六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
每个人在成长中都会有烦恼,如果你想知道我的烦恼是什么,我就会说:“我的烦恼就是妈妈总是说我不够淑女,还有个子不高。”
我喜欢边看电视,边吃零食。每当这时,我就会把脚放在茶几上,躺在沙发上,用夹子把刘海夹住,整个人像一个大大的“八”字形,因为我怕热。手抱几包零食,津津有味地看着,看到精彩的地方,我还会放声大笑。这时,老妈又传来“河东狮吼”:“你都这么大了,还这么随随便便的.,你可要多顾及自己的形象,做个淑女。”
我不屑一顾的想:这有什么关系?淑女又有什么好的?淑女还不是装出来的,做人就不能太假了。我虽是这么想的,可还是以答应的口吻说:“嗯嗯,遵命,母亲大人。”接着又把脚放下,坐好。可没过多久,我又情不自禁地翘起了二郎腿。循坏几遍,妈妈也无可奈何了!哦耶!
我好歹也长到了中等个吧,为什么总是有人觉得我矮呢?还记得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了妈妈的同事,她问我:“你几年级了?”“六年级。”“哦!我还以为你四年级呢!”这句话也太伤人心了吧,我有那么矮吗?不要小看人好不好?我生气的想。
我相信,这些烦恼都会随着时间一起消失的,就让它们尽快远离我,让我做一个无忧无虑的人吧!
六年级年的作文 篇2
一个工作日的早上,上班族开着车,赶着上班。鸭妈妈和小鸭子们从农舍中逃了出来,来到这繁华而美丽的城市散步。
它们一路上经过了集市、公园、大桥、运动场等。但温哥华这个大都市还远远不足这些,还有很多很多,不过这些,足以让一辈子生活在农场里的它们惊呆了。走着走着,鸭妈妈忽然听到从背后传来了“嘎嘎嘎”的叫声,她回头一看——原来是有三只小鸭子调皮地乱跑,掉到窨井盖下面去了。鸭妈妈见状,急忙三步并作两步冲向窨井盖。她急得像热锅上的蚂蚁,围着窨井盖团团转,可又无可奈何。
听着从下水道传出的“嘎嘎”声,鸭妈妈想:“我命苦的孩子们啊!你们可要撑着啊!妈妈一定会想办法救你们的!”在下水道的小鸭也在边哭边呼唤着妈妈:“妈妈……快点,快点来救、救我们!这里好冷、好黑,我们想念您温暖的怀抱……”鸭妈妈心急如焚,不自觉地向四周望去。忽然,她眼睛一亮,朝着在路旁维持秩序的巡警跑了过去。在赶着上班的上班族纷纷停下车子,为这位犹如火烧眉毛的母亲让路。
鸭妈妈跑到巡警面前,一会儿扑腾翅膀,一会儿又用脚掌奋力踏着地,一会儿又“嘎嘎”地乱叫。可是,鸭子并不是人,巡警可听不懂“鸭星语”。看到这个母鸭如此“癫狂”,巡警不知其意,只能用疑惑的眼神的看着她“跳舞”。鸭妈妈停了下来,叹了口气,好像在想:“我的天!这可怎么办?这个人类是怎么回事?我跟他比划了那么长时间,他怎么就是不明白呢?我的孩子还在等着我,为了我的孩子,死也值得!”想罢,便用她长长扁扁的'嘴巴去扯巡警的裤腿。
巡警看到鸭妈妈这个动作,不禁疑惑地想:“她这是想干什么?是要我跟她走么?好吧,跟去看看吧!”随后,与鸭妈妈赶到了出事地点。
巡警这才明白,原来是小鸭子掉进了下水道。巡警蹲了下来,双手从两根铁杆之间的空隙里伸了进去,可无奈手太大,卡住了。然后,他在把手伸出来的同时,把铁盖子也给拔了出来。巡警趴在地上,一只手撑在地上,另一只手伸下去捞小鸭子,但是由于距离太长,没有捞上来。鸭妈妈看到巡警无计可施,急得“嘎嘎”大叫,好像在让巡警赶紧想办法。正在他们急得团团转的时候,一位好心人把自家小孩子捞鱼用的网拿了过来,巡警好像看到救星似的一把抓过来,把小鸭子一个一个的捞了上来,让她们一家团聚了。
巡警把她们一家送上了马路,所有车子都停了下来,为这一家让路,没有一辆车按喇叭,大概,这就是温哥华吧!
六年级年的作文 篇3
这次上作文课,我们玩了一次画鼻子游戏,游戏非常有趣,我非常喜欢玩这个游戏。
老师先用白色的粉笔在黑板上画了一个猫脸,当时我们不知道要玩游戏,听老师一说,全班热闹起来:有的同学非常高兴,眼睛都快眯成了一条缝,好像玩过这游戏很多次,显得非常有把握;有的同学在位子上默默地坐着,看起来无心游戏;还有的同学眉头紧锁着,好像不喜欢玩这个游戏一样。
游戏要开始了,老师选了两位同学上台画鼻子,是我和陈家驹。陈家驹先上台,他表情比较平淡,但是依然可以看出来他很紧张,可能是因为他是第一个上台吧。在老师的帮助下,他戴上了一个漂亮的眼罩,眼罩是黑色的,上面有几朵小花,非常厚。戴上眼罩后,他的嘴巴长得大大的,因为比较黑嘛!左转三圈,右转三圈后,他转得有些晕,手臂摇摇晃晃的探着路,像一个喝醉了的人,不停地触摸着别人的桌子,脚像支架一样走一步挪一步,生怕一脚踩空了跌倒了。他摇摇晃晃的走到黑板的左边,嘴巴嘟着,好像在绞尽脑汁的想着猫头在哪。一会,他坚定的握着一个粉笔在黑板上画了一个鼻子。下面的同学顿时哄堂大笑。老师说:“你确定?”他说:“好。”他把眼罩摘下来后,嘴巴张的大大地,因为他把鼻子画在了眼睛上。
轮到我出场了,我胸有成竹的跑到了老师面前,让老师给我戴眼罩,以同样的方式开始了游戏。我其实事先看准了辅佐物:水杯。我大步向前走去,但是也生怕偏离方向,所以我也小心翼翼的用手摸索着。忽然我发现讲桌在我的身后,我竟然偏离了轨道。就在这时,一个冰凉的圆柱形的物体放在了我的手心里。就在我疑惑这是什么的`时候同学们告诉我是粉笔。于是我手里拿着粉笔在老师的讲桌上摸索着,我发现了水杯,通过水杯找到了正确的位置。这时我听见了同学们的的哄笑声,我以为我画错了,向后退了一步,画了上去。我胸有成竹的摘下眼罩,鼻子竟然画到了猫咪眼睛的下面,成了眼泪。我惊呆了,默默走了下去,肩膀无力的垂着,像没有打到猎物的猎人一样。
这一节游戏课就这样结束了,我喜欢画鼻子游戏。
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