六年级的作文300字(精选10篇)
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六年级的作文300字

时间:2023-09-29 15:07:02 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字(精选10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字(精选10篇)

六年级的作文300字 篇1

  爱,就像一张无形的大网,把我紧紧包围;爱,就像一杯清凉的水,让我避开夏日;爱就像一把漂亮的雨伞,使我不被淋湿……

  有许多人爱着我,我就像一条幸福的小鱼儿,畅游在充满爱的海洋里,无比快乐。

  有一天,我在外婆家的梯子上发呆,好无聊!便出去转转。走着走着,看见了一条似透明丝带的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看见了一块平地上一些散落的野炊具,这时我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和几个朋友要去溪边野炊,“我也要去!”我赶紧大声说道。姐姐劝不住我,只好带我去。

  来到溪边。女生做饭,男生叉鱼。姐姐什么也不让我干,可我偏要干,我拿起鱼叉来到溪边,我使劲叉,叉呀叉呀,水花都溅起老高了,可叉上来的'还是水草,唉!叉鱼失败。姐姐那得鱼烤的好香呀!香的我只流口水,我顺着香味“飘”了过去。“吃烤鱼喽!”有人说了一句:“只能吃自己烤的。”便递给我一套处理好的鱼,我随便弄了两下就拿去烤了,姐姐赶紧说:“你不放调料怎么吃?”“我已经放了呀!”天真的我指着鱼皮的石粉和鱼肚子里的树叶说道。这句话让大家哭笑不得。

  这条小溪勾起了我和姐姐的美好回忆!

六年级的作文300字 篇2

  昨天,我和哥哥、弟弟出去玩。当我们骑车到文化宫时,那里的打气球吸引了我们仨,便迫不及待地骑车到那儿,马上要了三十次机会。我十五次,哥哥十五次.,哥哥让我先打,我把准星对准气球后面的`激光灯,一,二,三,我扣动扳机——“啪”气球打爆了,紧接着第二到第八个都打爆了,“太棒了!”“OK!”发音机里不断发出鼓励的声音,“太好打了,尽快结束战斗。”我想。因为我哥哥打的贼准,能百发百中,更别说十五发了,我仿佛看到了小礼物在向我招手,我加快了速度。“砰砰”我连发两枪,竟然全中。我打得更快了,“砰”“脱靶,请正确瞄准。”“噢脱靶了,这意味着剩下得必须全中才可以获得礼物。我像是六神无主。右眼说往上;左眼说往下;大脑说往左;心脏说往右。“砰”又没中,弟弟抱怨我。虽然哥哥的十五发全中,也无力回天。

  从这件事中,让我懂得了:做事不能图快,要把效率提高;如果不小心失误,也不要着急,是要调整心态,努力做好接下来的事。

  这次打气球虽然没得礼物,但我获得了一个受用终生的启示。

六年级的作文300字 篇3

  我向往快乐,做一个没有悲伤的人;我向往自由,做一只自由自在的小鸟;我向往和平,让世界更美好。

  在我小时候,我想当一名英姿飒爽的军人,在战场上勇猛杀敌,冲锋陷阵,和战友们一起保家卫国,痛击残暴的侵略者。但是,现在我长大了,知道现在是一个和平年代,人们都不希望战争。

  近期,我从电视上看到一则新闻,说利比亚又遭到了多个国家的袭击,许多人在无情的战争中死去,幸而存活的人都因失去亲人伤心痛哭,我心想:这样无情的战争,夺去了多少人的`生命?难道国与国之间,就不能和平共处吗?

  我不想炸弹爆炸后的浓烟取代白云;我不想占地的儿童没有亲人,没有家庭,流离失所,因为我热爱和平,向往和平。

  停止战争吧!天空会变得更蓝,小草会变得更绿。停止战争吧!山峦会变得更清秀,河流会变得更清澈。停止战争吧!人们脸上的笑容会更灿烂!

  我向往和平,希望和世界各地的人放飞和平之鸽,让和平洒满大地!

