六年级作文300字9篇【精品】
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六年级作文300字

时间:2023-11-03 16:23:19 六年级 我要投稿
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六年级作文300字9篇【精品】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字9篇【精品】

六年级作文300字 篇1

  今天是星期五,学校里举行了一个大扫除的活动,我们班里的同学都非常积极参与,个个都从家里带来水桶和擦布。

  唐老师首先指挥我们有序地将自己自己的桌椅摆放到教室前的空地上。等摆放好了之后,唐老师就给我们分工,我和小俊被分配到负责送水,其他的同学有的擦窗户,有的拖地,还有的就负责擦拭干净墙壁上的污渍。

  工作分配好了之后,我们便开始动工了。擦窗户的同学湿透擦布后拧干,站在桌子上擦着窗户。拖地的同学拿着一盆水就是往地上一泼,其他的同学便拿着拖把上前拖地。很快水桶里的`水就被倒完了。

  我和小俊接过同学的水桶去取水处取水,跟在后面的同学也陆续跟过来。 拖地的同学将鞋子脱掉一个个光着脚丫清洁着教室,犹如一个个在水中戏水的孩子。瞧!他们的上衣都贱倒水了,却依然还在高兴地玩耍着。

  不久,大扫除结束了。教室里变得干干净净的,窗户被擦得上闪闪亮。带给人的是一种舒适的感觉。

  这都多亏了我们大家的劳动啊!

六年级作文300字 篇2

  一提起酸甜苦辣这四个字,许多人立刻就会想起餐桌上那些美味的佳肴。而我却认为,在生活中人们也会品尝到酸甜苦辣,我的读书生活就是这样:

  酸

  我刚上学前班时,因为比同班人小一岁,所以经常被人叫成矮人,不但经常被同学欺负,还会被同学嘲笑;虽然老师会帮助我,可是心里还不是个滋味儿!

  苦

  以前,我因为贪玩学习成绩一直上不去,家里经常被爸妈批评,放学以后还要上补习班,回家写完家庭作业后,还要再读半小时的英语和半小时课外书,好不容易熬到了周末,原以为可以去公园玩,没想到妈妈又安排我上补习班,回家又有额外的作业,啊!苦,真苦!

  辣

  上学的时候,我又胖又矮,一个个同学站在我面前就好像一座座大山,所以,我不仅会被同一个年级的'同学欺负,甚至比我小一个年级的人也会来欺负我,还叫我“大笨猪”、“大肥猪”,我心中无比气愤,但也无可奈何,束手无策。

  甜

  “先苦后甜”,在我读书生涯中也有许多开心的时候,比如:春游、运动会、艺术节、大课间、游园活动时都可以开开心心地玩,下课时我还可以和和我差不多大的人一起聊天,啊!好甜。

  这就是我在校园中的酸甜苦辣,怎么样,我可觉得这比餐桌上的佳肴要好得多呢!

六年级作文300字 篇3

  我的同桌是一个爱学习又乐于助人的人,她的头发黑黑,眼睛大大的,长得可精神了。

  我的同桌是一个爱学习的人。她每天早早地来到学校,坐在座位上拿起语文课本就认认真真地读起来。一次,上课铃声响了她也没在意,老师来到讲台上开始讲课了,她还是一动不动地读书。我赶紧拍她一下,她这才注意到老师来了,赶忙把课本打开,找到老师讲的`那一课,认认真真地听老师讲课。

  我的同桌不仅爱学习还乐于助人。有一次我在楼梯上不小心摔倒了。这时我的同桌看见了,她把我送到了学校医疗室。医生说伤得较严重,必须在家里休息,不能上学。这下我可急坏了,不能上学怎么办?老师每天讲那么多东西,我肯定会落下功课。正在我着急的时候,我的同桌说以后每天放学来给我补课。这下我放心了。

  等到考试那天,我的病好了。我来到学校开始考试。等到分数下来时,我惊讶地看着我的试卷,我竟然考到了90分以上!我开心地笑了。这次多亏我的同桌帮助了我,我要谢谢她。

  我的同桌不仅爱学习还乐于助人,我相信你们也一定会喜欢她的。

六年级作文300字 篇4

  在我们的生活中,每个人都经历了许多第一次,为我们留下了成长的足迹,难以忘怀。

  我的第一次是在闪烁着万丈光芒的舞台上。就在前年暑假,我报名参加了济南市七项技能大赛中的声乐。我对自己的实力很有信心,却总觉得自己的感情不是很难到位。

  我要演唱的曲目是《精卫填海》。这是一首很动情的歌,我常常被精卫的执着,坚毅与顽强深深的感动了,但我生怕暴露出自己的不足。

  时间飞快,转眼间就到了比赛的日子,我心里紧张极了。正在后场的我害怕自己的声音被别人嘲笑,竟想开溜。可我付出了这么多,为什么要放弃呢?我在心里一遍又一遍的问自己:我真的不行吗?一个坚决的声音在我心里回荡:我能行!

