六年级作文集锦(9篇)
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
昨天,我和妈妈无意中经过门前的一片小树林,惊喜的发现了一大片槐树。在这春末夏初的季节里,唯独槐树开花了,放眼望去可真是千树万树槐花白呀!
熟悉槐树还是从三年级的课文《槐乡五月》开始的,今天看见真实的.槐树真是感到分外的熟悉!走进槐树林顿时一阵清香迎面扑来,只见一簇簇洁白的槐花堆满了整棵槐树,仔细看,完全开放的槐花,像一只只蝴蝶在枝头尽情地展现自己独特的舞姿;还没有开放的槐花,黄绿色的,整齐的地在枝头排着队伍,像似在静静地等待属于自己的花期。在一大片一大片雪白中间那一团一团的是墨绿色的槐树叶,铜钱般大小,几十片簇拥在一起,在正开得热热闹闹的槐花中间倒也显得悠然自得。我想,如果待到花期过后,远看槐树的树冠一定会宛如一团墨绿浓云吧。槐树的根部粗壮笔直,但到一、二米处时,枝干就开始纵横交错,整棵树如同一把能为人们遮风挡雨的大伞,所以每到夏天,人们总喜欢在槐树下纳凉聚会。
在民间故事《七仙女》中,董永和七仙女的媒人就是老槐树精,这让我对槐树又多了一份喜爱。在典故《南柯一梦》中,淳于棼就是在槐树下做的梦,这不槐树还有能让人做梦的功能,所以汉武帝唯独喜欢槐树。我们都知道槐花蜜被人们所喜欢,槐花也能制成各种美食,让人垂涎欲滴,这是因为槐花味道清香甘甜,富含维生素和各种矿物质,同时还具有清热解毒,凉血润肺,降血压,预防中风的功效,所以它也是一味物美价廉的中药材……
站在槐树下,我和妈妈都沉醉在千树万树槐花白的槐花香海里,久久的不愿离去,这时我不由得哼起了一首儿歌,“老槐树,槐树槐,槐树底下搭戏台……”
六年级作文 篇2
清晨。阳光透过茂盛的树叶之间的缝隙,倾洒在树干上。郁郁葱葱的枝叶,犹如一片绿色之洋,充满灵气,生机盎然。
可这美好的景象被一个拿着斧头的人给破坏了。只见他长长的脑袋,跟木头似的。嘴里叼着一根烟,奸笑着。“嘿嘿,终于能跟老板交差了,呦呵,这木头好啊!定能卖个好价钱啊!”说着,把烟随意地往地上一扔,抡起斧子,向那棵树劈去。
此时,空中飞来一只啄木鸟,它停留在伐木工肩上。使劲啄着那人的脑袋,边啄边愤怒的吼着:“这段木头里一定有虫!”
而树爷爷仿佛在说:“我们树木为人类净化空气,抵制自然灾害,他们却还要来砍我们,唉……”那人被啄木鸟啄的怕了,流了血,吓得连忙抓起斧子,落荒而逃了。
以上,是我们课本中的`一幅漫画。那位伐木工,真的是榆木脑袋——不开窍。而啄木鸟所说之虫,指的便是贪婪虫,这种虫子会冲昏人们的头脑。如果这虫生长在了人的脑袋里,那么它将蒙蔽你的心智。而那位伐木工便是如此,从而使得一心只为赚取钱财,擅自乱砍滥伐。
却不计乱砍滥伐的后果。他们难道不知道树木是我们家园的守护者吗?难道不知道砍伐大量树木后,会导致水土流失、森林沙化、引发沙尘暴、泥石流等一系列生态灾难吗?难道不知道,没了森林,动物无处安家,从而灭绝,更是人类无法生存吗?
不过,值得庆幸的是,目前为止,以上现象虽然存在,但是为数不多。而保护植被,保护大自然的人不计其数。好比本学期课文《青山不老》中的老人。他用15年时间,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网。这个奇迹,你能想象是一个年迈老人创下的吗?65岁至81岁!他虽是老农,却也实现了自己的价值,为后人开辟了新的生活环境。
珍惜自然资源,共营生命绿色!我们也应该尽自己的一份薄力,尽管是多么渺小,多么微不足道。可是,你也尽了一份自己的力量!
