六年级的作文（共5篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我的爷爷上了年纪，可大家都喊他毛老头这是因为他的胡子老长老长干嘛整个下巴。
听别人喊他毛老头我就跟着叫毛爷爷谁知道爷爷听了也乐呵呵的挺喜欢以后，我在叫爷爷是我家干吗儿子他反而不答应我气死了下决心要剪他的胡子什么时候剪呢！
机会来了，今天中午爷爷睡的正香，我悄悄拿着剪子修剪他的胡子可是爷爷坐在一边怎么下手呢有了我哪些奶奶的.毛衣针轻轻的站，爷爷的脚板心上刮了几下，连忙躲在一边叶子觉得痒痒的缩了缩脚转过身来我高兴极了轻轻的对着爷爷的胡子就是一剪子，我这只剩下一半了，接着我，又想剪花似的提他肖虎者先试着修成菱形的，不好看改成圆的不行成了双下巴到底要怎么绣慌慌张张急急忙忙一看表到了两点了一夜一听到上班铃声就要起床，他要是看见我拿剪刀剪她的故事会把我坐扁了怎么办唉，干脆我把他的胡子全剪了在那没戏了，我赶快溜走。一想到这件事我就忍不住哈哈大笑起来。
六年级的作文 篇2
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。在我记忆的心扉中，童年时的启示让我至今难忘……
那是一个骄阳似火的下午，爸爸买了一个大西瓜，我看见馋得直流口水，迫不及待的把那又大又圆的西瓜切成一小块一小块的，拿起来就往嘴里塞，吃完就顺手把西瓜皮扔到楼下爸爸看见了我这一行为，批评了我，可我把爸爸的话当耳旁风，左耳朵进右耳朵出。
事后，有一次我放学回家，带着愉悦的心情又蹦又跳，突然“扑通”一声，我被西瓜皮绊倒了，这时，我那愉悦的心情不知道一下子跑哪儿了，消失的无影无踪。哎！我的膝盖还磕破了，并且流了血，我回到家对妈妈说起这件事，并谴责扔瓜皮的那个人，正巧，这让爸爸听见了，他笑了起来，说：“你上次把瓜皮从楼上扔下去，这下遭到报应了吧。”顿时，我恍然大悟，想起了上次扔瓜皮的那件事……
通过这件事，我懂得了：从楼上往下扔东西是一种不文明的行为，而且，这样还会伤害到别人。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。在我记忆的心扉中，童年时的启示让我至今难忘……
那是一个骄阳似火的下午，爸爸买了一个大西瓜，我看见馋得直流口水，迫不及待的把那又大又圆的'西瓜切成一小块一小块的，拿起来就往嘴里塞，吃完就顺手把西瓜皮扔到楼下爸爸看见了我这一行为，批评了我，可我把爸爸的话当耳旁风，左耳朵进右耳朵出。
事后，有一次我放学回家，带着愉悦的心情又蹦又跳，突然“扑通”一声，我被西瓜皮绊倒了，这时，我那愉悦的心情不知道一下子跑哪儿了，消失的无影无踪。哎！我的膝盖还磕破了，并且流了血，我回到家对妈妈说起这件事，并谴责扔瓜皮的那个人，正巧，这让爸爸听见了，他笑了起来，说：“你上次把瓜皮从楼上扔下去，这下遭到报应了吧。”顿时，我恍然大悟，想起了上次扔瓜皮的那件事……
通过这件事，我懂得了：从楼上往下扔东西是一种不文明的行为，而且，这样还会伤害到别人。
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，童年时扔瓜皮的启示一次次的在我脑海里浮现，可童年却一去不返了。现在，每当我看到又大又圆的西瓜时，就想起了童年时扔瓜皮的事情。童年又重临于我的心头。
六年级的作文 篇3
“妈妈，我放学回来了。”刚推开门，话音刚落，一股浓郁的红烧鱼的香味便扑鼻而来，挑逗着我饥饿的味蕾。于是我遁着气息走进厨房，果然不出所料，妈妈正起劲儿地烧着菜，眼看美食即将出锅，妈妈却突然惊呼道：“呀！忘了放葱了，可家里的刚用完，这可怎么办？”谁知还没等我反应过来，妈妈便给我使了个眼色，我知道不祥的事情正一步步向我逼近……
我顺着楼梯提心吊胆地一步步前行，脚下仿佛被灌有铅似的不听使唤。我东张张，西望望，生怕行人看穿我的“戏码”。安静无声的楼梯间除了自己“啪啪”的脚步声，清脆得回荡着，除此以外就是寂静，看上去是显得如此空荡荡，十分诡异。在仿佛一个世纪般的路程下，我终于迈着艰难的步伐挺到了尽头。
