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六年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
自盘古开天以来，童氏一族即拥有天赋异能，向为朝廷所倚重，直至秦末，叛徒尹仲因心术不正被族人放逐，忿而煽动皇帝欲将童氏灭族，幸赖大将军龙腾舍命相救，令童氏一族避入深山。族长感慨浮生若梦，繁华过处不过是一场镜花水月，因而将避居处命名为「水月洞天」，并严令童氏一族，永世不得出山！ 童氏族人的护族宝物——灵镜，被龙腾将军临终前的心血所封，石化失踪，而叛徒尹仲，受灵镜所伤，身上留下了永远无法痊愈的裂伤，时受折磨！五百年后……
童氏族长童镇即将病殁，次子童战，幺儿童心，为救父亲，私自离开水月洞天，潜入御剑山庄盗取传闻中可以起死回生的“血如意”。长子童博闻讯赶至，救回正遭围攻的童战，却误把女扮男装的'小贼豆豆当成童心一起带回。童战见到族长父亲的最后一面，未料听到的遗言，却是将本应接掌族长之位的长子童博，赶出水月洞天，而他带回的血如意，被豆豆无意摔碎，竟冰封了整个水月洞天。童博、童战、豆豆和博学多才的神医隐修，侥幸逃过一劫，四人不得不离开水月洞天，寻求解除冰封之法，并希望能找回失散的童心……
六年级作文300字 篇2
我家的窗台上有一盆漂亮的百合花，几天来被太阳晒得有些枯萎了，我见了心里很着急，赶紧将它转移到阴暗的角落去，并给它浇了一大壶水，百合花不久又恢复了水嫩的姿态。我得意地想：幸亏我发现得早，否则这漂亮的百合花就要遭殃了。
有了第一次，我整天在花盆面前对着百合花左看右看，担心一不小心它就会突然死掉。我一天之中要给它浇几次水，心中想，这样它就会快快生长了。
可是今天早上一起床，我却看到这样一番令人震惊的景象：漂亮的百合花居然死了，水嫩的叶子已经烂掉了，说不出的难看。回想当初的'百合花是如此的引人注目，我非常沮丧。
我上网查了查，才恍然大悟：原来是自己浇了太多水的缘故。”唉，都怪我，好心做成了坏事！”
可是，通过这件事，我明白了做事情要按照规律来，不然会好心办坏事，想到这，我又变得开心起来。
六年级作文300字 篇3
“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地跑出教室，奔向操场。我从三楼教室的走廊往下一看，操场上人真多，他们有的打篮球、有的踢足球、有的在跑步。
瞧、操场上的西角边正围着一群同学，他们一个个伸长脖子，聚精会神地在看着什么，而且还时不时发出热烈的喝彩声。原来是在跳高呢！只见一位同学，轻轻一跳像小鸟一样飞了起来，又落到了地上，旁边的`同学为他激烈的鼓掌。
瞧，跑道上有两位高年级哥哥正在进行跑步比赛呢！只见他们双臂不停地摆动，使劲往前跑。不好！穿蓝衣服的哥哥领先了。这时，另一位穿白色短袖的不甘示弱保持节奏慢慢加速，很快就赶上了。呀！穿白色短袖的哥哥还在继续加速，他准备冲刺啦！不出所料，穿白色短袖的哥哥赢了。蓝色短袖哥哥只慢了一点点，真可惜。这场势均力敌的比赛，看了真过瘾。
我们的课间活动真是丰富多彩，让我们也加入他们吧！
六年级作文300字 篇4
寒假，虽然暂时远离了学校，可还是习惯了早起。
一个人沿着路的轨迹前行，深深呼吸，清冽的气息让心沉静，让思绪飞舞。远处，灰蒙蒙的天空泛着淡淡的白光，东方的天边隐隐跃动着柔柔的红。冬日的清晨，村庄特别安静，小桥、流水、树林、羊肠小道……构成了一幅诗意的画卷。