六年级作文 篇3
在玉皇顶的台阶上,一家三口手持登山杖,一步一步地坚持往上爬……没错,这就是爸爸、妈妈和我。8月4日,是我生日,爸爸妈妈和我一起登泰山。
“这么高!”我惊叹着。“海拔1545米,总面积426平方公里,古称‘岱山’,又名‘岱宗’,主峰玉皇顶,泰山是‘五岳独尊’的。”爸爸当起了导游。在昨晚经过6个小时的努力,我们终于爬上了南天门,且在北天门住了一夜。
回想昨天一路的坚持,从红门到中天门用了3个多小时,脚已经不听使唤了。到了云步桥,从下往上望,只见南天门隐没在云雾之中,仿佛仙境一般。“我们是要到那里去吗?”我兴奋地问。“嗯,我们今晚要在那里住一晚呢。”我听了更加兴奋,在云朵之上睡觉呀!有谁会不兴奋?经过一翻努力和坚持,脚早已没知觉的我们终于到了举世闻名的十八盘。还有1600台阶就到南天门了,加油!“到了吗?”站在黑暗中的我问。妈妈说:“还没呢,这里是升仙坊。还有200多米。”继续努力!还剩100步、50步、10步、1步!“好棒!”在这是,我已经站在南天门的门洞里了。再经过后石坞,我们来到了住的地方——北天门。
我的小闹钟响起来了,4点30分,天边渐渐变红,从黄到橙,从橙到红,从红到深红,这些颜色的变化,也只有一眨眼间。就在这时,害羞的太阳公公出现了,他先露出了一点点红光,接着又探出脸来。慢慢地、慢慢地,害羞的太阳公公整个身子都露了出来。天空姐姐也随着变白了。白云妹妹也不再玩捉迷藏,一片片地走了出来。很快太阳公公便挂在天上笑眯眯地望着我们了。
可惜,这只是我想象中的日出。由于这几天天气不好,晚上一直下着大雨,所以早上没能观赏到日出的美丽。不过,因为早起,我登上玉皇顶时,万里长云,有一块的,有一卷的,还有一条条的,千奇百怪。在玉皇顶,我不像以前,要抬头才能看见云,现在,我只要低下头,就能看见白呼呼的云朵,在玉皇顶之上云海中,迎来了我10岁生日,也不枉此行。
这次的.泰山之旅让我懂得了许多道理:小太阳要永远存在每个的心中,这样的人才是最快乐的!泰山,我还会来的!
六年级作文 篇4
世人说过:“水是生命之源。”生物老师说过:“一滴水是世界上最小的生物圈。”探险家过:“如果不能踏过一条湍急的河流,那我们拿什么来实现理想?”让我不由想起这样一个故事。
有一位音乐家,他始终在揣摩水的韵律,可始终找不到答案,一次偶然的机遇,他得知了有一位精通音律的大师,于是,他满怀着期待,风风火火的赶了过去。到了那大师的家,得知来因后,他并没有多说什么,不语着,将他带到一个到处是水的地方,看着这满眼的水景,那音乐家有些纳闷,“用心感受,体会……”后面传来的仿佛是划破天际的那位大师的声音。那音乐家喃喃自语,闭上了眼睛,恍然间他好像听见了潺潺的'流水声,亲切而动听,像一位音乐大师在演奏一首动人的歌曲,天地万物皆被这声音所感染,静静的倾听着天籁之声;好像是一个刚出生的婴儿的牙牙学语,这声音是最原始,又是最纯洁的,最能牵动人心的。“叮咚...”“淙淙...”“滴答...”“淅沥...”露珠、泉水、瀑布响彻耳畔,听着这忽快忽慢的旋律节奏,他的内心也碧波荡漾起来,他恍若看到了水渊源流长的过程、精神,那仿佛蝴蝶破茧的欣喜、沧桑,一切的一切都在他的脑海中,交织、旋转、升华!他好像一下子就明白了水的真谛。
这时,大师又传来了那如洪钟般声音;“水是生命之源,是万物之主,它源远流长,有德行、有情义、有志向,善施教化,是一位
真君子啊!”经大师点拨,那音乐家犹如鱼得水,拨开云雾见到了青天。
水不畏山之高、阻之险,也不论白天与黑夜,奔流不息,一直向前。水既容纳百川,却不倨不傲;既滋养万物,却不显不争,始终谦虚地向低处流去。人应象滔滔的江水那样,具有锲而不舍、惜时锐进的意志;应具有励精图治、不畏险阻、开拓进取的精神,而且要助人为乐,有博大之心,做一位真君子!
