（优）实用的六年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
在小学中六年的难忘生活中，有许多令人印象深刻的事。比如：参加辩论会、参加运动会……但是令我记忆犹新的，那便是一次别开生面的辩论会。
那天是下课的时候，老师迈着轻快的脚步，拿着几本教科书，嘴里一直在微微笑着，仿佛吃了蜜一样甜。正坐在教室里安安静静地等待着老师来上课的同学们发现了老师的异常，当老师走进教室时，同学们争先恐后地问老师发生了什么事，老师见瞒不住同学们那双机灵的眼睛，便对大家说：“今天我们不上课，我们要举办一次别开生面的辩论会。”话音刚落，教室像炸了锅一样，欢呼声似乎传遍了全校一样。
老师拍了拍教桌，示意同学们安静下来，同学们便立刻安静下来。老师说：“我们的主题是‘网络对小学生的利与弊’。”说完，老师就帮我们分了组。
辩论会正式开始了，正方选手小红站了起来，说：“我认为网络对小学生利大于弊，因为小学生可以通过网络渠道查找一些自己需要的信息。”她的话音未落，反方选手刘飞“刷”地一声站了起来，反驳道：“我认为她说得不对，我觉得网络会浪费许多小学生看书的时间，导致学习成绩下降。”话音刚落，机灵鬼小明也赞同道：“除此之外，网络也会伤害我们的身心健康，许多人受网络的.诱惑，甚至导致每天睡眠不足，还会影响视力呢！”还没等小明坐下，正方代表吴刚再次反驳道：“网络可以让小学生了解国家大事，这不是利大于弊吗？”这时，满脸丧气的正方选手们立刻喜笑颜开。反方选手一脸无奈，刚才的神气样早已飞到了九霄云外……
最后老师说了一句话：“网络对于小学生有利也有弊，我们不能只认识网络的一面，要全面了解网络，才能更好地利用网络。”
激烈的辩论会可谓唇枪舌战，教室不时地发出笑声和辩论声。这场辩论会可真是让我印象深刻啊！
六年级的作文 篇2
坐在教室里，看着黑板上的作文题目《我心目中的英雄》，夏日的清风徐徐从耳际拂过，啊，就让我的思绪跟着风儿走一趟吧……
风儿带着我的思绪来到辉煌的五千年，犹如一块石碑，上面刻满英雄的名字。
黄帝，哦，中华民族的祖先，他用他的智慧创造出指南车、文字，编出乐谱、发明养蚕丝，更是用着他的智慧与炎帝联手，一起打败强大的蚩尤部落。
岳飞，一个精忠报国的大英雄，在那战火纷飞的年代，领着将军士兵攻打金，屡立战功，却被奸臣陷害，他手捧毒酒，悲痛地吟唱“君要臣死，臣不得不死。”肝胆忠肠，谁人可见。在他墓后的对联上写道：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。”更加可见岳飞的忠心。
文天祥，一位不折不扣的英雄，面对高官的诱惑，毫不动心，悲愤地写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
苏轼，一位文学史的英雄，他没有带兵去征战，也没有轰轰烈烈的发明，但是，他给五千年的辉煌添了一笔无限的韵味，那句“但愿人长久，千里共婵娟。”成为人们渴望重逢的代表佳句；那首《念奴娇.赤壁怀古》成为千年不朽的佳作。
风儿又带着我的思绪来到生活中，让我细心观察，哦，母是位英雄，而我们做儿女的，只知道一味的索取，索取母亲对我们的爱，索取母亲的'健康，索取母亲的青春……
哦，每位老师都是一位英雄，位祖国的下一代，无怨无悔地奉献，奉献自己的声音，奉献自己的爱，奉献自己的青春，不信，你看，作业本上的一勾一圈，不都凝聚着老师的心血吗?