六年级的作文300字 篇4

  展翅飞翔,飞出自己的一片天地,我好想成为一只小鸟。

  整天被困在家里,眼前的试题一大堆。看着窗外自由飞翔的鸟儿,心想:要是我也成为一只小鸟该多好啊!

  我要成为一只小鸟,我一定要飞出自己的一片天地。飞出窗外,和树上的鸟儿打闹、玩耍、嬉戏……

  我要是成为一只小鸟,我要自由的飞。飞上邙山,看那奔流不息的黄河,看大地的美观;飞向北京,看古建筑的'风采,看长城到底有多长;飞上青藏高原,看珠穆朗玛峰有多高,看牧民们的比赛,领略小牧民的强悍。我还要飞上最高空,看祖国大地的庄严,看……

  我不仅要在中国飞,好要飞向外国。去看外国的名山建筑,还要把我们中国的特色介绍给外国的鸟儿听,让他们都来羡慕我们中国。

  我好想成为一只小鸟,因为我渴望自由。让我们展翅飞翔,飞出自己的一片天地吧!

六年级的作文300字 篇5

  我是一个孤独的孩子,从我出生那天起,父亲就离我们而去。妈妈辛辛苦苦的把我养大,供我读书,所以,我要全心全意的努力读书。学校里,同学们做的各种游戏,在我看来是那么幼稚。我不喜欢和同学们玩,因为我要读书,为了妈妈不再那么辛苦,为了不被邻居冷言相对,

  但,我同样有朋友,他就是我家门前那棵高大的香樟树。不知道从什么时候起,我渐渐养成了一种习惯,每天上学前总会抚摸下他粗壮的树干,和他说再见。樟树的树干上有妈妈为我做的简易秋千。我爱坐在秋千上,朗读课文。喜欢把落在地上的樟树叶子清扫起来堆放在一起,用火焚烧,闻那淡淡的香味。

  我的窗户正对着香樟树,每天睡觉前,我都会隔着窗户和他道晚安,而樟树摇曳着树枝,似乎也在和我道晚安。就像梦里无数次出现的父亲的样子。妈妈告诉我,这棵香樟树是父亲得知妈妈怀我的时候种的。妈妈说,那年冬天,父亲在为我种下这棵树时,给他取了和我一样的'的名字—落雪。

  夜晚,香樟树斑驳的树影透过窗户落在我的床头,落在我的脸上,我特别温暖,因为他在我的心里,早已不是一棵树,而是我最好的伙伴。是我梦中父亲的样子。

  爱你,我的香樟树。念你,我遥远的父亲。

六年级的作文300字 篇6

  一滴水可以放映出太阳的光辉;一只雄鹰可以显示出天空的宽广;一条小溪可以衬托出大海的浩瀚;一个不经意的举动可以改变对这个人的第一印象……

  文明实体现人素质的基本一种方式,也是自我提善完美的.基本。在大千世界、千门万户中的我们能为别人尽一点无私的文明吗?如果你在马路上见到有老人摔倒,你会毫不犹豫的起扶吗?你可能会说:“当然会扶了!”可如果真的让你身临其境,你势必会迟疑,势必会犹豫。因为你是在扶与不扶之间原地踏步。但也有人是义无反顾的、毫不犹豫的,因为他是在用自己亲身体会,体会当时那个摔倒的老奶奶。他是在换位思考、将心比心。现这个社会早已不是当时那个原始社会了,人们再也不是那个愚蠢的原始人了。而现在这个坐拥科学发达前线的城市,人们还像以前的原始人吗?不是的。

  增添了文明和素质,但原来那种互相关心、不计较个人得失的人类还在吗?

六年级的作文300字 篇7

  教素描的王老师家养着一对小花鸽。

  今天,我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看,但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的,脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛,越往下颜色越淡,等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下,身体上都是雪白的`毛了。它们的脚也是通红的,上面的纹路清晰可见,我曾奇怪地问王老师:“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢?”王老师说:“这些鸽子已经知道这里是它们的家了,不会逃走的了,只会在这里!”正是因为这样,我才能看到自由自在的小花鸽。

  它们走起路来好像有种王者气势,头抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在两侧,脚也抬得高高得,一副唯我独尊的样子。

  当我们在阳台上吃东西的时候,它们便飞快地飞到阳台,目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点,它们可真贪吃啊!