六年级作文 篇5
从前,有一家人。他们家有一个布娃娃,他的主人叫小明,一直很宠爱它,就连睡觉也抱着。
可是,三年以后,主人玩腻了,布娃娃被小明丢在了阳台的一个不显眼的角落里。
有一天,那座城市突然刮起了台风。一股台风吹来,布娃娃就被吹到了码头,昏了过去。
不久,台风终于停了。可是,当布娃娃醒来时,发现自己被人踢到了
几年前小明带它来过的沙滩上。几年前,这里是,蓝蓝的`天空,白白的云朵,
蔚蓝的大海,茂盛的树木……可是,如今黑得发臭的海水,稀疏的树木……。
令布娃娃心中产生了一种恐惧。它不想像如今的海水那样变得那么脏。
后来,它看见了海欧先生,问“:海欧先生,您有什么办法能把我变回原来的样子吗?”海欧先生答道:“在前面不远的地放方有一个加工厂,那里的工具能把你变回原来的样子,我带你去把!”
去到加工厂后,海欧先生把布娃娃的经历告诉了厂长,并让他帮布娃娃加工。善良的厂长二话不说地答应了……
不久,布娃娃变回了原来的样子,出售在商场上了。
六年级作文 篇6
五月的这个夜晚,我遇见了他的灵魂。
他就沐浴着如水的月光以一支柳笛吹着一首儿时的歌谣。我在靠近星辰的一棵大树下向他伸出了一见钟情的双手。他倏然的避开了。轻轻地飞起来掠过了我的头顶。那一刻,他拂面而过的呼吸布满了寒意。我知道了,我们之间隔着的是一道因死亡而永恒的距离。
他说他是个灵魂。只能停留在另一个朦胧的世界里。于是我就选择了在每一个疏朗的夜晚,站在他目光可及的地方与他遥遥地凝望。
他说他也曾无数次地融入了清风。在我莲步轻移的林荫路上静静地跟在我的身后还还的飘移。他说他也曾轻舒冰冷的手指抚摸过我压着一枚紫色蝴蝶扣的长发。他的脸色就是在浓浓的夜色里也像冬天的雪花般显得那么苍白。他说我那枚紫色的蝴蝶扣一直在晚风中灿烂着他青春久违的生动。
他是着一袭青色的长衫的。而他独步时的孤傲与矜持却让我不由自主的失落了整个黄昏。我真的没有因为他是一个灵魂而感到害怕。我本已抖落了万丈红尘的那些俗嚣的'羁绊。行也在我藏也在我。月影斑驳的白昼却成了我最难忍受的心事无奈。只盼着每一个杜宇声声的炊烟黄昏,我就可以与懂我琴音的这个人共对着意念相向的不老岁月。管他是隔了天上还是人间。只愿做他心中常常记挂着的那个布衣短裙的清纯女孩。
他说他已经找了我半个多世纪了。只有我粲然的一笑才可以让他冰冷的心因一份温暖而感动。可我相信的却是,他那漫天飞撒的相思之歌已足以令我的一生,不能入眠
六年级作文 篇7
“唉”,转眼间新学期又到了,我的绰号又要进入升级状态了。
我的本字叫做“潘书婷”,但是我不知道为什么大家都爱给我取个外号,叫做“猪蹄”。
记得以前在五年三班的时候,我们班有一个女生叫做陈姝婷,她的“姝”经常会被人当成“猪”来看待,所以她的外号就叫做“猪蹄”。而我那时大家都叫我“书本”。可是新学期又来了,我和陈姝婷都分班了。可是在这个新班里大家都给我取了个绰号叫“猪蹄”,现在你可以去打听打听我“猪蹄”的名字在班级中谁人不知谁人不晓啊!这让我越想越生气!
