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六年级作文300字3篇（推荐）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
进入了六年级，老师们对写字的要求也是越来越严，最近班上的一些同学自发的发起了一场“练字运动”，我也积极的.参与者。
中国的汉字是五千年来中华辉煌文化传承，是任何一个炎黄子孙都应该去学习去尊重的。仅一个汉字就会有行书、隶书、宋体、草书、楷体等等多种写法，还会有形声字、会意字、多意字、多音字等等形态。汉字的博大精深是任何一个国家的文字都无法相比的，是中华文明生生不息的象征，更是世界文明宝库中的一朵奇葩。
字如其人，一直是我们对一个人性格的一种认识方式之一。字迹潦草的人，大多性格马虎；字字迹规整的人，大多性格细致；字迹流畅的人，大多性格洒脱；字写得较小的人，性格大多比较拘谨；字写得较大的人，性格大多比较粗犷。
汉字里蕴含着丰富的知识和学问。
六年级作文300字 篇2
家，是充满爱与温暖的地方，快乐而休闲自在，不会拘束，是我爱而向往的地方。
二年级，我是住校生，每周只在家住两天。小而盼家的我讨厌住校，常有回家的念头。可是每次拨好号码，准备打通电话，说想回家时，都眼含泪水，久久不敢拨打，有种恐惧而无助的感觉。
有一次，周末到学校补习，不想去上课的我无奈只好去上课。上课时，我低着头，流着泪，想着在家时的快乐，以便安抚心灵。
下课了，我站在校门口，好像在等待什么。突然，门卫室的电话响了，保安进去接电话，我趁机混在人群里，溜出了学校。我哭着往外跑，不知要去哪里，只是一个劲地跑。
我回想起妈妈当时在的茶馆，靠印象找去那里的路。我在行程中有许多疑惑的`地方，不得不去探听一下。就这样我走了5KM，穿过5条马路，终于到了茶馆门口。
我去问服务员，但她说：“你妈妈走了。”我又去找前台查登记，也说走了。我着急了，泪流满面地寻找。
这时，我看见了两个认识的叔叔，问他们看见我妈妈没。但仍是一个回答——走了。不过他们中的一个拨打电话告诉妈妈我在这儿，不一会儿司机就来接我回家了。
这就是我对家的爱，如饥似渴。因为家充满爱与温暖，吸引着我。
六年级作文300字 篇3
我好想是一位魔术师，并且变出的什么都是真的不是骗人的就好了，我会用魔术去帮助别人，并且什么都会变出来，这不是骗人的，都是自己变出来的。
如果我真是一个鼎鼎有名的魔术师。首先我会变出许许多多的钱，因为四川地震需要很多的钱，帮助那些没有房子的'人盖房子，还会给他们变出许多水和吃的，这也让他们不会饿肚子了。我还要把他们的父母变出来，因为那些人没有了父母有时自己会想不开。如果变出他们的父母，他们才不会那么伤心，这样心里也会好过一点儿。
如果我真的是一位鼎鼎有名的魔术师，我会给贫困山区的小朋友变出一所大学校来，让他们也有学习的地方还要变出来一些课本和老师叫他们学习，这样他们才会和我们一样，有学校。
如果我是一位鼎鼎有名的魔术师，我会给每个老师变出来一台按摩机，因为每天老师忙里忙的很辛苦。如果有一台按摩机，如果老师有空可以让它帮忙按摩一下，这样老师也可以轻松一下了，我还要给每个老师变出一个助手帮老师减轻一些负担。
如果我真是一位魔术师，我会……
我真想是一位魔术师，我相信这个愿望一定会成真的。
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