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实用的六年级的作文300字精品(9篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
今天是我老爸的生日,妈妈一大早就把这事儿告诉了我,我在学校里欢喜了一整天。
回到家,我就说:“爸爸生日快乐!你今天过得好吗?快不快乐?”爸爸笑呵呵地回答了,回答的都是“是的”“是的”“是的”。
然后我跑到餐厅,你说我看见什么了——一块诱人的披萨,爸爸亲手制作的`现烤的披萨。我不管不顾,就先狼吞虎咽地吃了一大块。随后我召集大家吃饭。我选了最大的一块,上面放上鱼肉,捧给爸爸,大家都说我真好。爸爸说:“今天我在班上很忙,下班的时候在班车上都快睡着了。”我马上给爸爸倒了一杯菲菲酒庄的自酿红酒。我们全家还唱了生日歌,你一句,我一句,有英文版的,有普通话版的,有信天游版的,还有爷爷的俄语版的,真是太好玩了!最后我们大家一起祝爸爸“生日快乐”!
六年级的作文300字 篇2
今天,我和班上的一位同学打架了。朱老师把我们叫到办公室,给我们俩布置了一次特殊的作业——写一份检讨书,规定我们放学前一定要交给她。
回到教室,我坐在座位上绞尽脑汁的想,可是脑袋里一片空白。之后,我向同学请教了一下才知道:要先写打架的原因,然后写打架的过程,最后承诺一番。按照这个格式,我五分钟就搞定了。马上拿给朱老师看,朱老师说:“不行,太简单了,重写。”我垂头丧气地回到教室里冥思苦想,只见和我打架的'那个同学的检讨书已经写好了。我十分着急,连忙把写的那篇的句子都做了修改,还格外加了一些内容。然后再次交给了朱老师,这时朱老师说:“还可以。”我高兴得一跳三尺,可和我打架的那个同学没写好,去重写了。
这件事让我明白了,千万不能违纪,否则会受到惩罚。这是一次特殊的作业,也是一次深刻的教训,我相信,我从今往后再也不会写这种作业了。
六年级的作文300字 篇3
在五年级的暑假,妈妈给我报了游泳班。这是我第一次学游泳,所以一直难忘。
第一节课是练呼吸,老师讲完,就先下水给我们做示范:带上泳帽,深吸一口气下去,缓缓地,慢慢地呼出来,大约在水下憋五六秒再出来。老师做完了示范,又给我们讲道:“最好用嘴吸鼻呼,不然容易呛到水,不过,嘴吸嘴呼也可以,只要不被呛到。好了,都下水扶着墙壁,脚在水下做50个,再让脚用浮力浮起来做50个。”
下去之后,我感觉水凉丝丝的`,不禁打了个冷战。我想:这么简单,不要说50个,就是300个我也能做得来,我就开始按老师说的做,用手扶着墙壁,脚踩在水下,吸一口气,下去慢慢用鼻子呼出来。然后再上来深吸一口气,下去慢慢再用鼻子呼出来。在下水憋气时,耳朵像被堵了似的,我以为是不适应,久了就好了。果真就是不适应,我做完了50个,该做后面用脚浮起来的动作了,可不知怎的,越做越累了。到最后我咬牙把最后几个动作完成,上岸累得像狗一样,不停地喘粗气。
我的第一次学游泳结束了,那个暑假,我从旱鸭子变成了水鸭子,也算学会了一项求生技能,我非常开心,甚至有些自豪!这让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
六年级的作文300字 篇4
暑假在北京的一段时间里,我坐了许多次公交车,但其中有一次我最为难忘。
那个公共车上人很多,有许多人都只能站着,还好我和妈妈看准时机,在别人下车时,抢了两个位置。过了两三站又上来了好多人,是原本就很挤的,车变得更加拥挤不堪,随着人群上来的',还有一个老人和一个孩子。他们两个人上来时,人人都比找了个比较安全的地方站着,他们只好抓住一个座椅的靠背,在老人的腿脚又不好,一直在左右晃动。
这一切都被一个做在旁边的中年人看在眼里,他毫不犹豫的站了起来,说:“大妈,你坐吧,我马上就要下车了。”老奶奶说:“没事,我能站得住。”“您老人家带着孩子又不方便,还是坐下,休息一下吧。”“好吧,谢谢你呀!”老奶奶感激地说。
那位老奶奶坐了一会儿就下车了,而那位中年人却过了好久才下了车,我真恨我自己,怎么没有给老人家让座呢!
