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六年级作文300字精选9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
假期中，我与瑶瑶、琪琪、圆圆玩的捉迷藏游戏，给我留下了深刻的印象。
游戏规则是先石头、剪刀、布，看谁输了，输了的人就去找，剩下的人去藏。游戏开始了，我们先去藏，圆圆数了50个数，开始找我们。其实我们就躲在地下室，圆圆刚要去地下室，我们就不出声，耐心地等待着，想不到圆圆居然看见一只老鼠，“啊”一声，吓得差点昏过去。裁判迅速跑过去，看看发生了什么。裁判问圆圆说：“圆圆，你找到了什么？”圆圆说：“什么也没找到，倒是看见一只老鼠，把我吓得差点昏过去。”裁判说：“圆圆，你看错了，那是一个人的.鞋子。”圆圆再次下去找我们，终于找到我们了。
上面只是第一轮，接下来是第二轮。游戏又再一次的开始了，石头、剪刀、布，我们又开始藏了。琪琪数了30个数，开始像猎人一样来捉我们。我们不出声地来到楼上，这样藏比较安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是没有看到人，琪琪觉得肯定在楼上。于是到楼上找去，但是也找了个遍，还是没有找到我们。这时，琪琪才发现是不是在楼的最顶上？琪琪翻来想去，才想到。跑到去了楼顶上，这才找到我们。我们束手就擒，大家都乐了。
捉迷藏的游戏，给我增添了生活的快乐。
六年级作文300字 篇2
现在的老人很多。我家的老人就有爷爷奶奶和外公外婆。他们不缺吃、不缺穿也不缺钱。但他们缺少亲情，所以我们应该多和他们交流，多关心孝敬他们。
平时我们应该多给老人打电话关心他们。冬天了提醒他们多穿点衣服，别冻着。夏天了，告诉他们应该多呆在家里少外出，以防中暑。另外我们应该抽时间去看看他们。每星期都去他们家，和他们说说话，和他们玩一玩，让他们高兴。要替他们干一些力所能及的事情，如：洗碗、抹桌、扫地、拖地，让他们有时间休息，不让他们累着。还要听他们的.话，他们让干什么就干什么，不能不听他们的话，惹他们生气。
老人不能缺少亲情，我们应该给他们多一点关心、多一点关爱，不要让他们感到孤单，要让他们过得幸福。
六年级作文300字 篇3
傍晚，正在桌前津津有味地吃着晚餐。忽然，窗外响起一阵噼里啪啦的声音。开始，我并不以为然，心想这说不定又是谁家有喜事了。可没过多久又是一阵清晰响亮的鞭炮声，我有点不解了，便问姥姥今天是什么日子。可姥姥也不知道，看样子比我还迷惑呢。
已经吃完晚饭，我们下楼散步，还不断有鞭炮声响起，周围还有很多卖鞭炮的小摊。姥姥问：“今天是什么日子呀，搞的这么热闹？”小贩说：“今天是财神爷过生日。”
在回家的路上我沉思着：这些人真是的，给亲生父母过生日都没这样声势浩大吧，给一个虚构出来的人物过生日却那么操办。恐怕这些人还不知财神分为文武两类，有四位财神吧！这些人只懂得盲目供奉一个不认识的人，无非让买烟花的'大赚一把。
最近又有过男戴银斧女戴银鱼的说法，银斧的谐音是荫福，银鱼象征年年有余，这种说法让金店捞走了无数的钱。记得曾经的桃罐头也卖疯了，说什么能逃过劫难。去年还有盐没有了的说法，街市上一切和盐有关的也都被抢购一空。
这些迷信的说法不可能给我们带来好处，只有靠自己努力，才能有真正的财，真正的福啊！
六年级作文300字 篇4
一、激情导入
常听人们说狗通人性，可你是否知道鸟通人性吗？今天读了《鸟情》一文，你就明白了。
二、自读课文，感知课文内容。借助工具书读准字音。
三、围绕阅读提示，深入探究课文内容。
1．自学课文，边读边思考阅读提示中的问题。
2．小组合作研讨。
3．班内汇报交流。
（文中体现我和小花感情深厚的词句，要允许学生畅所欲言，从不同角度谈出自己的看法和感受。如：“每天一放学，我就给它捉小虫吃。”“把它捧进屋里。”“他常常伴我左右。”
小花尾随我上学……学生在发表各自的.看法时，要引导他们说出自己的理由，或者通过朗读加以体会。）
4．指导感情朗读（指读、自由读、齐读。）
5．交流感情朗读的感受，谈一谈课文表达的思想感情。（表达了小作者对喜鹊的喜爱之情。）
四、结合实际，升华情感
平时你最喜欢什么小动物？你和它之间建立了怎样的感情？能举个例子说一说吗？
五、读写结合，培养能力
写一写自己最喜欢的一种小动物，要表达出你俩之间的深厚情谊。
六年级作文300字 篇5
一大群兵马朝着古老的城墙杀去，
战在城楼上的人无可奈何，
他们的眼中充满了绝望，
自己却扛不起武器挺不起胸膛，
只是一再命令可怜的士兵向前迎战！
那些勇敢的士兵毫不退缩，
赤手空拳也要拼死保卫国家，
他们宁可死也不向敌人投降，
战在战场上心随祖国飞扬，
因为他们知道他们的牺牲会换来和平，
所以他们丢弃了这一切……
站在沙石满天飞的战争中，
他们的鲜血染红了泥土，
他们的血不会在意，
因为它们为了正义而滴！
挺身而出的热血流传千古，
洋溢在我们每个人的心怀！
硝烟弥漫的五代十国，
英雄血站在兵荒马乱中，
谁又能明白他们的`泪水为了谁而滴，
为了天下的人民，
他们坚强地战在兵荒马乱中，
待到胜利那一刻他们却已经埋葬在了泥土中……
战在兵荒马乱中，
鲜血染红了谁的脸？
