六年级的作文(共6篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
一双明亮的眼睛,一头乌黑的短发,还有一副尖嗓门,那就是我最感激的人——妈妈。
在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我去店里买黄酒。我嘴上答应了,可还是继续懒洋洋地看电视,身子都没挪动一下。大约过了两分钟,妈妈见我还没有去,便开始对我吼道:“快去!做事慢慢吞吞的,是不是皮又痒了?”我见妈妈发火了,急忙跑去买黄酒了。当我回来时,妈妈坐在凳子上,样子很生气,像一只发怒的老虎。我小心翼翼地把黄酒放在厨房里,然后慢吞吞地走出来站在妈妈面前。妈妈看了我一眼,问道:“你知道自己犯了什么错吗?”我支支吾吾地回答:“知……知道。”“你每次做事都这样,拖拖拉拉的。你说说你有哪次是答应了就马上去做的?答应了就要马上做,知道了吗?”我听了点点头。
一次放学,许多同学都去学校对面的小摊上买零食。我也想去买,可是自己身无分文,什么也吃不到。回到家时,我看见吃饭的桌子上有两块钱,便走了过去。我扫视了一周发现没有人,就把那两块钱放在自己口袋里,偷偷摸摸地跑到小店里买了包零食大口大口地吃起来。过了一会儿妈妈回来了,发现放在桌上的钱不见了,就问我:“有看见我桌子上的钱吗?那是我要买盐的'。”我故作镇定地说:“没有啊。”妈妈看了我一眼,立刻发现了破绽,说:“是你拿去买吃的了吧,你看你嘴边还有零食渣呢。”我一听连忙拿纸擦了擦,并承认了错误。妈妈语重心长地对我说:“小时偷针,长大偷银。难道你想当小偷吗?你想买东西跟我说,当偷东西可不好……”听了妈妈的教导,我惭愧万分。
妈妈是我人生的导师,她教会了我许多道理。
六年级的作文 篇2
使我感动的人就犹如沙滩上的贝壳,数也数不清,但是每个都闪烁着璀璨的光芒。而之中最美丽的一个,就是我的妈妈。
我这个年龄,正是叛逆的年龄,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事而和父母吵得不可开交。这次呢,仅仅是因为一张纸就闹得我和妈妈冷战了两天。
我买了一包8k素描纸,正在无聊地画画。妹妹也不知怎的,突然发了疯似的`冲了过来一把抢走了我的画,在我的画上乱涂乱画。我怒气冲天。一把抢过我的画,吼道:“你干什么!这是我的纸,我画的画,你就这么无凭无据地抢过我的画?”我刚说完,妹妹就没好气的=地瞪了我一眼,紧接着就哭了起来,那哭的可是惊天地泣鬼神。
果不出我所料,哭声引来了妈妈,妈妈问了问事情的来龙去脉,不由分说地狠狠的指责了我一顿,然后用截然不同的语气安慰了妹妹。由于我的怒气还没有下去,一气之下便和妈妈“绝了交”。
"绝交“的第二天,在我赌气自己切菜时,一不小心切着手了,鲜血马上就流了出来,就像涓涓细流的小溪一般,看来伤的不小。不一会血腥味就弥漫了整个屋子。妈妈来了,见我的手在流血,连忙取出医药箱给我做了简单的处理,然后用温和的语气说:”还疼吗?以后要小心。"这短短的几句话深深地触动了我内心深处对妈妈的感激。我的视线模糊了,泪水像断了线的珠子流了下来,我拭去泪水,紧紧地与妈妈相拥。那三个字我始终没有说出口,因为我对妈妈的爱是不能有语言来表达的。
我记忆中沙滩上的贝壳一直闪耀着,无论是哪一个,都深深地印在我记忆中的深处,散发着璀璨的光芒……
六年级的作文 篇3
我们一生中,有太多太多需要我们感谢的人。父母。朋友。亲人……我,却想那个默默无闻的老师。
老师这个词语,不需要加任何修饰,就已经是世界上最美丽的字眼了。我觉得,我们敬爱的张老师,就是世界上最美丽的人。记得那是一个烈日当空的中午,我们放学了,大家都回了自己的家。而我,还在校门口等待着不知道什么时侯才会出现的妈妈。望着同学们远去的身影,我的心中莫名其妙的有点酸酸的感觉。突然,一个熟悉的声音传到了我的耳边。“小红!小红!”哦?原来是张老师在叫我。我连忙跑了过去。老师奇怪地问:“这么晚了,你怎么还在校门口站着呢?”我低着头回答:“因为,我妈妈还没有来呢!”老师又问:“那,用不用我给你妈妈打个电话?”我仰起头,点了点头。就说了妈妈的电话号码。原来, 妈妈的车没电了,只好走着过来,所以比较慢。我本以为,老师会走了,让我一个人等,但是,老师不但陪我一起,还一直问我饿不饿,我心中波涛汹涌,有一股强烈的感情。
还有一次,妈妈早上走的太急忙了,不记得我还没有吃饭。我的.肚子饿的咕咕直叫,实在支撑不住了,却毫无办法,任凭肚子疼的死去活来。就在这时,老师关心的问我:“饿了吧!”我不好意思的说:“对!”老师说:“你早上吃什么?”我一下子满脸通红。老师笑了,“不用说了,你妈妈都告诉我了!”“说吧!想吃什么?”我笑了,大声说:“黑米豆浆和馍夹菜。”老师说: “没问题!”后来,要把钱还给老师,可是老师说什么也不肯收下这些钱。
老师,这个词语,不用加任何修饰,就是世上最美丽的字眼。张老师,不用化妆,就早已是世上最美丽的人了。
六年级的作文 篇4
在童年的生活中,一定会有伙伴陪着你成长吧!你和你的伙伴也会很快乐吧!