哦，一棵大树是个英雄，每天不断制造新鲜的空气，夏日里又献出一片浓荫；哦，一株小草是个英雄，在春天冒出嫩芽，给人们带来春天，夏日装饰美丽的大地；哦，每朵小花是个英雄，把自己的青春毫无怨言托衬给了春天，这才使得春天更美丽。
这时候，风儿轻轻地告诉我：“用心观察，人人皆英雄。”
六年级的作文 篇3
春游爬山的时候，我和同学们腿酸了，脚软了，仰望着眼前那几乎没有尽头的山路，是多么的担心和失落。“多累啊！我们还能到达山顶吗？”我们不禁问自己。“同学们，记得李月吗，要努力啊。”班主任老师的这句话，让我们如梦初醒。啊，李月，那个在汶川大地震中永远失去左腿的女孩，在残奥会的舞台上向全世界展示了她那优美、迷人和夺目的舞姿。和她相比，眼前的困难算得了什么呢，于是我们迈着坚强的步伐，信心百倍地登上了山顶。
一个人处于困境时其实并不可怕，只要他有一颗奋发向上的心，就一定会战胜困难。此时的我不禁想起了同龄人刘满洲同学的故事，那段感人的经历，至今回想起来仍然历历在目。
三年前，刘满洲同学被查出患有白血病，这对于他和他的家庭来说，简直就是一个晴天霹雳。学校震惊了，老师震惊了，我们也都震惊了。那天，我急切地说：“爸爸妈妈，我们一定要帮助他！”父母抚摸着我的头，说：“孩子，你长大了，我们支持你。”我和同学们积极行动起来，纷纷拿出了积攒的'零花钱、压岁钱，诠释着内心深处的“诚信”和“友善”。我还和同学们给他送去了生日贺卡，他说：“不怕困难，做个坚强的战士。”坚强的他没被病魔吓倒，快乐地成为了我们身边中的一员。
让我们都积极行动起来吧，像张海迪一样，不向困难低头，做生活的强者；用“爱”拥抱社会，积极伸出援助之手。这个世界就是用文明和和谐编织的世界，是爱的世界，让我们在爱的世界里选择坚强！
六年级的作文 篇4
自打本王入组以来，就独得组长“恩宠”。这入组三年，那组长就偏偏“宠”我一人，于是我对组长说，以后要雨露均沾。可组长就是不听呐，组长就“宠”我、就“宠”我，让我好为难那！
又是一天清晨，我呆呆地坐在教室，阳光像金子似的洒在大地上，让原本凉凉的早晨增添了几分暖意，我看着外边呆住了。“喂！你在看什么呐？是不是在看哪个小女孩？”“你去一边吧！我是在看老师来了没有，如果老师来了我就去扫地去！要不你给我看着？”“我才不呢，没空搭理你，姐去补作业呀！不和你聊了。”
上课时，她在课桌下慢悠悠地玩着小苹果机，“王怡泉，老班来了就给我说，要不英语你就最后一个过吧！”我无奈地答应了，只好一边看书，一边看着老师有没有来。
“报告组长，老班还有大约三米到达此地，请做好随时收回手机的准备！报告完毕，请指示。”“继续观察老班的行动，让我再玩一会。”有句话是好男不和女斗，我无奈地继续观察老师的行动。
当然我的努力也是不会白费的，我已在背诵课文和英语的时候第一个过关，组长总是在我们背诵时时不时动我们一下，我们都想早点过完，早点回家，但她总是说：我是为你们好，在打扰中还能平静的'背诵，才能算是熟练。
我们都已经习惯了，可刚来我们组的人都快要发疯了，我经常给他们诉说我的痛苦，让他们不至于那么抓狂。
如今的我们已经回不去以前的快乐生活了，组长你还好吗？
六年级的作文 篇5
我的爸爸是一名人民教师，他长相很平常。他虽然很平凡，但在我的心中我的爸爸却一点也不平凡，因为他的职来是我认为最伟大的职业——教师。
我的爸爸在节假日的时候从不和朋友出去抽烟喝酒。他的朋友很多，但却没有酒肉的朋友。他交的朋友都是从不沾酒肉的'朋友，我的爸爸让我体会到了“君子之交淡如水”。这句话的含义。
我的爸爸很敬业，他每天早出晚归，凌晨，人们还在睡梦中，爸爸就匆匆骑上自行车去学校看早操；当深夜的时候，人们都早已睡熟了。爸爸却才刚刚下班……
小时候，我认为教师的工作很轻松，只要讲讲课，判判试卷就行了，可是从爸爸身上我却看出了当教师有多么辛苦!
