六年级作文

时间：2023-10-24 07:35:24 六年级我要投稿

六年级作文9篇[通用]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇[通用]

六年级作文篇1

　　在老家的小河里，有很多螃蟹在石头下面，我非常喜欢这些“伙伴们”！

　　我看见有一只螃蟹坐在石头上晒太阳，旁边有两个螃蟹伴着，就像皇上晒着太阳，旁边的两个小，那就是正在护驾的侍卫喽！那只“皇上”螃蟹很大，它的身体结构很特别啊！背上有个美丽的大花甲壳，好似美丽的龙袍。前面生着一对强大的大螯，好似两把大钳子。胸部也长着四对又细又长的脚，而腹部却萎缩成卷曲的.尾。可它们又不想市场上的青蟹，青蟹的形状像一架坦克，背着盾牌似的壳；一只只小螃钳像一只只长矛；扁而圆的后钳像一口口的青龙刀；螯钳像钢似的；一双眼睛生在螯钳中间。

　　还有的用两只大大的蟹钳敲击着一块块石头，仿佛很有音乐天赋。再加上小河姐姐的“叮咚叮咚”的歌声，那就更美妙了，这只螃蟹的外壳除了乳白色的腹部以外都是绿色的，像披着一件翠绿的上衣加一件雪白的衬衫，听着这美妙的声音，我情不自禁的坐下来，迷失在这音韵里。

　　忽然又听见别的声音，是什么呢？原来是两只小螃蟹在打架呢！它们在河中挥舞着两只小钳子，在河中忽而上，忽而下，张牙舞爪，神气的像大将军一样。它们股着眼珠，恶狠狠的逼视着对方，一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱撞，那扇小门似的嘴里突出了一股白沫，一进一出，一上一下，斗得挺凶。那只稍微大一点的螃蟹用自己的钳子和背甲用力顶着另一只螃蟹，“咕咚”一声，小螃蟹反了一个顶朝天。

　　这一河活泼可爱的、生机勃勃的螃蟹，为我们家乡增添了一道美景，我爱你们！

六年级作文篇2

　　补胎，不就是把自行车推到车行补上轮胎吗？听了这个题目，你一定会这样说。其实，我也是这样想的，就是没有实际体验过。

　　这不，前几天妈妈对我说，你的自行车轮胎被轧破了，一直没能补。趁着今天是周末，去把自行车修一修吧。

　　说干就干，我让妈妈拿来车库的钥匙，推出自行车，把它拿去门口的车行维修了。

　　我推着自行车走在路上，不知怎的我越来越紧张，额头上冒出了大滴大滴的汗，手心也湿湿的。好不容易才到了车行，我却不知怎么开口，还是车行老板先说话了：“有事吗？”我这才结结巴巴地说：“我……我自行车后胎被……被轧破了，拿来……拿来修。”“哦。把车放这儿吧。”

　　我马上放下自行车。只见车行老板凿开外胎，取出内胎，转呀转，转呀转，转了一圈后，终于找到了被轧破的.地方——在“旧伤口”旁边的“新伤口”。找到了轮胎的伤口，他就赶紧找出胶布，贴了上去。当然了，可不是这么简单就完事了的。还有一个步骤也十分重要哦，那就是——充气到轮胎里。车行老板拿起打气筒，三两下，就轻松地使瘪气轮胎变成充气轮胎了。最后一步，就是把内胎装回外胎里。啊，我的自行车又精神饱满喽！

　　我一边哼着调一边走在回家的路上，心情感觉特别好。风一吹，大树都在向我招手，树叶也一边鼓掌一边说：“你真棒，能够做好自己力所能及的事了！”我猛吸一口气，呀，空气也变得清新了，我一看周边的房子，也变得焕然一新了！

