绍完了,我正准备把传单给老奶奶,可她说:”对不起,小姑娘,我不认识字。“这对我来说,真是给了我当头一棒。可我不灰心,不放弃,又鼓起勇气找另外一位阿姨介绍起来。费了九牛二虎之力,我们宣传小分队终于把传单发完了。

  这个活动让我受益匪浅,不仅让我知道了垃圾食品的危害,还让我知道了:干一件事不可能一帆风顺,只要我们不放弃,勇往直前,必定能够成功。

多彩的活动六年级作文13

  今天,我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟,我们准时来到了补习班,大家都十分紧张,讨论着今天可能会出的题目,都想得第一。

  第一个游戏开始了,名叫指手画脚,规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组,一个人说或表演动作,一个人猜,但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字,而台下的.人也不能提醒,否则扣一分。

  首先上场的是我和妈妈,第一个词,只见她先转过身去,然后又把头转过来,冲着我笑,妈妈一边比划一边说:“四个字!什么百媚生?”我一下懵了,这是啥?我有点着急了,过了许久,我才想起来这是回眸一笑,但时间已经浪费了好多。

  接着第二个词,妈妈举起拳头说:“我代表月亮消灭你!”我想了半天,只想到了月亮公主,说出了心里想的答案:“月亮公主!”这句话一出口,笑声四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗?时间到了,我们只猜对了两个,有点遗憾。

  紧接着,第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高,我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去,它们还时不时地咬我,心里十分纠结,糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是没有分比我们还低的。

  刘昊东的表演让我忘掉了着急和不快。他看到“打麻将”这个词,很快做了一个推牌的动作,还大声说:“胡了!”这下,我们都知道是打麻将了。全场又是一阵笑声。

  最后,老师和家长念了一首诗,我读懂了,其实父母对我们严厉,不是因为他们狠心,是因为他们希望我们能够自立、自强,将来拥有更加幸福的生活。

  这是一节有趣还很有意义的亲子课,我们在笑声和感动中结束了这次活动。

多彩的活动六年级作文14

  去年夏天,学校举行了一场既紧张又激烈的运动会。开始前,我们手拿彩旗进入了运动场,在场的所有同学都打起了十二分的精神,我班的方阵整齐的从主席台下经过,大家一起喊着口号。

  入场结束后,第一个项目是短跑,发令员枪声一响,队员们都冲出去了,和流星一样,比闪电更快,旁边同学的欢呼声,加油声,呐喊声,像海浪一样,一浪高过一浪。我们班的“飞毛腿”用尽全力,眼睛直盯着前方,像一只射出的箭,冲向了前方,最后,他冲过了目的地的红线。我班的同学又一次大声欢呼,随之而来的还有震天动地的掌声。

  跳绳比赛又开始了,同学们手握跳绳,哨声一响,就开始拼了命的摇绳,有的'和老师一起数数,有的很轻松,有的脸涨得通红,放眼一看赛场上同学们似乎都用了力,咻咻声一直在耳边回荡。

  最后,到了我最爱的环节,也是这次运动会的特殊环节——拔河。同学们都已经准备好了掌声和欢呼声,队员们紧握绳子,身体下蹲,稍微向后倾斜,蓄势待发,老师哨声一响,比赛开始了,两支队伍迅速进入了状态,大家一边用力一边喊口号,眼看红色的标记要向我方靠近,可它就是调皮,又被对手拉了回去,同学们见此,又加大了欢呼呐喊声,老师也过来告诉同学们技巧,终于红标记听起话来,慢慢的向我方靠近了,赢了!同学们都欢呼起来。

  这是一场充满了拼搏和汗水的比赛,也是促进我们友谊和团队精神的活动,不论是输还是赢,我们都各有所得。

多彩的活动六年级作文15

  在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的`美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。

  大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

  在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,不过得先迈右脚,再退右脚,接着,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。最后,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。

  刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。我有点心灰意冷,真想不做了。但是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是,我认真练习,不仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦,但是皮球操带给了我无限的乐趣!

  通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:做事一定要坚持到底,才能成功。

  我喜欢这样的大课间!

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