六年级年的作文必备[5篇]
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六年级年的作文

时间:2023-09-29 16:52:40 六年级 我要投稿

六年级年的作文必备[5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文必备[5篇]

六年级年的作文 篇1

  那一天,补习班下课,我同往常一样走下楼。可是,那一天,同样的动作,却不同的情。

  当我走到四楼下三楼的楼梯拐角处时,我整个人被自己眼前所看到一幕所震撼:一位年近七旬的老人佝偻着腰,背上还背有一个较沉的琴盒。显然,是为在前面欢快地跳着的小孙女背的。老人把早已枯裂不堪的手搭在楼梯扶手上,吃力地上着楼,还时不时喘着粗气。

  想一想,生活中的我们,难道不正是充当着上述事情中的小孙女的角色吗?而又有多少爱我们、关心我们的.人在饰演老人的角色?想必不仅仅是我们的爷爷奶奶,爸爸妈妈。可我们,真正回报给他们的又有多少?

  透过路上的见闻,来想一想现在的社会。当今社会上,还有多少老人能够无忧无虑地在家享受着天伦之乐?一部分是有家不能回,儿女弃之不顾;而另一部分,就是负责每天接送小孩,奔波东西。接送孩子的事情本是父母的义务,而如今,父母工作的繁忙无疑是将照顾孩子的重担重重压在了老人身上。而老人,就会像我们的父母般,甚至比我们的父母还要更爱我们。可我们,有真正理解过他们吗?

  现在醒悟还为时不晚!让我们从现在起,多关心一点爱我们的人,多给他们一个善意的微笑。也许这些微不足道的举动对我们来说算不了什么,可在他们心中,却会是晴空万丈!

六年级年的作文 篇2

  今天,我们晚报小记者去了紫薇园,去干什么呢?植树。

  一个小时后,我们便到了目的地。老师告诉我们,一会儿每三个人组成一个团,每人领三棵树,挖的树坑要有20厘米高,树与树之间间隔50厘米。

  一开始,我就被张雯星和陈佳诺拉了过去组成了团。首先,我们每人都领了三棵树。要挖树坑了,我们把自己的“铲子”拿了出来,哇,不是吧——陈佳诺带了一个做饭用的铲子,张雯星带了一把吃饭用的'小瓷勺子,而我呢,是一个不到手掌大的花园铲!算了,开始挖吧。我们你一铲,我一铲地挖着,幸好是沙土,很快一个坑挖好了,把树苗放进去,刚好合适。再把土填进去,踩几脚压实,这第一棵树就算种好了。可我们左看看右看看,总觉得还差点什么,忽然陈佳诺说:“对了,应该浇点水。”她们都没水了,我有水,但是热水呀,“没关系,水又不烫。”好吧,我硬着头皮浇了水。啊,第一棵树苗栽好了,看着我们的成果,真开心呀!

  不对,我的手怎么疼起来了,哇,不知道什么时候被弄破了,还流了一手指的血。

  原来,种树这么简单呢,我不一会儿便骄傲起来了,走去种下一棵。可事情并不像我想得那样简单,为什么呢?因为这里有一大块硬梆梆的石头,幸好,杨老师来帮我们了,不一会,一个特别特别深的地洞就挖好了。

  我们忙了快一个小时了,你猜种了几棵树苗?三棵!唉……

  快回去了,我一擦脸,满脸的汗。活动在劳累中结束了,看着这三棵树苗,我心中特别有成就感。

六年级年的作文 篇3

  以前的时候,我看到报纸上的一则新闻:有一对父母,每天要求儿女考一百分,少一分打十棒,少两分打二十棒,因此,这对父母被称为“狼爸”、“狼妈“。当时我就在想,考不好干嘛要打呢,多鼓励才行呀。这个疑问我到今天才解开。

  在放学的时候,我无意间看到了学校聘请的`园丁,见他们正在修剪枝叶,在把长出来的、多余的都剪了,她们在一点一点的剪,剪一片剪一片就好看了,我想:“干嘛要剪树呀!任它生长才好嘛!”我带着这个疑问向那个奶奶走过去。

  “奶奶,为什么要剪这些花草树木呢?”我问道。

  奶奶没有丝毫犹豫的回答:“孩子,听说过一句话‘小树不修难参天’吗?”

  “没有啊。”

  “我来给你解释一下,意思是说小树不经过修剪不会成为参天大树的,这些草木也是一样,生活总不是顺利的。人也是同理,不经历风吹雨打,看起来再有用也只是一个空壳罢了。”奶奶说。

  我恍然大悟:突然想起那一则关于“狼爸、狼妈”的新闻,他们的教育是对的。今天多亏了那位奶奶,让我懂得了这样一个道理:生活缺不了风雨,必须严格要求自己!