　　我把车推回了家。妈妈面带微笑迎了上来，看到妈妈那灿烂的笑脸，我心里充满了成就感！

六年级作文篇3

　　当你匆匆走过一片土地，你注意过你脚下那咖啡色的泥土吗？当你赞叹花儿草儿的坚强时，你注意过那些咖啡色的泥土吗？

　　我家里养着几盆吊兰，刚买来的头一个月，我对它们还挺上心的，时不时的'去浇浇水，修理修理枝叶。可时间一长，我就把它们给忘了，好不容易才想起来，浇一次水，水又太多了。我以为吊兰会像渴极了的人一样，猛然喝了很多水，会枯萎死掉。但是没有，我也不禁赞叹起吊兰的坚强，可是我突然看见那盆里泛黄的泥土，我忘不了刚买来时它那充满健康的咖啡色是多么的有活力。在没有水分没有养料的环境生长的植物固然坚强，但最苦的是泥土，总想多挤出一些水分，多腾出一些养料，让植物能长得更好。

　　泥土就像那些成功人士身后默默支持他们的平凡的人一样。

　　运动健儿们在奥运会上展露锋芒，夺得金牌，他们成了祖国的荣誉而骄傲，有没有人注意到，台下，他们的亲人、朋友、教练，甚至是医生，都是一脸的担忧和紧张。或许你没有注意到，没关系，那你有没有注意到老师因为整夜备课而出现的黑眼圈了呢？老师只为了提高你的成绩，没人欠你什么，老师完全可以对你的成绩不理不睬，但老师没有，老师选择做泥土那样默默无闻无私奉献的人。

　　晚上，我做了个梦，梦见自己变成植物下的一抔泥土。

六年级作文篇4

　　以后世界更加发达，经过一步步的改造。终于在20xx年制造出来电子芯片。

　　电子芯片可不是一般的东西，它把电脑远远甩在后边，它能输入人的脑里，在早上可以疯狂的玩，而晚上则和平常一样睡觉，睡觉的时候电子芯片会让你做梦，而做的梦就是学习，而第二天一大早起来就可以继续玩，玩的时候你可以闭上眼睛选择电子芯片里面的游戏，电子芯片能带你进入游戏当中，电子芯片里的游戏只要是世界有的`，全部有，而且有翻译成中文，你觉得电子芯片是不是很高科技呢？

　　不过有些学生不想学习，电子芯片就会感应到，这些学生在睡觉的时候不想学习，电子芯片就会利用他玩的时间来对他进行学习教育，使学生个个都是学习尖子。

　　大人们也可以在家中工作，只要有芯片，连班也不用去。芯片还有幻觉功能，老人们可以在这进入幻觉，选择你喜欢的拳法，太极。

　　这就是20xx年的电子芯片好吧。

六年级作文篇5

　　时间如流，转眼间六年的小学生涯已经快要结束了。说没有感受，那是虚的，谁能不去留恋这美好而又充足的时光呢？我对此有感而发，想起了那每一年的变化。

　　一二年级——淡忘

　　我依稀记得，那时似乎没有任何的束缚，生活如此的简单。老师的作业仅是那么一点点，课余时间只剩下了玩耍和游戏，再也想不出其他事了。但我当时的想象力是极为丰富的，班上的许许多多游戏花样繁多，数不胜数但那些都不是老师的奇思妙想，而是我们一个个不知名的小游戏使得课间时光逃去如飞。那一道道简单的数学题使得班上大多人名列前茅，家长的表扬也如同潮水般涌来。一个个远大的理想似乎不可思议，但也包含了我们小小的愿望，而老师者则机鼓励我们好好学习，我们也都异口同声地答应了。想起也不由的`觉得可笑。