不知不觉走到了桥上。庄上的小桥经历了风吹雨打，印下了一代代人的足迹，留下历史的沧桑。小桥下的河水日复一日地流淌着，为小桥增添了一丝活力。走过小桥，沿着路边一条不起眼的小土路，我继续走着……
周围都是静静的，大地还在沉睡。这时，耳边传来“沙沙”的声音，原来我已走入树林。脚下是枯叶铺成的'地毯，置身林中，有一种说不出的感受。我选了个最佳位置，靠着一棵树坐下，等待渐渐醒来的天空，等待今天的第一缕阳光。
柔柔的红越来越浓，越来越充满力量，一点一点，变大了。圆球浮起来了，温柔地洒下淡淡的金色，枯叶也泛着梦幻般的光泽。村庄飘起了袅袅饮烟，一切仿佛都苏醒了，这美好的画面永久定格在了我的记忆中。
一个人安静地独处，享受冬日阳光的味道，呼吸着枯叶淡淡的清香，我的心越发宁静。
六年级作文300字 篇5
人人都有一双手，有的会制作，有的会种植，有的能做出一桌美味的饭菜……而我的'双手，则会制作一个小汽艇模型。
上一个星期天，做完作业，无意间翻出个旧塑料泡沫，便突发奇想：何不用这一个废旧塑料泡沫制作一个小汽艇模型呢？于是，我便行动起来。东找西找，好不容易凑起了材料，首先，按照小汽艇模型的形状大小，拿笔在塑料泡沫上画出小汽艇的大概轮廓来，然后，把螺旋浆安装在马达上，把马达安装在船尾，再用导线把电池开关和马达连接起来。最后，再把五颜六色的彩纸贴在船上。“制作好了！”我高兴地叫起来。把小汽艇放在水上，开关一按，螺旋浆就会播动着水面推着船身走起来。走起来一看非常漂亮，真棒！
每当我拿起这小汽艇模型时，心里甜滋滋的。
让我们用灵巧的双手去创造未来吧！
六年级作文300字 篇6
“可怜天下父母心”古话这么说，可现在可以说是“怜悯天下父母心”父母为了我们奔钱跑后，可以说是颇为辛苦。但是他们不抱怨，依然处处想着我们。
今天我和妈妈来到了麦当劳，由于是晚饭，点的菜比较少。妈妈见状，一个劲的问：“够不够吃呀？不够再点。”我嘴上附和着：够吃够吃。”没过多久，妈妈发现桌上没有薯条，于是马上花钱买了一份大薯，回来后一个劲的把薯条往我嘴里塞，自己却在我吃汉堡时拿几根放在嘴里。还不断把沙拉推向我，“吃呀！被看着我。”我一愣，拿起沙拉吃了起来。当还剩一点时，我要给妈妈，妈妈却死活不要。“你嗓子不好，要多吃菜，玉米含大量维生素，可以给你补身子，快吃！”我端起碗来扫个精光。
我想来想去，怎么也想不通，为什么美味的'薯条和沙拉她不爱吃，偏要吃土豆泥和胡萝卜糕呢？为什么在香山上他对别的画片无动于衷，而买了那副写着儿子，你最棒。”字样的枫叶画片？为什么在朝阳公园她舍得花180元让我玩树上穿梭游戏，自己只在下面坐着。今天，我终于明白了她的心里只有儿子，把她自己放在后面。我坚信：如果妈妈做了母亲后在识字，一生只为、不认识一个字——我。
六年级作文300字 篇7
最近喜欢上了一些末日类的文章，其实不仅仅是最近，我一直对末日文章情有独钟。我喜欢的原因？不要误会，如若真的成了末日，我没有那么大的自信活下来亦或者我根本没可能活下来，我只是单纯的对里面主角的.各种行为感到……怎么说呢，佩服，亦或者是感慨他们的好运。
那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都变成了丧尸，都变成了行尸走肉，少数活着的人为了活下去的欲望，苟且偷生。每个人都只顾自己，又或者说自顾不暇，那儿还来得及顾管别人，哪怕亲人，爱人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深处的丑恶，这不怨谁，如果真的发生末日，我也会那样，好多人都会那样。心软是你的软肋。