  于是,我鼓起勇气,走向那闪烁着万丈光芒的舞台,走向夕阳深处…… 音乐响起来了。起初,我还尚未进入状态,渐渐的',整首歌进入了高潮。此刻,我的脑海里浮现出了精卫填海的画面:虽然每次只衔小小一粒,但她坚信能填平大海……整首歌唱完了,台下想起了雷鸣般的掌声,我有幸获得了二等奖。

  这次比赛不仅锻炼了我的勇气,还告诉我:努力加坚持等于成功。

六年级作文300字 篇5

  信念,永恒的信念;信念,像一艘前进的航母,哟喝着前进的号角,坚持这沙哑的声音,永不磨灭的信念。音韵的号角发出了优美的歌声:“小船儿荡起双桨,让我们推开波浪……”天生我材必有用,只要努力一切皆有可能。为什么窗外的大树长的这么高、这么壮,靠的是一种信念。没信念的人就等于没有了尊严,没一了尊严就等于没有了脸面。

  在期末的阶段,老师对我们说:“你们以经到了冲刺冲刺冲刺的阶梯,可不要一夜之间倒下了。”所以,将面临期末考,我们有着刻苦学习的信念。

  星期四的中午,我撑着腰,睁着大大的眼睛,顶着困苦,慢慢的、认认真真的复习着语文、数学、英语、科学这四门主科的书本,练习。当我想休息半个钟头的`时候,老师教了我这一个方法:“忍不住就掐自己一下。随后我就用手掐了自己一下。如此循环,我都快变成动物园里的一级保护动物大熊猫。”热心肠的老师来关心我来了,老师说:“你快休息一下吧。”我还是不休息,又开始复习,过了一会,我双手麻了,眼睛快睁不开了。”老师再三劝阻:“你还是休息吧,不要勉强。”我立马装着精神旺盛的样子顶着困苦。信念就是这么来的。这说明了信念是无法破碎的。

六年级作文300字 篇6

  每个人心中都有一个心愿,有的人的心愿是做一名演员、无私奉献的'医生、护士等,而我的心愿是做一名发明家,为国家作出奉献。

  我也曾竟幻想过我是一名发明家,这样我就可以发明许许多多对人们有用的东西,比如用先进的技术控制天气变化,能够呼风唤雨,那里干旱,我就把乌云调过去,让他下雨;哪里水适宜,我就把云调走,以免雨多成灾,这样世上就不会发洪水了。可我知道幻想就是幻想,,无法实现,同时我也知道“只要奋斗,就会成功”。正是因为这句话激励了我奋斗的心,所以现在我要努力学习。

  我的爸爸有时也带我去地,体验劳动,有时我干的特累的时候,爸爸就说:“看见了没?现在不努力学习,以后就得下地干活。”我说:“爸爸,您就别说我了,我现在一定会好好学习,以后我要做一名发明家,我还要发明许多农具,这样农民们就可以很轻松了。”

  也许你觉得心愿离你有十万八千里。可是你只要奋斗,就一定会成功的。

六年级作文300字 篇7

  那把倾斜的伞,一直留存在我的记忆里。

  记得我上一年级时,有一天放学后,老天爷的脸说变就变,原本晴朗的天空一下子乌云密布,瞬间便大雨倾盆。我想:妈妈病了,爸爸又出差了,谁来给我送伞呢?眼看同学们一个个走光了,我的心更着急了。突然,一个熟悉的身影在我模糊的.视野里出现了,定睛一看:啊,是妈妈!

  我连跑带跌的扑进妈妈的怀里。妈妈带的那把伞很大,可雨实在太大了,妈妈为了不让我淋雨,就把伞歪到我这边。

  等回到家,我看到妈妈大半边身子都被雨淋湿了,一缕头发也贴在脸颊。我担心地问:“妈妈,您没事吧!”妈妈咳嗽得更厉害了:“妈妈没事,只要你健康就行了。”听了这句话,我的眼泪流了出来……

  现在,我长大了,同样又是一场大雨,又是妈妈来送伞。我对妈妈说:“我来为你打伞吧!”妈妈微笑着点了点头。

  回家的路上,我尽量把伞斜到妈妈那边,只听妈妈说了一声:“伞歪了。”又把伞扶正过来。我趁妈妈不注意,把雨伞往妈妈那边歪了歪。

  漫步在雨中,虽然我的肩膀被雨水打湿了,但因为有了妈妈的陪伴,我的心中却泛起了一股暖流……

六年级作文300字 篇8

  传说,有一颗宝石被藏在勇士的雕像中。只要找到它,就能和大自然进行沟通。经过努力,我终于找到了它。我把它含在嘴中,耳旁立刻传来一片声音。

  先是小鸟的声音:“哎,现在人们把树都拔走了,害得我们都没有地方可以住了。”我刚要开口,耳畔又传来了灰狼的抽噎声:“我们的族群平常只是吃一些兔子、鹿之类的动物,维持生物链的平衡,可人们一直都在猎杀我们,使我们族群的数目急剧下降,呜~呜~”我感觉纳闷,正想打断,耳边却传来一群小动物们的抱怨声。最后,智者狐狸开口了:“现在人类不停地残害我们。只有迁移到别的地方,我们才能免去灾难,否则我们的`命运就只有灭绝。”

  我终于再也忍不住了,便开口道:“现在人们不都在保护动物和植物吗?我相信人们在不久的将来一定能达到和动、植物和睦相处的。”我的话音刚落,便引来大家的攻击,“笑话,这根本就是不可能的。”“是啊!”其它动物立马附和道。“你出去,我们不欢迎人类参加我们的会谈。

  就这样,在这次聊天中,我被动物们赶了出来。

六年级作文300字 篇9

  清晨,我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持纷纷扬扬的姿态。

  雪,一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园,呵,好不热闹!虽然已是六年级的大哥哥姐姐们,但是,当看到了雪的时候,早已疯玩儿了起来。雪,一个多么神奇的名字!它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考,充满了童真的可爱。

  雪,一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大,但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我,我追你,那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭,那沾满雪粒的衣服,总是快乐的.象征!

  我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那轻盈的体态,洁白的身躯,伴着优雅的舞姿,多么令人陶醉!紧接着,雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心,我们用手接;我们用纸接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一滩水,淌了出去。

  当你来到的那一刻,就有人欢喜有人忧。但是,在我的眼里,你总是纯洁无暇的象征,我期待着你下一次的到来——可爱的雪花!

  光明路小学六年级 崔雨阳

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