　　三四年级——稳定

　　自从三四年级起，作业开始渐渐的多了。虽然玩耍还在继续，也经常在走廊上嬉戏，但次数明显不如以前。而且在生活中也不知不觉的多了一个借口：作业多。也不知道是谁发明的这个词，倘若那时候的作业已经叫多了，那真不知道现在应该怎么说。但是学习还是依然的执着，依然的努力，依然的听父母、老师的话。而和同学的关系若有若无的有了一条“三八线”，有了好坏之分，有了亲密疏远，有了男女之别。大家也懂得上网了，常常在网上聊一些杂七杂八和一些作业的答案，好像作业成为了重重累赘背负在我们身上，只想着快点写完。不再那么认真、努力了。

　　五六年级——懒散

　　自从五六年级开始，作业不再认真，也懂得了偷懒。也故意去玩耍，想什么都不干，就在那里和同学们聊天。会玩网络游戏了，也学会花钱了。好像所有的坏习惯都堆在了为我们的身上，家长不再是小时候那样表扬我们，现在改为了一遍又一遍地“唠叨”和对学习的催促。心里一直在想：是他们更年期了还是我进入青春期了？家中从平静变成了一遍遍的争吵，有时候是父母在吵，有时候是和我在吵，而吵架的主题每每都是关于我的学习。即将步入初中，学业也更加的重了。

六年级作文篇6

　　回忆如放电影，把那些美好的画面从你眼前穿过，让你没有时间去抓住它。

　　——题记

　　推开教室，一字排开的桌椅，44张笑脸的毕业照，墙角振奋人心的留言板。不敢去想的一幕终究是来了——我们毕业了。那些美好的时光要抛开我们了。

　　走上讲台，我看见了，看见了校长，看见了蓝老师，看见了初三所有语文老师。他们来听老班的课。我看见了自己站起来回答问题，然后自豪的坐下，我看见了大家都在讨论着流泪的话题：有人类、有鸟类、还有植物类。那些平时趴桌子的同学也活跃起来了，捂着嘴，不让其他同学听到他的答案。李老师嘴角上扬的微笑，同学们活跃的课堂气氛，一点点伤感，一点点不舍、涌入这页开始泛黄的岁月间。

　　坐在凳子上，微风拂过窗帘，抚摸我的脸。我看见黑板后面有一个大大的爱心，不是粉色笔涂的而是用便利贴贴的。那是教师节那天，大家都没有买礼物，便想出这个“低碳、环保”的礼物，我看见老班进来时眼中流溢出的惊讶，还有大家遮不住的喜悦，一些怀念伴这一些兴奋翻过这张驼色的'回忆。

　　走进窗户，深深的吸着这一口气，我看见我们班奋斗的身影，随着一声令下，计算着自己的速度。每个人都在拼搏，咬着牙让自己跳的快些。流下的是汗水，付出的是艰辛。走过篮球场、我们练习着50米，随着浑浊的发令音一遍遍的练习者起跑、加速跑、冲刺跑。我看见了自己的泪水，看见了沸沸的泪水，看见了大军的泪水。所有的不舍涌入这空气中，让我重重的合上了回忆。

　　时光正因为美好所以让人怀念，那些抓不住的片段正是岁月留下的痕迹。怀念让人成长，失去让人珍惜。关上教室门，我哼起了让人掉泪的歌，“今天我们已经离去在人海茫茫，他们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯……”

六年级作文篇7

　　乡村，总有一些与城市不同的景象。

　　冬天的乡村，也许不比那些大城市的繁华，可是，在我的眼中，却是一道独特的美丽风景。

　　冬天来到乡村，一股泥土的清香悄悄地沁入了我原本充满了大城市腐臭味的鼻孔，在那个村子的小路口，我看见了外婆家里那红色的、跳动的、疯狂舞蹈着的火花，也感受到了火的温暖。

　　春天的乡村，也许比不上一些风景名胜区的艳丽多姿，但却也有一些特有的美丽的景象。看，万物复苏了，河面的冰正在慢慢的解冻，小鱼重新在河里游来游去，小草长出了嫩芽，大树又有了一点点的绿色，恢复了往日的活力。