  在成长的道路上,我们必须懂得这个道理:小树不修难参天!

六年级年的作文 篇4

  初夏时节,我们五年级的学生悄然离开水泥森林,穿过绵亘蜿蜒的青山与青翠茂盛的树林,踏上了这片红色的土地——银坑。

  与村民们朴素的房屋擦肩而过,直奔那青砖黛瓦。文化礼堂端坐在这个村落的中心,白色的外墙与乌黑的瓦片,树木支起的木梁与水泥浇铸的地板,让我感受到一丝家的温馨。在门口合影之后,我却惴惴不安的踏入了礼堂,听说午饭要在这里吃什么忆苦思甜饭,不要说只有几碗粥打发我呀。

  坐在位置上的我环顾四周,只见礼堂的左下角有两张桌子,几名村民正热火朝天的盛菜,几名已经领到饭菜的同学在狼吞虎咽,心中的那块大石头才落到地上,看起来十分美味呢!我之前的不安已荡然无存,取而代之的是强烈的兴奋与期待。终于轮到我们班领饭了,“长龙”不断地向领饭桌前进,而我早已被其他同学们的狼吞虎咽的'吃相刺激得更加迫不及待。

  我小心翼翼地端着菜盆回到座位上,脑海中还在重复播放着领饭时的情景:桌上有一笼屉,一位大嫂脸上的汗珠折射出金色的光芒。她抓了三个白色的东西放入盘中,又在一边用勺子勺了一点乌黑发亮的菜,我定睛一看,what?一勺“博士菜”和3个白馒头,其他啥也没有了……我想别的同学都吃的津津有味,应该不会太难吃吧?先尝一口试试,我用勺子兜了一点干菜,放入口中细细的咀嚼,眼中瞬间放射出精光,每粒干菜都尽情释放出香味。又香又甜,难道是加入什么独家配方?比爸爸饭店的干菜还美味。我兴奋不已,又尝了一口馒头,面粉发酵的刚刚好,松软可口,雪白的馒头越嚼越香,仿佛加了蜜。啊,真是美味啊!我吃的满嘴流油不禁发出一声感叹。

  整个大礼堂都其乐融融,大家都吃的都狼吞虎咽,热火朝天地享用这顿不是盛宴的盛宴。数百个来自不同家庭、不同性质的学生、老师在这个礼堂中融为了一个大家庭……

六年级年的作文 篇5

 你们一定听过吊兰的大名吧!现在,我就给你们介绍介绍。

  吊兰的叶子非常奇特。它的叶子从根部发出,大约有一尺长,绿色的外表被一到两条白色的线穿过。它的叶子横切面呈“V”字形,是天然的一个蓄水池。雨过天晴,里面还会滚动着一颗颗晶莹剔透的水珠。它的叶子还有宁死不屈的精神和顽强的生命力。如果把它的一条叶子从中间向下对折,捏紧后,松手。虽然折过的这部分会干枯,从早到晚 到死这部分也会弹起来。弹起来,则生;弹不起来,则死。如果把一条叶子从中间划开五厘米长的口子,过些日子,虽然伤口处会枯萎,但通过两边,吊兰还可以把营养输送过去。

  吊兰的茎也很奇特。它有一两尺长,从根部长出。它长得圆圆的,非常光滑,很有韧性,你把它拉在地上,本以为不会再弹起来,谁知你一松手,它又会弹起来。吊兰的茎会越来越长,茎上还会长出许多的小芽和一些花蕾,最后,在茎的末端会长出一个最大的芽,它就是小吊兰,小吊兰下会长出一些粗粗的根,在空气中它是气根,当进泥土里时,它就会摇身一变,吸收养料和水分。

  吊兰的'花更加奇特,只有一平方厘米大小,花是白色的,花蕊有黄色也有白色。吊兰的花不太显眼,但认真地看,也别有一番雅致。过了几日,花便枯萎离,变成了棕色,风吹雨打也不会掉,但你轻轻一捏,它就掉了。

  吊兰的茎长出的小吊兰会不断长大,气根也会向四面八方延伸,曲曲折折,缠缠绕绕盘根错节,慢慢长大。直到有一天,根碰到了泥土,就扎了进去。小吊兰长大后茎便会断掉,然后长上一年就会长的和大吊兰差不多了。

  吊兰不需要充足的水份、营养,只需要一小片土地就可以在大自然中安家落户,开出一片自己的天地。我喜欢吊兰。

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