六年级年的作文

时间：2023-09-28 10:11:29 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　我向来喜欢静夜，犹如今晚这样：和风轻拂，树影婆娑，万物皆梦。在夜的深处，偶尔有几声鸣叫，犹如梦呓般，表明这世界还未睡死。一排排路灯闪着淡白的光，于是那灯的周围也是淡白了。对这别有风致的月夜，不知你是否醉过，我就这样沉沉得醉了过去。

　　白天里蓝蓝的天此时像被誰浓浓的涂了一层墨水，除了月边，不见一点明朗的色调，天际边朦朦胧胧的云，像美女在披着啥恬睡。太空宁寂，几颗星眨着兴奋的眼，孩子似的眼。我想它们也一定喜欢这夜，不然何以这样欢欣?路灯开始还亮着，后来想是被月儿看的害羞知趣的.熄了，于是那灯的周围也是淡白了，虽不到月圆时，月儿却也亮得很。万物在它温柔的手的抚慰下静静地睡着……

　　在这静夜，我恍如超脱了一般，白日里要想的事不用去想，白日里要做的事无需去做。只有我，独处于这静中，逗着花，抢着草，追着风，一切都这么和谐，仿佛心和这风儿也是同一节奏了。

　　啊!这静夜，不知你是否醉过?这万物都醉着，而醉的最深的则是我。此时，我想到欧阳修的：醉翁之意不在酒，在乎山水之间”的话，我便是深深的醉在这夜里——这月儿照耀下的静夜。

六年级年的作文篇2

　　今天，我发现了书中的一幅剪纸作品。它的名字叫《好朋友》。

　　这幅剪纸的材料是大红色的纸，最左边写着作品的名字———好朋友。大概一看，是一个牧童骑在老牛背上，弯着腰在拉另一个牧童上牛背。再仔细一看，那头老牛的头顶还飞着两只调皮的小鸟呢！老牛和两只小鸟是好朋友，那俩个牧童也是好朋友。

　　看着这形象的剪纸，我的脑海中不由浮现出这样一幅画面：在一条幽静的乡间小路上，一头老黄牛在悠闲的走着，小牧童阳阳背着草帽、唱着牧歌骑在它的背上。走着走着，迎面走来了他的好伙伴光光，他们一见面非常高兴，光光看见阳阳骑在牛背上很羡慕，也很想骑上去，阳阳看出了他的心思，伸出双手，主动把他拉上牛背。老黄牛慈祥的回过头，看着这对亲密的小伙伴，露出了快乐的笑容。这时，有两只小鸟也来凑热闹，它们在老黄牛弯月般的犄角上嬉戏打闹着。亲密的小伙伴，慈祥的老黄牛，调皮的.小鸟，在夕阳下构成了一幅美丽的图画。

　　这幅剪纸栩栩如生的表现了他（它）们的动作和神态，生动的表现了朋友之间的深厚感情，并且告诉我们一个道理：朋友之间应该友好相处，互帮互助，不能为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，产生不和。要敞开胸怀，才能结交到真正的朋友。

六年级年的作文篇3

　　每个人都有自己的生日，包括动物在内，小鸡的生日是他破壳而出的那一天；每个国家的生日是他诞生的那一天；而我们的生日，就是我们哭哭落地的那一天。这是让我最难忘的一天，就是这一天，深深的印在我心里。

　　这一天早上，我的爸爸去街了，说不让我去，还说给我带回来一个大蛋糕。我还一如既往的出去玩，我和村里的小朋友们玩儿捉迷藏，我们玩的很高兴。这玩了一会儿，太阳就从山坡跑到山顶了。我身上的汗等儿等儿地从我头上流下去，我回到家里，门锁着。我想：妈妈把门关住干啥？幸亏我拿着钥匙，我猜想：不会是风把门关住了吧？不可能啊，这太阳还在吃冰糕呢，不可能有风啊？我带着钥匙去打开我满脸的疑问，开了大门，只见大门口儿的桌子上摆着我爱吃的菜，桌子上还有一个大蛋糕，蛋糕上还有用巧克力做的`“生日快乐”，我说：“妈，今天是谁的生日呀，搞得这么排场，真是“拽死了”如果我也能这样子，那……”还没等我说完，妈妈说：“今天是俺宝贝儿子的生日，能不拽点儿？”“妈”我说。我那时都感动的哭了，我的妈妈咪说：“不许哭了，赶紧插蜡烛许愿吧，再过一会儿菜都凉了。”我说嗯，我把蜡烛插上，点着，许愿，我许的愿望：是祝我姐早点学有所成，满载而归。我们吃了蛋糕吃了菜，我吃得特别饱，实在是太好吃了。我妈还说：“给我买一个可以跳的那个玩意儿，我真是高兴死了。我们家里这一天都很快乐，家里时时刻刻发出欢乐的笑声。

　　这就是我人生中最快乐的一天，也是我最快乐的最难忘的一个生日。