六年级年的作文4篇(推荐)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
这几天我的烦恼可真多，最让我烦恼的就是关于洗澡的问题。气温似乎又降了好几度，感觉特别冷，我手脚冰冷地回到家，好想立马洗个热水澡，让凝（ｎíｎɡ）固的血液活动起来，于是急匆匆地拿好衣服直奔浴室。
说到我家的浴室，很大，最里面用磨砂玻璃安装了一个淋浴房，上面留了30公分的缝隙（ｘì）用来透气，淋浴房里还装有浴霸（ｂà），冬天洗澡就不冷了。淋浴房的前面是两个洗漱（ｓｈù）池。我的烦恼就是，每当我正哼着歌优哉（ｚāｉ）游哉地洗着澡时，总会有人“吱”的一声把门打开。唉，大人们经常为了节约时间就不顾及我的感受，一会儿进来洗洗手，一会儿进来拿拖布，真令我感到讨厌，毕竟我都这么大了。尤其是老妈，在我洗澡时她就开始拖地板，把水桶放在洗漱池里。她这样做是为了方便，因为要时不时地换水，有理我也没辙（ｚｈé）啊！进进出出的，虽然有磨砂玻璃挡着，他们肯定看不见我，但是我就是浑身难受，有时候我还会不由自主地颤（ｃｈàｎ）抖一下。
更不能接受的是，外公也是这样，总爱在我洗澡时进来，都是洗手或洗一些东西什么的，虽然才一会儿，可我汗毛都已竖起来了，浑身起鸡皮疙（ɡē）瘩（ｄɑ）。他们就是这样把我想舒舒服服洗个澡的心情给毁（ｈｕǐ）了。有一天，我忍无可忍，大声地说：“你们不要再进来了！连上二年级的妹妹我都不同意她进来，硬是把她轰出去，更何况你们大人？你们了解我的感受吗？那种滋味真不是用语言能表达出来的。”
我向妈妈提出抗议，妈妈嘴上说得好听，可就是没放在心上。有时急着出门，要进来梳（ｓｈū）头，就忘了我的.抗议。所以，我写下这篇作文。
评：
洗澡时家人总是在浴室进进出出，这成为小作者最烦恼的事，文章的内容和表达的情感都十分真实。在本文中作文真正成了小作者表情达意的工具，一些苦于没有作文材料的同学不妨学习一下吧。
小作者一面写大人们如何为了方便进进出出，并“屡说不改”，一面写自己的难受及无奈心情，比如“有时候我还会不由自主地颤抖一下”，“汗毛都已竖起来了，浑身起鸡皮疙瘩”等，使主题的表达更充分。
六年级年的作文 篇2
我以前最喜欢体育课，可是，上完这次体育课，我就不喜欢体育课了。
今天下午，又该上体育课了，我们坐在教室，等待老师来上体育课。没过多久，老师来了，说叫我们到操场去。于是，我们兴奋地下楼，排好了队。老师大声地说：“先在学校走两圈，不许说话，谁说话跑三圈步。”
我有点惊讶，但还是跟着同学们走进了操场。在途中，我一句话都没说。就这样，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟，四分钟过了十分多钟以后，我们又回到了操场。只见体育老师问体育委员：“是谁说了话的?”体育委员说:“袁文杰，彭公哲，张英杰，徐坤鹏。”我听到这句话，瞪大双眼，恼怒地想：“诬陷，可耻的诬陷。”还没等我辩解。体育老师就生气地说：“你们几个，先跑三圈。”哎，我们只好服从老师的命令，跑三圈。我心里火冒三丈，不停地想：“可恶的`体育委员，看我下课怎么收拾你。”跑完第一圈的时候，我已经不行了，我看到袁文杰已经开始跑第二圈了。可是我却越跑越慢，心跳越来越快，于是我走了几步。没想到恰巧被老师看见了，老师狠狠地说：“你，给我重跑两圈。”听到这句话，我的心彻底粉碎了，我气恼地想：老师也太狠了，竟然有这样的老师！跑了十多分钟，终于跑完了。累得我腿都断了，结果还挨了老师几次“电眼秒杀”。
