六年级作文(必备7篇)
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
小时侯，我根本搞不懂什么是真善美，于是便去问长辈们，但他们都千篇一律地对我说：“你还小，等你长大了，就会慢慢感受到的。”随着年龄的增长，我渐渐觉得真善美其实就在我们的身边。
一天，我吃完了早餐，正向学校走去。忽然，我看见了一个熟悉的身影，回过神来，才发现他是我的同学周颖豪。于是，我便跑过去，想和他一起去学校。可是，他并没有直接去学校，而是转身向广场走去，来到一个叫“希望工程”的`捐款箱前，从口袋里掏出一大把钞票，正准备把钞票投入捐款箱内，我跑过去，疑惑地说：“周颖豪，你怎么能把那么多的钞票都投入捐款箱呢？”没想到，他生气地对我说：“凭什么不可以，你难道没有想过那些留守儿童吗？他们爸爸妈妈不在身边，多么可怜呀！而且，这点钱也不算什么，哪怕是把我过年的压岁钱都捐给那些留守儿童，我也愿意。”我听他说完后，我的脸涨得通红，更佩服得他五体投地。此刻，我也明白了什么叫真善美了。
“真”，是真心、真诚的意思。例如，刘备三顾茅庐的故事。东汉末年，刘备看中了诸葛亮的聪明才智，便三次去找诸葛亮，可他前两次都在睡觉，第三次，诸葛亮终于被刘备的诚心感动了，去了蜀国，被刘备封为军师，帮他治理国家，干大事业。
“善”，是善良的意思，我想，大家对孔融让梨的故事，应该不会陌生吧！那一天，孔融和兄弟姐妹，还有长辈们吃梨，只见他拿了一个最小的梨，长辈们看了，便问孔融：“你为什么拿最小的一个，而不拿最大的呢？”孔融眨巴着小眼睛，神气地说：“哥哥、姐姐大，要吃大的，弟弟、妹妹们小，要吃小的。我让着他们，天经地义。”长辈们听了，用赞赏的眼光对他说：“小小年纪，就懂得谦让，长大了必成为国家的栋梁之材。”。
“美”，不是外表的美，而是心灵要美。比如说白雪公主的后妈，虽然她长得十分美丽，心灵却是多么的恶毒，她三次去害公主，但都没有成功，第四次去害公主，并把公主害死了。可是一年后，一位王子看见了公主的尸体，决定把公主带回王宫，路上，公主竟然奇迹般地复活了。公主的后妈听到这个消息后，天天呆在房间里生闷气，竟然活活地气死了。
其实，“真善美”无处不在，只要我们留心观察，用心感受，你将会发现更多的“真善美”。
六年级作文 篇2
我的家乡在内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗纳林希里农村，这里的动物朋友不计其数。
最常见的就是羊了。在森林中，鸟儿和羊群对话；在田野上，白云爷爷照看着羊们。胖墩墩的小羊一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。羊吃玉米的时候，仿佛几年没吃过饭，狼吞虎咽的生怕食物被抢光。
家家户户都有公鸡、母鸡。公鸡红红的鸡冠，长长的尾巴向上翘着，肚子圆滚滚的，走起路来大摇大摆，一副了不起的样子。它那五颜六色的翅膀，还有犀利的目光，显得很威风。母鸡是具有浓浓母爱的代表，它一身金黄的羽毛，好像一片稻田。它会找到一个生僻的地方，并给自己挖一个洞，卧在洞里，稳如泰山，等着自己的孩子安全降临这个大千世界，我也对母鸡产生了深深的敬意。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”看！小燕子向我们徐徐飞来，小燕子喜欢停在高高的.电线上，一双黑色的小爪子紧紧抓住电线，样子真像个绅士。它昂着小小的脑袋，披着笔挺的黑色礼服，人们常说燕子剪出了美丽的春天。你看！它背着小剪刀，飞过冰封的小河，飞过柳林，一切绿了。小燕子还是个精致的建筑师，每年春天，它在屋檐下建巢，它们的小窝坚实而又美丽。
