六年级年的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
在我的小学生涯中，有一位有趣的国学老师，她的生活习惯，教育方法，都与其他老师大有不同。
国学是我的选修课，每星期，我都会与丁老师见面，她教我们中国古典文学，像《大学》啊，《中庸》啊，《论语》啊......但是，第一节课，我就感受到了她的与众不同。
还记得第一节课，原定上课地点是多媒体教室，但是，我到了那儿，却不见一个人影。正当我纳闷时突然听见一陈清新典雅的古典音乐，循声而去，丁老师竟然在教学楼的露台上。于是，我就与同学们靠着一大片绿色植物坐下了。不久，老师发话了：“同学们，今天，大家的课在露台进行，今天天气晴好，让我们来感受一下‘天地人’合一。”“天地人合一”？嘿，有意思。还没等我反应过来，丁老师又发话了：“上课之前，先五分钟雅乐静心。微微闭上你的双眼，挺胸抬头，双脚落地，仿佛正在感受天地之间的正气。”古典音乐又响起了，还真是一节颇有禅意的课，我们在不知不觉中放松下来，似乎领会到了什么？不久，我便感到无比轻松，周围的一切放佛都焕然一新了，树木更加翠绿；天空更加湛蓝，连鸟鸣也更加清脆。
“微微睁开你的双眼”，老师开始向我们解释“天地人”合一的意思，“天地，是我们的`根本，是道德和原则的本原，而合一活在天地之间，地踏着地，头向着天......”我们不觉听得出神。
丁老师又开始教我们朗读：“读经典时，一定要字正腔圆，字音准确，要用丹田之气去朗读，就会声音圆润，底气十足，读很久都不会脑累。”丁老师上课时全程站着，一刻不停地带读，课上一半时，她翻开一本书，里面夹着一片落叶，丁老师说：“今天中午，我去了江寺公园，拾起一片落叶，我联想到了许多，于是，我用姓和字为笔名，做了一首诗......”诗的内容我已淡忘了，当时听来只觉得很新鲜脱俗......
这就是我们的国学老师，她那典雅的谈吐，不同寻常的生活方式，以及独特的上课方式，在旁人看来非常有趣，但这一切却让我受益匪浅......在我们看来，老师的朗读，教给我们的坐姿以及那一片落叶，都是有趣的，这让我们的耳目一新，并在不知不觉中学到了美好的思想。
六年级年的作文 篇2
一片土地曾经养育过一片森林。
但，好景不长。一个偷伐者见到那一片森林。他兴奋地笑了，嘴里喃喃道：“我要发财了，发财了……”眼中的贪婪之虫好像蚕食掉着一抹碧绿。他连蹦带跳地拿起一把锋利的斧头。他来到了一棵大树前，面带微笑，摸着树那细腻的纹理，她砍了下去，树痛苦地抖动着，发出了低微的呻吟。一只啄木鸟气愤极了，飞了下来，拼命地啄这个不懂保护自然的榆木脑袋，边啄边大声说“这个木头里一定有虫！”
这是我所看到的漫画的内容，那句“这段木头里一定有虫！”似乎一只回荡在我的`耳边，似乎也让我看到了啄木鸟眼中无法控制的怒火。这个偷伐者为什么还不醒悟呢？他砍去了一棵树，就是砍掉了一个大自然的杰作，就是破坏了大自然的生态系统啊！这一条条让人愤怒的“自私之虫”控制了他，破坏了这一棵棵一直在造福人类的“朋友”！
这也许正是人类破坏自然的缩影吧？还记得那个《小村庄的故事》吗？村民为了自己的利益，贪婪地砍去一棵棵树木，终于有一天下了一场大雨，因为没了树木，山洪泄而下，把小村庄卷进了洪水中。
这正是因为村民的贪婪，无知，让整个小村庄永远埋进了淤泥和悔恨之中。但是，这与自掘坟墓没什么区别的事，人类还一直在做。西雅图，这位伟大的印第安酋长曾经说过：“我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园”而许多人却不明白这句话，一直过量地使用水资源、矿产资源，甚至还污染空气资源，破坏森林资源……科学家预言，如果人类继续这么破坏环境，在2100年，可爱的北极熊也会灭亡！这些人不就是在残害自己的亲人吗？做这一些事的人被贪婪之虫变得还有人性吗？
不要再破坏环境了，不要让最可怕的虫控制了大脑，控制了环境，控制了地球！
六年级年的作文 篇3
嗨，大家好！我就是所有女孩都心仪的水晶球。我是小主人生日宴会上一个朋友送给她的，所以小主人非常喜爱我、珍惜我。
粉紫色的花边镶嵌在我可爱无比的底座上，许许多多五颜六色的小花雕刻在上面，绿色的、紫色的爱心小树、粉红色的小伞配上白色的小圆点，把本来平常的底座装点得五彩缤纷、美丽非凡。
我的球是透明的，里面装满了清水，一个可爱的`小姑娘头戴雪白的蝴蝶结，身穿粉红连衣裙，最下面还穿了一双小巧精致的蓝皮鞋，手里还拿着一把爱心形小伞。身旁，一只身穿黄大衣、眨巴着两只眼睛的小狗正在前方探路呢。球里面，装着数不清的小亮片，只要小主人轻轻将我倒过来再拿起，那些小亮片就会像下雨似的纷纷扬扬洒落落下来，到处都是……只要小主人把在底座的“机关”轻轻地一掰，里面的小女孩就会转动起来，好似在优雅地舞蹈，所有的小亮片也会随之飞舞，像在给它伴舞似的。同时，一阵阵清脆悦耳之声飘了出来。就算你闭着眼欣赏，也会觉得是一大乐事呢！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文07-20
六年级年的作文10-15
六年级年的作文10-15
六年级年的作文(精选)08-12
六年级年的作文（精选）08-13
【精选】六年级年的作文07-29
六年级年的作文【精选】07-31
六年级年的作文(经典)07-31
[精选]六年级年的作文08-02