　　夏天的乡村，漂亮的野花开了，鲜嫩的野菜也长了出来，好吃的红薯、地瓜也都长了一些茎叶，大树上长满了绿色，孩子们，开始在小溪里抓鱼、游泳、潜水、打水仗，一切都充满了无限的活力。

　　秋天的`乡村是丰收的季节。放眼望去，一片金黄的色彩，人们正在兴高采烈的收割一年的成果，饱满的玉米、黄豆低下了头，人们都处在一片兴奋之中。小孩子也在耕地上欢快地奔跑玩耍。

　　乡村，城市……虽然乡村的人们朴实憨厚，但它一年四季的所拥有的独特景色，是城市永远都无法替代的。

　　我爱美丽的乡村！

六年级作文篇8

　　从军训第一天开始，我就越来越喜欢刘宗科了，许多男同学也认为他确实惹人喜欢。周鑫特别喜欢刘宗科，因为刘宗科对他傍黑组很大，这究竟是怎么回事呢？

　　刘宗科是班上块头最大的男生，而周鑫是班上最爱最瘦的男生。在洗碗的时候，洗碗池边人山人海，周鑫常常因为太小而挤不进去，这时刘宗科总是主动帮他洗碗。还有打水的时候，他总是义不容辞的.提起桶，把这重活扛下来。总之刘宗科真的很好，很好。可不知道这样的好事是否遭到天神的妒忌，一场风波在我们之间掀起了……

　　那天深夜，大家都躺下了，周鑫还在和另一位同学聊天，他的声音非常大，刘宗科提醒了他几次，可不知怎么的他总是降不下分贝。刘宗科终于火了，二话没说，左手紧紧攥着拳头，扑错来按住周鑫就是一拳，刘宗科可是身强力壮，何况被打的还是弱小的周鑫。

　　果然，我们立马听到了周鑫的哭声＆嘶吼声：“刘宗科！我跟你拼了！”这瞬息之间发生的事，让我们不知所措，于是大家都开始劝架，“别激动，有什么事好好说嘛！”“是呀！要冷静！”可不管怎么劝，刘宗科篡着拳头的手从没松开过，似乎已是一块石头再也不会松开，而周鑫的嘶吼声也从没间断过，大家拉住他避免他和刘宗科接触。正当大家乱成一团的时候，不知谁打叫了一声：“刘宗科！你知道吗？周鑫早把你当成了哥哥！”一下子，整个寝室安静了下来，刘宗科的拳头也缓缓松开，紧张的气氛缓解了许多，此时周鑫哭得更厉害了，可从哭声中已听不出愤怒。这时刘宗科眼里有了已种液体，大家的眼里也有，谁也没过话，沉默了很久很久……

六年级作文篇9

　　有的人与同学为友，有的人与老师为友，有的人与父母为友，有的人与琴为友……而我，却与玩具熊为友。

　　玩具熊是我九岁生日的时候，我舅妈送我的生日礼物。玩具熊肥嘟嘟的，一身绒毛。一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一张樱桃小嘴。穿着绿蓝相间的毛线裙。说到这儿，你也许会说：这个玩具熊很普通嘛。没错在你们的眼里它是很普通的，但在我的`心目中它一点儿也不普通。因为它是我忠实的听众之一。

　　一次，我考试考杂了，我没有勇气对妈妈说，我就找来了它——玩具熊。我对它诉说了我满肚子的怒气：“为什么，为什么！为什么我考前那么认真的复习了，还考不好？！为什么！为什么只考那么点分数啊！为什么！这叫我有何脸面见父母啊！为什么！……”向它倾诉完后，我肚子里的怒气也只泄了一半，于是我就把它当成试卷，打它骂它。把它揉成一团，扔出去。就这样反反复复做了几十次，我心中的怒气就排尽了。事后，我反思了一下，觉得太对不起它了，就把它当成自己的好朋友，有不开心的事就找它倾诉，不过不再使用暴力了。

　　现在，你知道我为什么说它在我心中是不普通的了吧！

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