瞧！这些就是我家乡的“朋友”，我们一定要保护好动物，共建绿色家园。
六年级作文 篇3
黄河是我们的母亲河，是中华民族的发源地，她哺育了一代又一代的华夏儿女。古往今来，许多文人墨客留下了赞美黄河的.优秀诗篇，成为了我国文学史上的宝贵财富。但是，近年来由于人们不注意保护环境，黄河水出现污染，两岸乱砍滥伐的现象比比皆是，导致了严重的水土流失。因此，我们要保护母亲河。
黄河是因为它含沙量高，导致了河水变得混浊，这是因为黄河两岸乱砍滥伐导致了严重的水土流失，有些工厂不注意保护环境，把未经处理的污水排入黄河。所以，我们应该让环保部门治理一些工厂，让他们把排出的污水送到污水处理厂，经过处理后再排放或循环利用。我们也可以多植树造林，减缓水土流失。
让我们大家一起来保护黄河，保护我们的母亲河，待黄河碧绿之日，就是大家的欢喜之日，让我们给子孙后代留下一片碧水蓝天吧！
六年级作文 篇4
20xx年10月9日，美国温哥华街头。
原来川流不息的车流，突然被终止，上百辆车像是中了魔法一样，停了下来。只见一只母鸭带着一群憨态可掬的小鸭子穿过马路。噢！原来是一条摇摇晃晃的“鸭子火车”终止了车流。
正当车里的人津津有味地看着这一条“鸭子火车”慢慢驶过马路时，令人意想不到的'事情发生了，后面几只小鸭似乎太兴奋了，竟不小心掉进了某位粗心的工人没盖上井盖的下水道，接着是一阵小鸭惊恐的“嘎嘎”声。
人们大惊失色，有人已经掏出了手机准备拨打110。鸭妈妈也听见了小鸭惊恐的叫声，跑过去一看，便知道了怎么回事。鸭妈妈并不着急，而是冷静地将其它小鸭拢在翅膀下，叫了几声，仿佛是在安定小鸭们，紧接着，鸭妈妈就拍打着翅膀向街边的一位巡警跑去。
鸭妈妈刚跑到巡警身边，便急促地叫着：“嘎嘎！嘎嘎……”似乎在说：“快救救我的孩子！”
它边叫边转头，向下水道方向伸长了脖子。巡警一脸迷茫。鸭妈妈又用扁扁的嘴咬住巡警的裤脚，向下水道方向拖去，巡警恍然大悟，跟着鸭妈妈向案发现场走去。
来到了下水道旁，鸭妈妈就把头朝着下水道“嘎嘎”地叫了起来。巡警便俯下身，朝下水道里头望去，不一会就看见了那几只落井即将要被水冲走的小鸭子。巡警赶忙叫人帮忙，将那几只小鸭子捞了上来。
“嘎嘎嘎——”鸭子火车没少鸭子，只不过，后面的“乘客”身上有点湿……
六年级作文 篇5
冬天，真的好美！放眼望去，一个银装素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何时，雪已经下了。雪花是那么纯洁，没有一丝杂质，一片又一片，飘飘洒洒地落下来。四周白茫茫的一片，万物都变成了清一色，虽单调却不失美感。树上的积雪变成了毛绒绒的树叶，为孤独的大树添了无限的快乐。
冬之美——梅美
墙角数枝梅，凌寒独自开。梅是冬的代表物，动人可爱：一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡。不仅如此，梅还是中华民族精神的象征，它的'灵魂甚是伟大，不畏严寒、傲然挺立、坚贞不屈，这不正告诉我们：要努力奋斗，为正义事业投身，永不向恶势力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚，稍不小心就会滑倒。这不，又有人倒了。哦，是个年过六旬，穿着笨重大棉衣的老爷爷。原来，老爷爷正在冰上艰难的行走，不料，一个不稳老爷爷就倒了。顿时，围了一圈人，大家将老爷爷扶起后嘘寒问暖，并关切地询问着它的伤势。虽然那厚厚的冰难以融化，但再厚也无法低过人们金子般善良的心！
