（经典）六年级年的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
早上我吃过早餐，在收拾我的书房，不经意间看到了小学时和同学们及班主任刘老师一起照的一张照片，２０年没有见到老师了，不如称着今天是双休日去拜访一下恩师吧！
刚一出门就看见闪电般快的一个海、陆、空的一辆小汽车，是谁呢？原来是小学同学徐晓吉，他现在是著名的发明家了，他看见我连忙向我打招呼问我：“你就是著名的教育家刘士英吧！来上车，我们一起去上刘老师家吧！”我乘坐他的`小汽车来到了刘老师家，刘老师家是一个５０层的大厦，老师身边站着的是小学时同学王彬、刘泽鸿、王洪剑、刘立文、还有康明生。王彬是一个大作家，刘泽鸿是科学家，王洪剑是个歌唱家，刘立文也成为了著名的音乐家，则康明生跟我一样是一个著名的教育家，看着老师在门口站着迎接我们，我疑惑不解的问：“老师您怎么知道我要来呢？还有他们怎么会来呢。”“他们其实早就来了，是我的电子搜索机告诉我你们今天９点会来，所以我们在这等你们了。”我还发现老师在自己的家办了一个学校，让那些贫困孩子们在这个学校里学习。
我们笑着来到２５楼老师的家，上了楼，老师早就为我们准备了丰盛的晚餐；我们边吃边表演节目，第一个节目是由王洪剑和刘立文合唱一首他们自己作词作曲的歌，名字是《相约２０２７》这首歌充分的表达了同学们之间的友谊，象征着同学们间纯洁的友情，他们唱的那样投入，同学们听的是那样入神，仿佛把我们带入了小学时代的生活，第二个节目是刘泽鸿和徐晓吉比谁发明的东西多，谁发明的东西有实用价值。此时大作家王彬和老师却诗兴大发各自为我们现场作诗一首，博得一阵阵掌声，最后我们合唱一首《２０年后再相聚》。
就这样在一阵阵欢歌笑语中结束了此次宴会，我们期待着下一次的相聚。
六年级年的作文 篇2
每年五月份的第二个星期天是母亲节，我都会给妈妈送礼物，今年也不例外哦！
我准备给妈妈一个惊喜：送给她一朵我亲手做的玫瑰花！于是，我准备好材料，开始制作！
我首先用卫生纸在一根竹签上包一团不粗不细的纸团用胶水黏贴住当做花蕊，再把红色的皱纹纸重叠起来剪成许多片正方形，把竹签用皱纹纸包裹起来。等到皱纹纸完全包裹住竹签后，用手把皱纹纸的一端捏紧，把竹签退出来。这时，把皱纹纸的中部推过去，一朵花瓣就完工了！
以此类推，再按照刚才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五颜六色的.皱纹纸黏上，把花瓣牢牢地粘在竹签上，就OK啦！
噢,No!俗话说“鲜花衬托绿叶”，没有绿叶怎么行呢？我连忙把绿色的皱纹纸剪成绿叶的形状，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上写道：Iloveyou！
我准备把玫瑰花送给妈妈的时候，妈妈正在洗衣服。
“老妈，闭上眼睛好吗？”我问道。
“有事吗孩子？”妈妈转过头。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”妈妈乖乖地擦干手，闭上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出来：“好啦，睁开眼睛吧！”
“哇！！”妈妈发现了玫瑰花，欣喜若狂。
“这是送给您母亲节的礼物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花献上。
“谢谢你好孩子！这是我收到的最好的礼物啊……”妈妈激动极了，眼神里充满了喜悦、惊讶和感动……
看着妈妈兴奋的样子，我心想：妈妈为我们操了这么多心，我要做个懂事的孩子，努力学习，好好报答妈妈才对啊……
朋友，也为你的母亲献上一份母亲节的礼物吧！
六年级年的作文 篇3
在我们的班上，我有四个非常要好的小伙伴，这四个小伙伴他们都有自己独特的性格特点。和他们相处，我觉得非常有意思。
第一个小伙伴是小轩，他是我们班的'班长，他长着一头乌黑的短发，鼻梁上常常架着一副黑色的眼镜，像一名侦探。他的爱好是打乒乓球。记得上一次，我和他乒乓球对决，一开始我勇往直前，赢了他两球，后来小轩逐渐发挥实力，把比分慢慢地一分一分追了上去，经过一场艰难的拉锯战，我还是输给他了。他不仅是个乒乓球爱好者，还是个乒乓球高手呢！
第二个小伙伴是小宇，他是我们的副班长，他是个跑步能手，去年举行校运会，他参加五十米赛跑只用了九点五十五秒，得了第一名！顿时，赛场上，掌声欢呼声，此起彼伏，响彻云宵。他总是能为我们争光，因为他跑步实在是太厉害了！我猜他长大后肯定能参加奥运会，为我们的祖国争光。我为他而感到自豪！
第三个小伙伴是小年，他留着短短的小平头，胖乎乎的脸，有点胖，有九十斤重。可是他却很喜欢打篮球，每次上体育课他都特别积极、兴奋。打篮球时，我们三个人打他一个都打不过，真厉害！小年真是个体育能手！
第四个小伙伴是小豪，他是个男生，他两只肉乎乎的耳朵，一个小小的鼻子，他上课非常认真听讲，积极举手回答问题，老师在课上提出了一个问题，小豪总是只思考十几秒就能想出答案并举手回答。有一次老师问了一个难题，全班没有一个人想出来，没想到他一会就想出来了，老师提问了他，竟然回答正确！我真佩服他。
看，这就是我的小伙伴们。他们都各具特色，身上都有值得我学习的地方，我喜欢他们。
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