六年级年的作文4篇(实用)
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六年级年的作文

时间:2023-08-20 12:59:56 六年级 我要投稿

六年级年的作文4篇(实用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文4篇(实用)

六年级年的作文 篇1

  六年级上学期刚开学时,大家还是陌陌生生的,显得都很胆怯。

  过些日子,我慢慢熟悉了这个充满爱与活力的教室。先识得了周围人,后识得部分人。大家久而久之都熟知又熟,显得一片亲切。

  我们的老师都幽默好相处,但那些被老师训过的都觉得老师不怎么好,那些经常被表扬的学生一个一个都特别喜欢老师了。虽说是刚见面没多久,但老师却对我们一见如故似的,不顾及老师的身份和我们唠起了家常。

  我们班的同学都有特别之处,有个人爱打架,开学第一天打架被老师训了一顿,虽说老师对他第一印象不好,但和老师相处久了,老师也逐渐对他产生了好感;还有一个爱睡觉的`睡神,每天都被老师训斥,时间久了,他也逐渐改掉了爱睡觉的习性;还有一些幽默风趣的人,老师都很喜欢他们。

  这个充满欢乐、热闹、爱与活力的大家庭中,还有许许多多的趣事未发生,等着我们去完成。我很爱很爱这个充满快乐、温暖的大家庭。

六年级年的作文 篇2

  我的一家在世界的某一个地方,住着快乐、温馨、情感非常丰富的四口之家。

  这四口之家中,具有一位慈父:他有时“好吃懒做”,像一只大懒猫,有时又十分勤快,如一只勤俭的Bee(蜜蜂);有时十分严苛,犹如一只凶狠的大老虎,有时又十分慈祥、和蔼,似一只温顺的小猫。总之,他就是我理想中的慈父!

  具有一位出有得厅堂,进得厨房的严母,她的心情像更容易变化的天气:一会儿高兴,一会儿痛苦,一会儿生气,一会儿……假似我和姐姐的成绩有所提高,妈妈就不会深感十分的难过和高兴,那么她的脸上便不会沉一丝丝微笑,八颗牙齿整整齐齐的丝了出来;假似妈妈刮起多了风扇,造成她头痛,那么她眉头就不会皱起,让我们感觉到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么让妈妈生气的'事情,妈妈便不会眉头紧锁。真是情感非常丰富啊!

  具有一位心灵手巧的姐姐:她总能作出一个个甜美的手机吊坠;总能绣出一幅幅美丽的图案;总能制作出有一张张精致的贺卡;总能把斩了的地方细心地缝一起。她总是掩盖自己的情感,被爸妈说道大哭后,杨家是跑到厕所偷偷地大哭一阵子,然后浸一把脸,用洗澡帕擦干眼泪,安静一下心情,接着才出来腊别的事。但当她深感十分快乐的时候,便受约束地快乐地笑了起来。

  至于我嘛,我在家中可是一颗开心果。我总是想方设法一切方法伴大家快乐,大家总是被我逗得肚皮都慢大笑斩了!

  我除了是家中的开心果,我还是家中的书呆子和记忆力高手,以及读书能手!

  我在家中可是很大胆的。杨家是覆以爸爸的嘴,有时还和他一起“比武”、对局。有时,我实在爸妈说道的不该或做到得不对,我都会大胆地向他们明确提出意见。这点我就比姐姐强劲!

  但是有许多地方就不如姐姐了。比如说,做到针线活,姐姐能把斩了的地方针得很漂亮,而我却摸的很难看。这就是我和姐姐的有所不同。这就是我的家人。

  我想要你一定会说道:“你们这一家人的性格真是奇特啊!

  真讨厌你们!

六年级年的作文 篇3

  他在我眼中算不上英雄,也算不上狗熊,发生在他身上的趣事有很多,他就是我的同桌。

  我眼中的他不高不矮,不胖不瘦,黑如炭的头发,黑宝石似的眼睛里充满了忧虑,不了解他的人还以为他在为某某事所担心呢。他高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴,一笑,便露出两颗刚出炉热乎乎的“爆米花”。

  有一次上美术课,老师让我们做手工,我拿出老师让我们买的材料,开始做起来,同桌碰了碰我的肩膀问:“我能用一下你的剪刀吗?”我以为他借我剪刀是为了做手工,就借给了他,谁知他竟然……唉,你猜怎么着,他觉得自己的头发太长了,把自己当理发师,给“顾客”剪头发,无论我怎么劝他都不听,结果一剪刀下去,就把我逗得哈哈大笑,但也有一些担心,害怕他再剪。果然不出我所料,他又剪了一刀,这下四周的同学可都看见了,有的劝说,有的大笑不止,有的支持他再来一下。他“咔咔”地又剪了两三刀,最后,只见他头上原本帅气的发型变地参差不齐,像狗啃过的篱笆一样。

  还有一次,上劳动课时,老师让我们上自习,我和同桌玩起了曹贺迪的橡皮走棋。规则是:一个橡皮代表一种动物,一次只能走一格,遇到河时,狮子和老虎可以直接跃过,但是不能下水,只有老鼠可以下水,老鼠在水里时,没有动物可以吃它,其它动物不能下水。象吃狮,狮吃虎,虎吃豹,豹吃狼,狼吃狗,狗吃猫,猫吃鼠,鼠吃象。游戏开始时,我先把同桌的猫、狮、狼吃了,然后他竟把可以跃河的虎给我吃了,我也不甘示弱,又把他的象吃了,不过我的鼠差点成了狗的口中之物。紧接着我把他的豹和鼠吃了,我以为他只剩下狼了,我把象和狮走在了狼的的前右和左后方,正当我得意洋洋的时候,他却来了个突然袭击,我的象被他的救兵鼠给吃了,不过我的猫又把他的.鼠吃了,他的狼落荒而逃,最后,我又使出我的“调虎离山”计,把狗和狮放在一起,狼被美味的狗肉给诱惑了,把狗吃了,在一旁的狮也按捺不住心中的激动,把狼给吃了。很明显这局我赢了,可他不服气,说这局不算,唉,又拿他什么办法呢!

  这就是我眼中的他,一个有主见,不服输的同桌,他叫王国璞,你想见见他吗?百闻不如一见呦,快快来四—六班找他聊聊吧!

六年级年的作文 篇4

  每个人都身怀绝技,但是你不一定能看得到,我就看过了!

  记得有一次,我们全家人兴高采烈来到文化广场看民间艺术表演。到了广场就看见人山人海川流不息来看表演的人,当时广场未成一个大圆圈,我们一个劲挤过去,终于在第一排坐下来,通过一段美妙的音乐以后,来势了精彩的艺术表演。

  首先有一名演员他一边跳舞,他拿着一根三米长六毫米钢筋,说是把钢筋紧紧地一圈一圈往头上绕,我们看的人目瞪口呆,鸦雀无声,想看到结果怎么样,果然他不负众望成功了,而且整整过三分钟。顿时,掌声,笑声,呐喊声汇成一道交响曲响彻云霄。

  这个绝活真是表演得很精彩,那位杂技人一定是锻炼了很久才有这么高超的'技术。我们要学习他那种努力坚持,奋发图强的精神。

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