我伏在墙边，探着脑袋向四周望去，眼看四下无人，我畏畏缩缩地来到了一个小花坛前，看着里面根根粗壮青翠的.葱在风的鼓舞下摇曳着柔美的身姿。看来在主人的悉心照料下它们显得如此蓬勃生机。我显然有些下不去手，可刚有些决心伸出的手却一次次收回。最终，在内心的激烈挣扎下，我不管三七二十一，直接紧闭双眼，随手用力一拔，揣入怀中，飞快地冲进家里，将“战利品”交给了妈妈，于是转身回房，心不在焉地写起了作业。
自从这次“偷拔葱”事件之后，我每次放学回家只要经过那个小花坛，我都会惶恐害怕，心里满是内疚。直到有一天，我突然看见有一位朴素和蔼的老奶奶正细心地给花坛内的植物浇着水，神情是那么专注，动作是那么娴熟，脸上还充满着洋溢的欢笑。看得出来，花坛内的点点滴滴都是老奶奶辛勤劳作所付出的收获，问我却……一想到这儿，心里顿时羞愧万分，简直无言以对。可是胆小的事实又一次让我选择了逃避。在那不久之后，听妈妈说，隔壁的老奶奶搬走了，也就是花坛的主人以后不会再出现在这儿了，那每天浇水的身影也就彻底消失了。不知为什么，我的心头一阵酸涩，顿时百感交集。
那位老奶奶就这样地搬走了，带着我内心的遗憾悄然无声地离开了。可那句迟迟没有说出口的"对不起"也只能埋藏在心底了。
六年级的作文 篇4
理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的梦想，或普通，或伟大。我的`理想是成为一名老师。
在我小时候，我看一位位老师交出一位位研究生，留学生，我不免有些心动：啊！当老师真自豪！所以，在我的心中萌发出一个理想——等我长大以后，一定要当一名老师！
长大一些，我知道当一名老师要具备很大的耐心，我不禁有些失望，因为我最大的弱点就是缺乏耐心，可是为了理想，我培养起我的耐心。爸爸曾经上过大学，所以他经常告诫我：“你以后无论做什么事都要有耐心，不要别人有一个问题不会，来问你，你叽里呱啦的跟人家讲了一大堆，人家没听清楚，麻烦你给她再讲一遍，你就冲她大叫，你要记得：你的理想是当老师！”
后来，爸爸又告诉我：当老师一定要有很好的理解能力与作文能力。所以，在四年级的时候，我便叫奶奶给我买了许多的课外书，并要求自己一个星期必须写一篇读后感。直到现在，我大约已经写了100多篇读后感了！
现在，我已经上了六年级了，虽然有时候功课与作业令我更加疲惫不堪，可是我一直为理想而努力，因为我坚信：人生会因为有了理想而变的更加多姿多彩！
也许走向理想之路还很漫长与困难，可是我决定不会放弃，因为我不会半途而废，有头无尾，只会有头有尾，知难而进！
现在，我要将基础打牢，长大以后当一名最优秀的老师！
六年级的作文 篇5
雨，洗净了天空，完了一个孩子的梦——题记
夜，下雨了。起来，静静的，倚在靠窗的那边，看雨。想着明天，天气又冷了，大家要多穿件衣服。深夜的雨，很清新，打湿了树，挽留了夜。我最爱那大雨，大滴大滴的。打在路上，屋檐上，忘掉了，一切烦恼。
下雨了，而我不仅是为了它的清新，更是为了陶醉于它而远离尘俗的喧闹；下雨了，不仅是为了它的宁静，更是为了听他的雨滴声，“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲响了和弦，敲起了欢快，闷热的房间，也湿润起来。我就像泊船的.舟子，倾听，古老的风，古老的夜，古老的雨，绝响，淋湿了寂静。
下雨了，爱傻傻地拿个器皿去装雨，却不知有何用处。下雨了，爱光着脚丫，大力踏在水上，溅起大大的水花。爱在雨下玩闹，爱幻想着浪漫的故事。
当我哭时，我会跑去雨林里，至少哭了，脸上流的，也是雨水。让坏坏的心情变好起来。在夏天，更爱踏在雨林里，一个小女孩在雨的世界，消失了。
我爱下雨天，爱它，下了，停了，把天空洗净了。
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