  这两只小花鸽可真可爱!

六年级的作文300字 篇8

  前几天,我在报刊中读到一篇名为《我相信石头会开花》的文章,不由得感慨万千……

  一个名叫方言的智障女孩被许多学校拒收,多亏遇到了热心的赵老师,才有书可读。因她智力异常,有的同学在背地里叫她傻瓜,这使她更加自卑。赵老师以方言的造句“我相信石头会开花”给她鼓励,使她成为一位著名的作家。

  读完,我不禁想起了我们班。我们班也有一个智障儿童,我总是嘲笑他,还说他是个没用的人。现在我知道了,我当时是多么可恨。

  我从他的角度出发,如果我跟他一样的话,别人也这样嘲笑我,我该有多么伤心,我真的不应该那样对他这个可怜的人。如果我们也像赵老师对待方言那样对待他,我相信长大以后,他也会成为对社会有用的人才。赵老师是一位慧心的老师全世界的老师都像她这样对待学生,这个世界会变得很温暖。

  被人贴过红色标签的人,你一定要学会感激,有机会在别人身上贴标签的'人,你一定要手下留情,要知道,一个小小的举动,一句简短的赞美,可以改变一个人的一生。

六年级的作文300字 篇9

  爱笑的女孩运气总不会差,爱拍阳光的男孩也是自信阳光的。在摄影社团的男孩——刘浩然,是个很喜欢拍摄阳光的大男孩儿。

  一天体育课,脚崴的刘浩然行动不便留在班级,我在班级埋头批着作业。一会儿,他走过来把相机摆在我面前,兴奋地说:“老师,你看这是刚才我拍的,我就喜欢这样的阳光。”看到他神采飞扬,我也高兴地说:“拍得很有意境,

  因为你心里充满自信,所以你现在看到的全是阳光。”

  说起来,这个孩子原来并不是这样:上课总会溜号,回答问题声音不大,不敢直视老师的眼睛,对活动也不太积极。但他有一个对他学习和表现特别上心的妈妈,有问题就会跟老师沟通,曾经也困惑过退缩过。作为老师给家长分析孩子问题的同时,也要鼓励家长,教育要持之以恒。果然六年级了,“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。学习状态越来越好,成绩自然进步飞快。“拔河比赛”他是主力,“跳绳比赛”摇绳陪练……班级里听到了他爽朗的笑声,老师身边常见他活跃的.身影,自信地迎接他的学习生活。

  想对家长说:孩子只有一次成长机会,他需要你持之以恒的帮助,请不要放弃。他未必会越来越好,但不会越来越差。

六年级的作文300字 篇10

  秋姑娘来了。她带着微笑来到城市、来到乡村,来到我们校园,她用温柔的手给我们送去了炎热,带来了凉爽,带来了秋色。

  校园后面的那片草地枯黄了,有的树的叶子一片片落下来,到深秋时,有的树就光秃秃的了。但仍是同学们的乐园。校园里显得有些潇瑟,但校园里的樟树和松柏依然挺拔茂盛,给校园带来了蓬勃生机。

  学校菊花坛的菊花开了,芳香扑鼻。下课的时候,同学们纷纷到花坛中欣赏菊花,那五颜六色的菊花真是令人陶醉,令人精神抖擞。虽然校园里不止菊花一种,但是其它的花这时都枯萎了,有的只留下一两片叶子,唯有菊花迎风斗霜,成了晚秋的斗士。

  课间或课后,学们也会去草地上踢球、跳绳、捉迷藏……或者在草地上躺着草地上背课文,站在唱歌,那感觉很舒服。同学们的`读书声、歌声,和着在操声上吹奏的秋风,仿佛是一首校园协奏典。

  同学们穿着色彩缤纷的秋衫在校园里活动,像许多花儿在草地上开放秋天的校园。哦,秋天的校园仍然是一片生机蓬勃的春天。

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