末日，你要坚强，你要学会自保，你要学会辨析各种人，学会照顾自己，学会寻找食物……真的很热衷于末日文，自己也不知道有何优点。如果把我送到故事中，我恐怕会第一个就死去吧，不过话说回来，我宁愿一开始被病毒感染也不愿被丧尸五马分尸。其实觉得变成丧尸的普通人都挺幸运的，没有了个人意识，反倒减少了很多恐惧，不是吗。
其实我很害怕末世，不过索性这些东西……呵呵。
六年级作文300字 篇8
每一次看到你，我的心情就会变得十分复杂，是激动还是难过？是开心还是？我不知道，或许都有吧。两种截然不同的情绪混合在一起，真的很不舒服。
还记得那个时候，我路过你的班级，远远的望去，你坐在桌子旁，好像在写些什么，应该是在写作业吧。
旁边一个人，正趴在桌子上睡觉，都是我认识的那些人，可是我的心，非常的不安。我向前走去，不再看你。
还没走上两步，又转身走回，我想交你这个样子深深的记在脑中，永远都忘不掉。
可是我又转身，心中又非常的纠结，我到底应该怎么做？
后来我终于做出了一个选择，我又何必自欺欺人呢，就算将你的.样子深深的记在脑中，又能改变什么呢？伤心难过的只有自己罢了，何必自讨没趣，拿石头砸自己的脚呢？
这样安慰着自己，心中提起的那块大石头终于放了下来，对，我会忘记哒，不会再自欺欺人了。
六年级作文300字 篇9
母爱是伟大的，它常常在别人需要它的时候很快的出现，让人十分温暖、幸福。
那一次……
我正埋头苦写堆成山的作业，一个亲切的`声音传来：“先休息一会儿吧，不然太累了。”我回头一看，是母亲，她正摇着扇子对我扇着风，自己的汗却一滴一滴流了下来。“不了，妈妈，要是休息，就写不完了。”我又奋笔疾书起来。“好吧，那妈妈陪着你写啊。”母亲说着，坐在了旁边。并欣慰的笑了。
我还是追赶着时间，尽快地写着，终于写完了，看看时间，已经十点半了，我长舒一口气，整理起书包。这是，妈妈推开房门，端起一碗红糖鸡蛋来，说：“快过来！把汤喝了，好好补补，最近要期末考试了，学习紧张，可别累坏了，我来帮你收拾。”我接过汤，大口大口地吞咽着，好似好久没吃东西了似的。
我问厨艺并不精的母亲：“妈妈，你什么时候学会做这汤的？”“最近看你忙，特地在网上学的。”“好吃！”“觉得好吃就好。”……我不经意的发现了母亲手上怎么多了一个包。看来，这是母亲为了我而弄的。
母爱似水，它是多么伟大！
六年级作文300字 篇10
在周末的时候，下过雨的空气格外清新，我约上姚尧，一起下去玩。
我们一起来到电厂，路旁的`小草上藏着一颗颗“珍珠”，仿佛在向我们倾吐浴后的欢悦。来到电厂看到地上有许多蜗牛，我和姚尧便决定抓蜗牛。
本来是要一块儿抓蜗牛的，可我发现姚尧非常怕蜗牛，就只好自己去抓。我在草丛中发现了一只蜗牛，我先折了一根草，把蜗牛的触须和身子顶回壳里，然后找了一个空旷的地方，把蜗牛放到了那儿。我又用这种方法抓了三只蜗牛。我找了两片落叶，把叶子揪了下来，剩下的杆儿当成“教鞭”。我和姚尧一人一个。我们用“教鞭”“管教”这些蜗牛，不让它们跑出这片地方。我们以为蜗牛跑得慢，便把它们赶到中间就不管了。然后我和姚尧聊了起来，过了一会儿，我们开始找蜗牛。天哪，它们居然跑了这么“远”（对蜗牛而言）。我和姚尧忙得“焦头烂额”才把它们赶回来。看来蜗牛的速度也不能忽视呀。我和姚尧就老老实实地“管理”它们。我在抓蜗牛的时候还看到了一些空壳，这些大概被鸟吃了吧。
那天下午，我玩得非常开心。同时我还明白了一个道理：每一个生命，即使它很卑微，也不能忽视它，甚至无视它的力量。
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