有努力就有收获，由于爸爸工作出色。几年来，他教的学生桃李满天下。暑假里经常有学生在感谢爸爸，可爸爸却从不对我说他的成就，我只是从来感谢的学生那里知道了爸爸的丰功伟绩。我的爸爸真是一个谦虚的人。他有了成就从不对别人宣扬，而是自己默默无闻地继续努力着……
我的爸爸也非常关心我的学习，他教给我学习的方法，不让我死记硬背，让我轻松学习，使我的成绩变得越来越好。他还教给我做的道理，努力使我成为一名有远大志向的人……。
这就是我的爸爸，一位平凡而伟大的人民教师。
六年级的作文 篇6
在一个寒冷的夜晚，大街上一盏盏霓红灯闪烁着。大正街，烧烤摊也摆成了一条长龙。这则关爱故事就从街上的两个男孩说起……
这一天，天气冷得很，人们都穿得厚厚的，像被一层棉被裹住了一样。我也不例外，我穿着厚厚的棉袄，背着书包，从学校赶回家中。但是我的耳朵被冷得通红，这时不时地发抖。我边走边看路边的烧烤摊，上面的烧烤发出的香气吸引着我。突然，我的双眼不知不觉地扫到了一位没有父母陪伴的小男孩身上。只见他空着薄薄的衣服，衣上补丁很多，脸上脏兮兮的，还咬着指头，显得很不干净。我又发现，他那渴望的目光紧紧地盯着一处烤摊。我立刻调转目光，看见烤摊前有一位年龄和我相差不大的男孩，正在等着老板给他烤好的.食物。那个买烧烤的小男孩也穿着棉袄，但袄子很薄，也起不了多少保暖的作用，看来他家也不是很富裕。一会儿，老板笑呵呵地将烤好的烧烤递给那摊前的男孩。这时，在那边渴望已久的小男孩走向摊前。“看什么看！走开！”老板怒吼一声，三角眼倒立，与先前的笑态判若两人。小男孩低下头，灰溜溜地离开了。刚才那个买烧烤的男孩听到了，他反过头，看见一个穿着破烂不堪的衣服的小男孩正蹲在摊前不远处哭泣。这时，男孩拿着他自己买的烧烤走了过去。咦？他要干什么？要给他吃？你疯了吧！我也不由自主地跟了过去。男孩走到那个角落，走到那个哭泣的小男孩身边，问他：“小弟弟，你怎么啦？”小男孩哭丧着脸说：“爸爸妈妈不要我了！”他又接着哭。男孩又问他：“他想不想吃东西？”小男孩没有继续哭了，回答：“想。我想吃烧烤。”说完，男孩将他刚买的烧烤递给了小男孩。我心想犯嘀咕：什么？你把烧烤递给他干什么呀！自己又不太富裕，还舍施别人，真是！小男孩问男孩：“哥哥，你们家很有钱吗？如果不太有钱的话，请不要给我，因为我怕浪费你们家的钱呀！”他愣住了。男孩想了想，眼睛一亮：“我们家很有钱，不用担心。”这下，我震惊了，原来，男孩为了帮助别人、关爱别人而牺牲了自己的东西。
人间有一种情感叫关爱，关爱是温暖的，它能使人的内心变得炽热，它能使人的寒冷的心熔化，它能使人间充满情感……在那个角落，小男孩吃着烧烤，在男孩的陪伴下，两个街头男孩都笑着。
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