我有一个非常要好的伙伴。我们是青梅竹马,从小一起长大。她家住在我的隔壁,差不多十几米,所以我们即是好朋友,又是好邻居。大家有难同当,有福同享。
记得有一次,我新买的一块橡皮,不见了。第二天,在学校里发现我的伙伴有一块和我一摸一样的橡皮,我走了过去大发雷霆地说:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解释,可我甩开了。
放学了,回到家里,准备写作业,我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时,我脸上火辣辣的。误会她了,怎么办,道歉吗,很丢脸啊!
正当我犹豫不觉时,姐姐回来了,我把事情的经过一五一十地告诉姐姐,姐姐慎重地说:“伙伴很重要,它能给予你力量,多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过,得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,则只是一片繁华的'沙漠,懂了吗?”我一知半解地点了点头,虽然那时的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我错怪她了,我要向她道歉。
第三天,在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫,可没有,反而平静地对我说:“谁让我们是好伙伴,又是谁让我们买一模一样的橡皮呢?”
放学后,我们又牵着彼此的手,有说有笑地走回家。回到家里,姐姐对我说:“很好,知错能改是个好孩子,以后不可以跟她吵架了。”
我点点头,说:“以后再也不会了。”直到现在,我们依然是好朋友,不过分开了,但我有时会打电话给她。
六年级的作文 篇5
小时候,如果有人问我:“你的理想是什么?”也许我会嘟着嘴说道:“理想?有什么用吗?”但是当周边的人都开始讨论理想时,我也不由得开始思考理想了。
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束妁阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花;理想,是沙漠里的第一片绿洲;理想,是吹响生命的号角……
理想何其大,理想何其多。每个人都有自己的理想,但每个人的理想有都不同:比如有的人长大要当医生;有的人要当教师;有的人要当建筑师等。我的梦想就是当一名科学家。
科学家,是一个不平凡的职业。像牛顿、爱因斯坦、伽利略那样的科学家,为科学作出巨大的贡献,在科学界有很大的影响,我十分敬佩他们。因此我产生了要当一个科学家的念头。每当我看到有关于他们的故事,我都会觉得他们好厉害,如果是我,肯定达不到那样的高度。但是那又怎样?我没有放弃我的.梦想,因为我相信我的理想要靠自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激也不能放弃理想。只要努力,在困难面前不退缩,理想将不再是梦想。
山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地,雄鹰的理想是飞上更高的蓝天,海燕的理想是穿越茫茫的海面!而我的梦想就是当一名科学家。
理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标,为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力,为你铺满前进的信心。
六年级的作文 篇6
童年呵,
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑
真实的友谊
在六年级这段紧张,繁忙的时段,我的那份友谊也不容疏忽。 这一天由于我晚上忘了清书包。结果没有带书。我匆匆向教室外走去,准备借一本书,应付一下。可还没有走出教室门口,“叮叮叮 ̄”上课铃响了,来不及了。哎!只能听天由命了,我心里一阵慌张:怎么办啊!这是第一次,老师应该不会罚我吧!突然我的号朋友站了起来,响我桌上瞟了一眼,见我没有书,好像明白了什么 ,做准备飞出来的样子,嗖 ̄!”地一声,书非了过来,闪奥了我的桌上,“啪”我一惊,见上写着三个大字:任康丽。我想她望了望,她一笑。这一笑蕴含了我们多年的友谊,蕴含着情感,蕴含着她哪大方的一面……当然,她也少不挨师一顿狠批,我见她那样子心里一直酸着。
老师的素描
在学校里,老师自然是搬着指头都要数几个来回,但让我们记忆深刻的的,要数我现在的班主任——吴老师。
吴老师那双炯炯有神的大眼睛,不时的观察着我们,还有那粉淡淡的嘴唇总能说出知识来,并用最简单的表述方法,尽全力让我们学会。
在上课时,老师目光扫视每一个角落,见有人讲小话,做小动作,没认真听讲,便用那严厉的目光看着他们,以此让他们有警觉,当有人不舒服后者受伤的时候,老师都会温柔的问候一下,用那柔美的目光看着他,我就有这样一个经历。
那一次,哦的头昏昏沉沉的,胃里翻江倒海的'——想吐。可又吐不出来,整个人很不舒服。这时,传来老师轻轻的问候声:“怎么了,强了一点没有。“顿时,一股暖流涌上心头,啊!敬爱的老师,没错别人总会说:“老师总把自己的学生当成自己的孩子。”
校园传真
站在校园的操场上,看着疯闹。追跑的小同学们,看着这一张张灿烂的笑脸,不由得依依不舍,是啊!我马上要告别了在这生活了六年的校园,告别了与我相处了六年的老师和同学,告别了童真。童趣。童年……
望着这一栋栋的教学楼,一间间的教室,一个个校园里的建筑物……都包含着情感,好像是相处了多年的故人,而又要分开,总之一个词——留恋。别了,我们的母校,别了,我的同学和老师,别了我的六年小学生活……
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