记得有一次,我正在吃学校的点心时,坐在我前面的陈小翔转过来问我:“猪蹄,你今天怎么打得这么多啊?”我若无其事地说:“关你什么事。”这时陈小翔笑了笑说:“哦,我知道了,你肯定是想多吃点,这样才能卖出一个好价钱啊!那你慢慢吃,我走了。”“古人云:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”我边说两手边紧紧地握在一起,准备和陈小翔举行班级大战。
但是让我更气愤的是,我们班的女生竟然也有人骂我“猪蹄”,这真是依了古人的'那句话“老虎不发威,把我是病猫”啊。
记得又一次,我的作业得了满分,就坐在我前面的陈艳,她可是有名的“空空儿”,她的拿手本领就是“妙手空空”啦!那时她趁我不注意的时候把我的作业拿去抄了,事后我气地火冒三丈,马上去骂了她一顿,谁晓得她竟然脱口大骂道:“你这只猪蹄干什么这么小气呀,我不过就是帮你借鉴借鉴嘛。真是的。”
啊,上帝你绕过我吧初中,我真的不想在当“猪蹄”啦!
六年级作文 篇8
今天,我和李玲蓓很早就到报刊去批发报纸,因为今天我们要当一个小报童。
我们每人批发了10份报纸,准确拿到棠湖公园去卖,天上下起了历历的小雨,
我们跑到了一位穿着西装,背着公文包的叔叔面前:“叔叔,买份儿商报不?”“商报啊?”叔叔迟疑一会儿:“行!就买一份儿。”给了一元钱给李玲蓓,说到:“不用找我了啊!”“本来就不找嘛!”李玲蓓说到。“这报纸本来就一块钱!”
有了第一次的成功之后,我们又有了足够的信心。接下来遇到了一位胖嘟嘟的姐姐,她一下子就否定了。下以为是老爷爷:他说他定了一份参考消息的报纸,所以不需要了,所以我们开始进行一套死缠烂打的方案:“爷爷,你定了参考消息,但是没定商报呀!”李玲蓓接着说:“对!应该多看一些报纸,全方位了解各个新闻事件呀!”在我们的一阵死缠烂打之下,老爷爷终于勉强买了一份儿报。
我们走进了棠湖公园的游船那里,遇到了一位叔叔,他也提着公文包,看见了我们的报纸,他说:“小朋友,卖报纸是吧?参加社会实践的吧?”“恩!对!”我们回应到:“叔叔有没有零钱,?”他拿出了一张五元的',但是我们没钱找。他说:“没事的,不用找了。”
我和李玲蓓还没见过这么大方的人,而且还是主动。
雨停了,不一会儿,我们就卖完了报纸,搞得满头大汗回家。
虽然很累,但这累中收获了甜蜜,分享与快乐,这就是真正的意义所在。
六年级作文 篇9
以前的人们,生活资源很缺少,便节约地生活着。可现在的人们,生活资源很丰富,便浪费地生活着。未来的.人们,生活资源很缺少,便悔恨地生活着。
现代的人们,生活时滥用生产品牌,导致地球上的资源大量减少,让地球上的人类无法生存。浪费,你们以为是很少的,但是,有千千万万的人浪费,世界,不就成了动物和植物的家园了吗?一个西瓜,味道不好,但籽多,你会扔了吗?一个修正带,坏了,但带子还没用完,你会扔了吗?一个晴天,阳光明媚,在阳台上你会开灯写作业吗?你们,以后还浪费吗?
我小时候,住在石家庄,那里很富,超市很多,汽车也不会断断续续地行驶,肯德基里面人很多,马路上的空气很不新鲜,来来往往的人很多都感冒了,这一声咳,那一口痰使这片土地乌烟瘴气,私家车在不断增加,公交车的数量远远小于私家车,弄得早晨的空气就很不新鲜。上午,太阳那么明媚,教堂还开着灯,而且,开灯根本就没有必要,我们都能看清楚字,气温那么暖和,还开着暖气,一个监控器还每天24小时工作着,连喇叭也开着……
节约资源吧!让我们改变环境,造就绿色地球!
六年级:黎周洪
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