- 相关推荐
六年级的作文300字【汇总6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
朋友，这个听着让人倍感温馨的字眼，总能让我在孤独时候得到安慰。是的，我不得不承认，我需要朋友，我离不开朋友。我想，每个人也都一样。朋友是人的一生中不可缺少的伙伴，最忠实的同行者。无论何时何地，朋友总会默默支持着你，关心着你，鼓励着你。朋友会与你分享成功和喜悦，为你分担失败和忧愁。不是有这样一句话吗？“财富不是朋友，而朋友却是财富。”
朋友是一种缘份，我相信缘份。我知道，冥冥之中，缘份已注定。两个志趣相投的`人终究会走到一起，成为朋友，所谓有缘千里来相识。我有一个特别要好的朋友，可是我们却被分到两个不同的中学，并且我们失去了联系，我差不多两年未见到她了，我真希望能再见到她。意外地，那次，我们竟然迎面相遇了。惊喜之余，发现她她已变了好多，但唯一不变的是，我们那份纯洁的友谊。
拥有朋友就等于拥有了幸福。有了朋友的陪伴，你的人生就不会孤独，将会充满快乐的阳光。愿每一个人都能遇到自己的知心朋友。
六年级的作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭，过了这个夏天，我便光荣的深入六年级了。
六年级是多么神圣的一年，它是小学生涯的尾巴，也是中学的起跑线。六年级的我是怎么样的呢？六年级的我是刻苦的，为了给我的小学生涯填上一个圆满的句号，我当然会更加刻苦学习。我会更专心听讲，仔细思考问题，更加积极举手发言，要是有空余的时间我会跟同学讨论讨论我的想法与我的`理解，课后我会梳理一下课上做的笔记，不放过任何一个细节，会尽自己的努力做到：“不达目的决不罢休。”
六年级的我是非常忙碌的，为了给我的“小升初”做好最充分的准备，所以我要比谁都坚强要比谁都刻苦，坚决不浪费每一分每一秒，不论是吃饭、睡觉、上厕所，我都会时刻牢记老师讲的每一个重点难点，我会利用好时间，比如：“六点起床收拾自己、六点十分读书，七点吃早餐，七点二十分背古诗、七点三十五去上学。我会把每天都排的井井有条。”
尽管这样忙碌，我也不会因为学习感到有压力，感到不愉快。也不会因为忙碌而抱怨，一切都是我自己的选择，这就是六年级的我。
六年级的作文300字 篇3
一声鸟叫，打破了了清晨的沉寂，太阳也露出了红红的脸蛋，他把清晨的第一缕阳光洒在了花园中的一个小女孩的身上。这个女孩在花丛中穿梭着，精心的挑选那最美丽，最鲜艳的花儿。她，就是六年级的林甜同学。不一会儿，林甜就采到一大束黄色，紫色的菊花，看着手中这一束菊花，这么鲜艳，她情不自禁的想到：这菊花多么想我们的赵老师呀！在寒冷的九月，别的.花儿都凋谢了，而他，却顶着严寒，默默的奉献着自己的芳香，自己的年华。
过了一会儿，这个身穿白色上衣，粉红色裙子，还戴着蝴蝶结，背着大书包的女孩就出现在了教师办公桌旁。她轻轻的推开了窗户，把那一大把鲜花小心翼翼的插入老师办公桌上的笔筒里面，笑了。
太阳升高了许多，他把光射入了赵老师的办公桌上，照在了桌上那大大的地球仪上，照在了那老花眼镜上，照在了那台历上，台历上清清楚楚地写着：九月十日“中国教师节”。
鸟儿还在鸣叫，阳光照在鲜艳的菊花上，照得上面的露珠闪烁着晶莹的光芒。
六年级的作文300字 篇4
人说，我要把成功献给脚下的足迹。 ——题记
气宇轩昂，屏弃杂念，每个人都这样被时间推着向前，执著的或是迷茫的，成功的或是失败的，痛苦的或是快乐的……但是每个人都想登上高耸的山峰，每个都想抵达最后的彼岸，在人生的每一个路口，都将留下远行人的足迹。在生命的隘口，我想说：“身后的足迹，没有你，真不知最后的结果将会怎样。”
人的一生有太多的路要走，条条大道，虽然你可能曾被什么所拌倒，但也应该明白：没什么可后悔的，因为身后的足迹可以证明，我曾经走过。年年岁岁，岁岁年年，长长的'道路上拥挤着记忆的足迹，我们应该感谢足迹，足迹，是人一生的伴侣，在人生的道路上，孤单的我们可能会突然迷失方向，在大雾弥漫的空气里，可以沿着来的足迹，重头再来，不会轻易磨去的足迹，使生活再次充满阳光。足迹永远陪伴着每一个人，他是不会背叛的朋友，在极度黑暗的时候，即使连你的影子都背叛了你，足迹也将永远相随。它会不时的提醒你。努力，坚持，希望紧随着它，痛苦，磨难，坎坷伴随着它，人生的旅途，就如九九八十一难，条条的道路通向远方，足迹，作为朋友，告诉你：“真经”就在前方。
足迹，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。
六年级的作文300字 篇5
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
每当回想起这首诗，我都会想起炎热的夏天。
很多人认为夏天是个糟透了的季节，因为它是炎热的象征。虽然它没有春天一样万紫千红、鸟语花香，没有春天那样可以让万物复苏的温暖。
虽然它没有秋天那金黄的大衣，没有那可以让农民兴奋的果实。
虽然它没有冬天让孩子们快乐的雪地，没有冬天的`雪花，没有一件可披上的雪白大衣，可我还是喜欢它。
夏天它像一炉火，炼就了我的热量和勇气。
夏天是我的好朋友，我买一根雪糕，夏天用它那呼呼的热风叫我，我转过头，等再转回来时，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一个调皮、淘气的小朋友。
晚上，夏蝉在月光下鸣叫，在别人听来是噪音，可我听来，它们仿佛在说：热啊，热啊，水，我想喝水。
池水里有荷叶和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛开着，蜻蜓在水面上飞驰而过，让我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏天，它是我的好朋友。
六年级的作文300字 篇6
12月18日，阳光明媚。我们举行了一次编辫子比赛。比赛有时间和规则的要求，时间两分钟，规则是编两条小辫子。在平时我就爱给自己的布娃娃编辫子，所以心里十分有信心。但现在有了比赛规则和时间限制，我心里反而紧张的怦怦直跳。老师说：“开始编。”大家都忙开了！我赶忙拿起梳子梳头，很快把头发梳通，接着开始分“路”了。我试着把头发分成两份，但是分头发可不是好分的，既要对称又要分准。看着分好的`头发，我情不自禁地笑出了声，不是一边多，就是头路斜了。 没办法，时间紧张，就这样编吧！我先把左边的头发轻轻地聚在一起，迅速的绕上皮筋，一只“冲天辫”就竖起来了。这时老师提醒我们：“快点，时间快到了。”我赶紧照着刚才的方法，很快就把右边的辫子编好了。看看镜子中自己的杰作，我欣喜地笑了。
紧张的评比时刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分数，我的手心都捏出了一把汗，结果我得了98分，名列第二名。我满心欢喜，但也有一丝遗憾。多么有趣、多么特别的活动啊！
【六年级的作文300字】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
五一六年级作文11-03
六年级的作文07-12
六年级作文是02-12
六年级作文06-29
六年级作文【经典】08-15
(精选)六年级的作文08-07
六年级的作文(精选)08-03
（经典）六年级的作文08-13