英雄拔起刀撑到了最后，
他们为了国家，
忍着疼痛，
将血洒向了祖国的大好河山！
六年级作文300字 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”眨眼间，又到了一年一度的清明节。在清明节里最理所当然的，便是祭祖扫墓。
从前，人们不分是家境贫穷，还是百万富翁，但总要为逝去的先祖上坟扫墓。扫墓时间并不只有清明节这一天，每个地方扫墓的时间都不一样。下午风和日丽我们来到了目的地，那就是——奇山陵园。“奇山陵园是祭祖的地方。”爸爸语重心长的告诉我。一走进奇山陵园，各种各样的鞭炮在“异口同声的`说话”。吵得你想找个地缝钻钻。我们来到太公太婆的墓前，首先拿了一根又短又粗的树干把坟墓打扫得干干净净。再在坟墓上放上几张新的黄纸，为了不让风把黄纸吹走，所以我们在它的上面放了一块石头。接着把香喷喷的让人直流口水的酒、肉、饭、菜在坟墓前铺好，供已在天堂的太公太婆们享用。然后再烧些纸钱，那些纸钱像一只只美丽的白蝴蝶往天上飞去，让太公太婆不愁吃、不愁穿。等烧完了纸钱，我们于是放起了烟花爆竹。“噼噼叭叭，噼噼叭叭。”一阵阵鞭炮声，震耳欲聋，我和弟弟吓得赶紧捂住了耳朵。最后我们烧香向祖先行跪拜礼。
领会前人栽树，后人乘凉的道理。饮水思源，才能保持淳仆厚道的道德品质。
六年级作文300字 篇7
转眼间，我已经是个六年级的学生了，在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导，一件件往事萦绕在我的心头，其中一件小事最使我难忘。
那是二年级时的一件事，刘老师刚教我们不久，就到了我国的'传统节日中秋节。这天晚饭后，妈妈催促我快去写作业，我得意洋洋地说：“刘老师没给我们留作业，只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼，在月光下散步，看电视，美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信，发什么呢？嗯！有了。
第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室，她要把我们发的短信都念了，还要评比，我们顿时都竖起了耳朵，“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业，我可以边吃月饼边欣赏月亮，您真是个大善人！”刘老师念到这儿笑了起来，这不是我发的吗？我有些紧张，没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领，我才知道写作文就是把想说的话写在纸上，这么简单。
虽然这只是件小事，但从此我不仅爱上了语文课，作文课，更爱上了我的班主任刘老师！刘老师用爱心教育我们，用才华影响我们。这样的往事一件件，串起了我丰富多彩的小学生活。
六年级作文300字 篇8
在我的生活中有很多难忘的事，但是让我最难忘的一件事是：我在“世界恐龙谷”玩的时候撞到了脸。
那是在我上一年级的'暑假里发生的事。这天，爸爸、妈妈带着我到世界恐龙谷游玩，那里面有很多恐龙化石，我看得津津有味。
后来，我们来到了游乐场，由于我年龄小，所以好多项目都不能玩，只有爸爸不管什么项目都被他玩齐了。我玩完了我可以玩的项目，最后只剩下恐龙碰碰车了，我一个人又不敢玩，只好让爸爸陪我玩。
我们选了一辆红色的碰碰车。一开始，我开车，爸爸坐在旁边。过了一会儿，爸爸觉得我开得很不好，于是，我们俩交换了位置，爸爸开车开得很猛，一连撞了好几辆碰碰车。爸爸越玩越起劲，竟忘记了我坐在他旁边，就在最后一秒的时候，老爸猛一打方向，我们的碰碰车撞到了边上，我的右脸也撞到了碰碰车上，当时脸就紫了一大块，虽然不是很痛，但我还是哭了。
当时如果直接撞到眼睛上就惨了，不过那天我玩的还算开心。这次让我吸取了一个经验教训：“做什么事都要小心。”
六年级作文300字 篇9
冬天，是大雪纷飞的季节；冬天，是银装素裹的季节；冬天，也是令孩子们最快乐的季节。
“下雪啦！”听，远处传来了孩子们快乐的呼喊声，瞧，可不是吗，房顶上、树上、地上，还有我们的头上、衣服上都落上了轻盈的白雪，他们就像一位位灵巧的舞者，给我们带来了欢声笑语。孩子们聚在一起，打雪仗、堆雪人，一瞬间，世界好像到处都充满了快乐。
雪，是冬的使者，它的降临预示着冬天的来临，它轻轻地来到人间，又悄悄地消失，给人一种神秘的'感觉。
雪花是千变万化的，一会儿柳絮一般自由地飘着；一会儿又如同一只只美丽的蝴蝶优美地飞翔着；不一会，雪花又变成了柔软的蒲公英，成群结队、纷纷扬扬地悠闲地飘落下来，给人一种从别处感受不到的美，也使人有一种发自内心地惬意。
雪的到来，让小花、小草变得更坚强，也让大地穿上了厚厚的“白棉袄”，等待来年的好收成。雪还有一种神奇的作用，任何人有什么心事，只要碰到雪这个“大医生”，都会抬起头，望着天，看着那悠扬的雪，不开心的事情就都会抛到九霄云外去了。
渐渐地，雪停了。慢慢地，雪变成了冰，那晶莹剔透的美让我们进入了“水晶王国”。
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