现在，一提到体育课，我就头疼！
六年级年的作文 篇3
“唉！又考得不好！回去了怎么面对父母啊！”我望着那又大又红的“83”分不由得叹了一声气说。不用说，这次我又考砸了，也不知道爸爸妈妈会怎么说我，真烦闷。
到家了，我怀着忐忑不安的心情轻轻叩了一下门。门开了，是妈妈开的。一开门妈妈就轻柔地问：“孩子，考得怎么样？”我迟疑了片刻，没有回答。我心里想：也许过一会儿妈妈就不会对我这么好了。我很难过，强忍住要夺眶而出的泪，说了一声：“考了83分。”我把头埋得很低，很有心理准备的等着妈妈的一顿骂或者一顿打，不管怎样，我都认了，谁让我考得那么差呢，真是自作自受。没想到妈妈只说了一句：“你尽力了吗？”
“尽力了。”我用小得不能再小的声音回答道，可妈妈还是听到了。
“尽力了就没什么可说的.了。”说着，妈妈就去准备做饭。我欲言又止地哽咽了一下。这时，爸爸出来泡茶，他看见了我，顺便问了一句：“怎么啦？什么事啊？”
“我才考了83分。”我再也压抑不住了，就哭了起来。
“嗯……83分……考得是有些差，可是，又不是你想考差的，其实，你想一想，你也有很多的优点啊！不过是这次考差了，就这么沮丧啊！其实你的许多优点都让我和你妈妈感到高兴，下次考好就可以了！”爸爸接着说，“以后上课要认真听讲，做题要细心点，不能再马虎了。”爸爸的话说完了，又转身回房间去了。可我却久久地愣在那里沉思：爸爸妈妈都没有批评我，我本应该高兴才是，可心里总感觉酸酸的。
从此以后，我变得特别有信心，上进心也比原来强多了。每当我遇到困难时，我就会想起爸爸的那一番话，那番话让我受益匪浅。我也许一生都不会忘记爸爸给我讲的这番话，他教会了我自信，要乐观，使我得到了一直以来渴求的鼓励。
这就是一次催我上进的令我刻骨铭心的表扬。
六年级年的作文 篇4
故事的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程，小王子因为一朵美丽而娇气的玫瑰，展开了一生平静生活的b612小行星，他先后游历了六个星球，在这些星球上他遇到一些感觉很不可理喻的大人，如狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人。他不断的感慨大人世界的奇怪，作者以小王子孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚昧。
小王子最后来到了地球，遇见了狐狸，驯化了彼此，这只狐狸使他明白爱意味着责任，意味这慈悲，有了爱，生活的`一切才有了意义，正如狐狸所说“假如你把我训化了，我的生活就会充满阳光，我能听出你的脚步声，你有一头金发，金黄色的麦穗会让我想到你，我喜欢风吹麦浪的声音。”
小王子终于明白，虽然有千万朵玫瑰和自己的玫瑰长得一模一样，但对他来说，他的玫瑰是世界上独一无二的，它比其他的玫瑰重要得多，因为他曾经为她付出过，为她浇过水、盖过玻璃罩、立过屏风、杀过毛毛虫，他倾听过她的抱怨，留意过她的默默不语，就像狐狸告诉小王子的那样：“本质的东西，光用眼睛是看不见的，小王子决定将永远对自己的玫瑰花负责，为了自己的灵魂能回到心爱的玫瑰花身边，他选择了让毒蛇咬死自己，这样他可以摆脱沉重的躯体回到他的b612小行星，回到他骄傲而脆弱的玫瑰身边。
读了这本书，让我明白了：爱一件物品，就要对他负责，这样，你就会和小王子一样，为爱而牺牲自己。
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