六年级年的作文(集锦3篇)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
风，轻缓柔和的吹动着我的衣袖，像一位慈祥的母亲，为女儿我洗去一路的疲劳。而我没有去享受这次令人“羡慕”的风，一直在痴痴的思考着一个傻瓜都不会去想的问题：儿时的我们去了哪里？那天真无邪的童声去了哪里？那无忧无虑的小孩去了哪里？……其实，那只不过是我……不过，再也不是无忧无虑的我了。
我很想知道答案，就去问了我班的女同学。回答……依旧是摇摇头，像位战败了的士兵，垂头丧气地说：“不知道诶。咦？你怎么想起这事来了，是不是要去做件让我们不知道的伟大的.事情？”我连忙支支吾吾的把事实的真相掩埋了过去……我不放弃，马上又去问：“XX，你想不想长大啊？”她委婉地说：“唉，不想啊，还有这么多的作业，要是向他们一样无忧无虑的玩耍，那该多好啊！……”哦！原来我们是一帮子的，想法完全相同。
现在，随着年龄越来越大，书本的知识越来越多……我，我好恨，好恨……自己当年为什么……为什么不珍惜……要，要现在来后悔……我不知道我双肩到底有多少力量承受得起……承受得起“担子”的重量……我只知道，现在，什么都在增加……根本，根本没有喘气的机会呀。
现在，我们又要长到什么时候呢？那又要什么时候再能回到从前？呵呵……（冷笑）说错了，那是不可能的事情！
我又想出了虚无缥缈的事情：是不是阎王爷记恨我们，把我们的童年一切都死死的扣留住了，不让我们有这欢声笑语的童年？还是“魔鬼妈妈”把我们的童年藏起来了？哟！我多白痴，这怎么可能啊？！你说是不是呢？
现在，什么都在成长……他们什么时候可以停下来？留给我们快乐的世界？
哟！不可能了！你瞧，现在什么都在成长。
六年级年的作文 篇2
我是个地地道道的迁西人，从小在那里生长。别说我夸自己的家乡，我们那里的景色还真不赖。光是一处风景名胜--青山关，就吸引了不少中外游客。去年春天，我和爸爸去了一次，真不愧是中国的长城啊！
我和爸爸坐着汽车来到了青山关，这一路上，山溪缓缓流淌，溪水亮得能照出人影。两岸的树十分挺拔。没一会儿，便到了那儿。
刚进去，里面的美景就把我惊呆了，原来我的家乡有这样的地方。尽是树，一棵棵的树搞到挺拔，有松树、杏树、柏树等。最迷人的便是那杏树，树上繁花似锦。有粉红的、白的。粉红色的`花一朵朵盛开，挂满枝条。真像一位风情万种的少女。白色的则像一位白发苍苍的老者。这些树看样子有不少年头，棵棵挺拔。像一个个神采飞扬的青年，有像把总府的士兵守护着青山关。树很粗，需要好几个人合抱才能抱起，还裂开了好多口子，这树一定也经历了中国人民在抗争时期同样的苦难。
爸爸要去青山寺里参拜。我们便踏上了去青山寺的路。石子铺成的山路，我们一级一级往上走着，两边是山，还有河水。这里的溪水更亮，更像镜子，虽然没有湖水的碧波万顷，没有大海的波澜壮阔，但同样让我着迷。它们缓缓的流着。溪底有好多鹅卵石，有白的，有火红的，有蓝宝石样的，煞是好看。还有许多小草，绿茵茵的，上面有昨夜的露水。
到了，青山寺里人并不多。有好多和尚在念经，敲木鱼。寺庙的房顶是琉璃瓦做的，十分耀眼，引人注目，看上去很光滑。寺里有两根大柱子，支撑着房顶。有一尊大佛坐在寺庙的殿堂里面，慈眉善目，很是慈祥。参拜完青山寺，接下来便要去爬长城了。
我没想到爬长城这么累，才爬到半山腰，我已经累得直不起腰了。这时，每一个步子都格外沉重。爸爸对我说：“只有到高处才能看到美景，胜利的曙光就在前方，快啊！”听了这话我鼓起劲儿，把脚步放的更快了。我气喘吁吁地爬到山顶。我眺望着远方，是一片翠绿色，一座座山连绵起伏，线条极其柔和，就像海上的波浪一样。望不到尽头，远处的山上都是树，只看得见绿色的枝叶，看不见棕色的树干，就像绿色的墨水洒在了蓝天上。山上的空气真清新啊！我敞开胸怀，迎接那一阵弥漫着花香的风。这山上百花齐放，各种鲜花争芳斗艳，都绽放着美丽的花朵。蝴蝶也来凑热闹了，披着花衣裳，在风中翩翩起舞。那幅景象真是迷人。
我的家乡有这样的景色，这让我骄傲，让我自豪。青山关是我们劳动人民智慧的结晶，我爱美丽的迁西！
六年级年的作文 篇3
田野是美丽的，是无边无际的。那儿有许许多多的庄稼，被雨水冲洗之后，黄的如黄金，那绿如翡翠叶子上滚动的水珠，在阳光下闪烁着灿烂晶莹的光彩。可是我们学校――人民小学，既没有一棵棵 庄稼，也没有肥沃的土壤。但是，它依然是一片美丽的、无边无际的田野。我们则是一棵棵幼小而脆弱的庄稼，老师是甘甜雨露，是辛勤的园丁，让我们健康、快乐的生长。
田野中，那一棵棵绿油油的小苗是健康的苗子，就像我们现在各个方面都优秀的学生，老师这时就像一滴滴甘甜的露珠，使他们吸收到更营养的肥料，让这些优等生吸收到更多的知识，使他们变得 更加优等，这样在以后才会越走越好。
但是，在一大片田野中，拥有的不仅仅是绿油油的健康的小苗，一些又枯又黄的病苗是在所难免的。而那些病菌大多都是网络游戏、漫画等之类容易使我们小学生分心的'东西。这时老师就像一个个 辛勤的园丁，并不会因为苗子生病了而放弃了它，相反，更加照顾它了，找他谈话，在下课时放弃休息来帮助他，努力做到让它和其它苗子一样，让“病菌”减少到最少。
我们已经六年级了，在小学阶段就像秋天金黄的稻子，就要被割下了。以后，说不定我们会为国家增光添彩，人民小学中的其它幼苗也会为国增光，那么人民小学就是一片希望的田野。同时也证实 了我们常常说的一句话：今天，我以人民小学为荣明天，人民小学以我为荣。
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