冬天，真的好美！我永远都爱冬，因为冬给了我太多的快乐：堆雪人、打雪仗，这些都在我脑中挥之不去。
六年级作文 篇6
未来的神奇教室充满了奥秘，现在我就告诉你们，我心目中的神奇教室。
我心目中的'神奇教室一定要特别，教室门是自动的，只要你一喊开门，它就会自动解锁并把门打开，如果上课时，老师不希望被打扰，那就喊关门，谁都不许踏入，放学了，喊一声锁门，就可以了。桌椅如果不整齐，只要说桌椅变整齐，它们就会自动变整齐。地板如果脏了，而且还不想扫，说扫把，把地扫了，然后再大喊拖把，把地拖了。不想擦黑板吗，说黑板变干净就行啦，老师不想费劲在黑板上写字，那老师就可以说，我要写什么字，黑板上就会自动显示老师要写的字。上课时，老师不想费时间去管那些大吵大闹的同学，但是不行呀，按一个神奇红光器，哪位同学做跟上课无关的事，红光器会照他，第一次是提醒，第二次是批评，第三次会直接被老师吵，是不是很神奇呀。教室的班班通老师不想用手点，怎么办呢，哈哈，其实老师不用动手，只需要动动嘴，说说话就可以了。下课了，好多同学都在玩儿一些危险的游戏，比如说在教室内奔跑，老师很发愁，不用发愁，有红光器，只要它照到谁，谁就会被带到老师面前，哈哈哈。
这就是我心目中的未来教室，你们喜欢吗?
六年级作文 篇7
小城渐入冬日，一派荒凉肃杀的草原景色似乎也指日可待。我却在这个清晨如此热切的期盼着一个理应远走的季节，我想，“收获”在每个人的心间都带着些许不同的定义。
从未和大自然有过更多亲密的接触，我也曾暗暗期待着某一天能和田野里的农民们一样，拿着镰刀，肩上毛巾在风中飞扬，也许我会被太阳晒成深棕色的皮肤，也许我会为微风轻拂所陶醉，也许你会说这理想太小，小到它站在世人的面前显得拮据、显得仓促
——你可曾听说过，这世上最珍贵的并非是珍珠钻石，而是你最常见到却从不在意的，生命的力量。
我想去原野深处，讴歌每一朵盛放的野花，在层层叠叠的麦浪里它竟也可以独树一帜的绽放，它没有园丁辛勤的`浇灌甚至时常还遇到天公不作美的干渴，它于夏日悄然露出面庞，却心怀一颗坚守让生命跨越了亘长的时光——你看这秋日里的它，站在海洋般壮阔的收获中显出些许的苍凉，但若是这风光映入了我的眼帘，我是一定会站在它的身旁，为它而歌唱的。
恍惚间，我也能看到孩子们穿梭在麦浪中的小小身影。像一道闪电，一道临行时夹带着欢声笑语的闪电，他们是田野里的小主人，他们清楚每一株秧苗的长势，了解每一种浇灌的方式，能轻而易举的解决田地里的庄稼问题，他们在很多时候都能褪去孩童的外衣独当一面，也正是在这个时刻我自愧不如，为着他们一份与生俱来的坚韧。
我多想去麦地看看。
去看看曹文轩笔下的草房子和青铜葵花，那些灵动的形象早已印在我的脑海挥之不去，以至于这个清晨我闭上双眼便能看到他们。他们被赋予的意义是什么呢，每个人都有不同的理解
——我想，那也许是一份自由，一份用汗水和泪水浇灌而成的自由；那也许是一片向往，一片生活在繁忙都市中的人们不可能找到的芬芳；那还可能是一种倾诉，一种迷失在光怪陆离间身陷囹圄般的自救。我们用漫长的时光，静看岁月的成长；我们在不同作者的笔下，找到相同的共鸣，收获不同的快乐。
愿风除尘，除去我一身的疲惫，让第一缕阳光照上我的心房，原野里带着淳朴气息的一切，能让人平静，能给人力量。
就在这个小城的“冬日”时分，我却热切的盼着一片原野和一个秋天。
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