六年级的作文300字

实用的六年级的作文300字【实用3篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪似梨花，纷纷扬扬。梨花，跟雪一样，那雪白的花瓣便是纯洁的化身，说雪似梨花，其实梨花也似雪。它不像其他花朵，有着绚丽的色彩，而是跟雪一样，素雅而又美丽。

　　阳春三月，是花开的时节。在雨水的滋润下，花朵们张开了睡意朦胧的双眼，这时候，五颜六色的花儿便开得漫山遍野，到处都是。而梨花却不去跟那些花儿争奇斗艳，而是默默地绽放出洁白之花，花中的香气扑鼻而来时，也同样令人心旷神怡。虽说：万绿丛中一点红“的红是显眼之处，我却道：“万彩丛中一点白”的白色虽单调，但却是丛中最显眼的地方。

　　过了梨花的花期，才是梨花别有一番滋味的适合，那就是——花落。那一朵朵梨花像一位穿着白舞裙的少女，为了报答映衬她们的绿叶，便开始翩翩起舞，到了最后，梨花鞠了一躬，表演就结束了。那些绿叶在风中不停地摇曳着，好像是在给那美丽的.梨花鼓掌呢！当梨花完全落下来时，整块大地就好像笼罩着一阵纯洁的气息。虽然绿叶还在风中不停地摇晃着，但与地上的梨花已成了鲜明的对比，一个是银装素裹的世界，而另一个却是郁郁葱葱的世界。

　　这就是梨花，素雅纯洁，但却是显得分外美丽。

六年级的作文300字 篇2

　　我曾在盛大花园小学读了三年书，我非常留恋这所学校，更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她，那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前，一阵阵激情便在心头涌气……

　　记得我刚入学那年，第一次走进校园，觉得一切都是那么陌生，我紧张地哭了起来。这时，一双温暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老师，他一边轻声柔气地安慰我，一边把我送进教室，安排我坐好。

　　上课了，冯老师有声有色地给我们讲起了《骄傲的小公鸡》的故事，我听得入神，恍如身临其境。可这时，老师的脸红彤彤的，一串串汗珠落了下来。

　　开始写字了，我我这笔仿佛有千斤重，笔总不听我使唤，自写得歪歪斜斜，我写了又擦，擦了有写，急得快哭了，就在我抬头的一刹那，看到了冯老师她的目光，笑容多么慈祥，话语多么温柔。他走过来，手把手地教我一笔一画地写了起来，这时，一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来……

　　下课后，老师又帮我倒水，又帮我拿饭盒，还带我上厕所……从此，我在老师的身边一天天长大，它像一只小船，在这我驶向成功的.彼岸……

　　三年来，我的成长，我的进步，不知渗透了冯老师的多少心血，饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。

六年级的作文300字 篇3

　　“嗨，大家好！我是一个小巧玲珑的刨笔器。我全身粉红色，背上还躺着几只黑白两色的小斑点狗。从正面看，我像一只小猫，长着方方的脑袋，脑门上有一个小孔，左右两侧神气地竖着两只小耳朵，后面还有一条俏皮的.尾巴！

　　我还是一个优秀的“理发师”呢！铅笔是我们这儿的老客人，每一位客人来做客，我都会给他们剃一个漂亮的发型。每当客人走的时候，都会感激地夸我这个“理发师”剃的真好。你们心里肯定有这样一个疑问：我是怎样保存铅笔的“头发”的呢？告诉你们吧，我肚子底下有一个小仓库，每当里面装满“头发”的时候，我的小主人就会把我的小仓库清理一下。我很喜欢我的小主人，他很爱惜我，每次都轻拿轻放，对我可温柔了。

　　你们想使用我吗？首先，按住我的两只耳朵，这样我脸上的那个洞就会打开，你们把铅笔插到洞里，接着转动我的尾巴，这样铅笔就可以刨了。刨好了以后，你们再按住我的耳朵，笔就可以出来了。

　　怎么样，我很特别吧！

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