如果人人都像那位中年人一样遇到一些不方便的人,而给予他们帮助的话,那我相信在众人的合作下,在冷漠的社会也会充满爱心。
六年级的作文300字 篇5
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”我很喜欢这句话。慒懂的我以为美就是那些靓丽的风景线,现在想想,也不一定。
昏黄的天空,风吹着飘落的秋叶,怎么看都是要下雨的节奏。可只身一人的我偏偏没带伞,雨开始下了,不偏不倚淋到了我,无奈之下只好躲进一家小卖部里。虽说躲得快,可雨也把我淋湿了,加上风一吹,拨凉拨凉的。
正当我一哆嗦,才发现店里只有一个大妈看着店,并且还怪异地注视着我。我翻了翻口袋,发现自己身无分文,气氛一度尴尬。我心里忐忑着,支支吾吾不知说些什么——记得听谁说,有些开店的人可凶了!你不买东西,她说不让你待。大妈似乎看穿了我的心思,只是递给我一块毛巾,关心着让我擦擦。我感激地笑了笑,一个美丽的瞬间。
雨势渐渐停了,我也须继续赶路了。正当我百无聊赖地走在街上,跨着步,手上拨弄着叶子时,一辆汽车鸣着笛飞驰而过。那一瞬间,我看见了,一位中年人果断把他前面的'两个小孩拉回路边。这举动暖到我的心坎上了。他们是父子,还是陌生人?我并不知道,我只知道那一美丽的瞬间我成就了一段永远的感动。
就像璀璨的烟火,虽然只是美丽的一瞬间……
六年级的作文300字 篇6
今天上自习课,正写着作业,笔突然没水了,于是向前面的人借了一只,继续写作业,下课了,同学们没有都冲向班门口,只有个别同学去上卫生间或是找老师问题,因为马上就要期末考试了。
我前面的人(借我笔的人)去了卫生间。作业写完了,该休息一下了,于是将同学的笔随意扔到了他的桌子上。
“铃铃铃”又上课了,我回到座位上,看见同学的笔不再桌子上了,以为是他收起来了,可事情并不是我想象的'那样。
同学回来没找到笔,以为是我没还给他。我轻轻拍了一下他,说道:“笔给你了。”“没有啊!”同学似乎要急疯了,因为那是他最喜爱的笔了。
我们在周围苦苦寻找着,还问遍了周围的所有同学,他们都说没看见。
我有些不好意思了,于是就说:“明天赔你一支吧!”可同学似乎也不在意了,笑着说道:“不用了,不就是一支笔吗?”“还是陪你吧!”我觉得如果不赔似乎有些不合适。但是同学仍旧说:“不用了,不用了,我明天再买一支,没事的。”我也没说什么了。
回家路上,我想:我明天到底赔不赔他一支笔。这人是我们班的倔“牛”,你若是不服他意,他准能说服你。可是如果不赔,我又觉得心里不踏实,虽然那支笔只值一元钱。明天到底赔不赔他笔?
六年级的作文300字 篇7
课本上有一幅漫画,看了这幅漫画使我引发了心中的感触—— 初看这幅漫画我还不明白漫画最终所表达的意思,最后仔细观摩,推敲后我恍然大悟。这幅漫画是这样的:漫画里的人正在砍树,那个人挥动着手中的大斧头,抡起斧头重重地砍着大树,他的.眼睛充满着欲望,一只啄木鸟飞到他的肩上,一边啄着他的木头脑袋,一边气愤地说:“这段木头里一定有虫!”
对,这个人的脑袋里一定有虫,而且比虫更恐怖,是贪婪虫,无知虫,自私虫!我们知道,树木有防风固沙,加速尘埃的作用。如果没有了树木,人类就会遭到自然灾害的侵害,后果将不堪设想。种一棵大树要几百年,而砍一棵大树只需要半个钟头,那么若干个年头,地球将是一片沙漠!人心总是贪婪的,有了还想要,但是地球上的一些东西是不能或短时间内不能再有的,那么就要我们去珍惜。 最后让大家多多爱护资源,地球才能郁郁葱葱!
六年级的作文300字 篇8
在生活中,少不了关爱。如果生活是一间漆黑的房子,那么关爱就是一盏明亮的灯。一个微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会给人带来一丝温暖。
记得刚刚开学时的一个下午,我和往常一样走在回家的路上。天空乌云密布,看来很快就要下起倾盆大雨,所以我不得不加快步伐,以免淋雨,当我走向巷子口的时候,看见了一群人围着一个摔倒的老奶奶,大家都盯着老奶奶,都像木头一样没有一个肯去扶一扶这位年迈的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地颤抖着,豆大的汗水从额头渗出,艰难地用手撑着地面,却怎么也起不来。
我的脑子里马上映出新闻里那些扶摔倒老人不好的画面,我在犹豫到底扶还是不扶?当我还在不知所措的时候,一位伯伯飞奔上前冲进人群扶起那位老奶奶,一边扶,一边拍净沾在老奶奶身上的尘土,还要把老奶奶送回家,这时老奶奶的脸上才挂着一丝笑意。望着两人的背影远远离去,我也淋着雨朝家的`方向走去,一路上我感慨万分,也不禁惭愧起来。
是啊!如果社会上人人都像这位伯伯一样用关爱把世间照得如此明亮,那么社会会多么美好?也不会有那么多的纠纷和无奈。我也暗暗立下决心,做一个跟伯伯一样的人,开启一盏明亮的灯。
六年级的作文300字 篇9
秋姐姐来了,她用神奇的魔法,让大自然穿上了一件金色的礼服。
她悄悄地踏进果园,吻了吻果园里的“小精灵”——水果,我发现他们都变了样:葡萄像一棵棵紫宝石串在一起;一个个苹果像害羞的小姑娘,羞红了小脸;柿子红彤彤的,像一个个小灯笼,我真是恨不得咬下一口;橘子挂在树枝上,像一个个小金球在风中摇晃,美丽极了。
她悄悄地走进田园,“呼”的一吹,稻田变成了一张
金色的地毯。农民在地里忙得不亦乐乎,脸上的笑容比阳光还要耀眼。
她不动声色地跑到打谷场,黄澄澄的颗粒从打谷机里“哗哗”地跑出来,渐渐地,堆积如山。孩子们在草垛里打滚,笑声把机器声淹没了。
她又蹑手蹑脚地来到树林,她微笑着点了点头,满意地走了。我发现,绿色的叶子变成深黄的.了,它们像蝴蝶似的飘落下来,有的飘到地上,铺成了厚厚的地毯;有的飘到河里,又变成了小船。
秋天的景色真美啊!我喜欢每个季节,但我更喜欢美丽的秋天!
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