六年级作文集合(7篇)
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六年级作文

时间:2023-08-13 09:14:05 六年级 我要投稿

六年级作文集合(7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文集合(7篇)

六年级作文 篇1

  虽然我管我爸爸叫老爸,但老爸不老,只是——职务和时尚跟进度太老了!

  先说说老爸的职务。老爸是我的好老师,这也是他的老专业。他常常拎来几套好书佳作,命我细细研读,要读出个味儿来,作为书虫的我自然奉命。老爸是个老中医,家里有谁病了,他总是第一个进行医治(还挺有效果的)。老爸还是老厨师,他做的饭菜的味儿好得不言而喻。老爸还是老作家、老书法家……他的职务多得一言难尽呀!

  不过,这“老”字更体现在了老爸那落后的时尚性上。这不,“伤不起,真的伤不起,我……”,老爸又在卧室里哼起这过时的歌了。不一会儿——“我家的表叔数不清,没有大事不登门……”直是越哼越“老派”了。我实在忍不住,问了句:“老爸,你听的这都是什么歌呀?一点儿也不跟时尚。你听过《狐狸叫》吗?”“《狐狸叫》也能成歌?还是听你老爸唱吧!”老爸接着开唱:“妹妹你坐船头,哥哥我岸上走……”真是受不了了,我不由自主地打开音响播放《狐狸叫》,想让老爸听听这潮点儿的.歌,注入点时尚血液。

  正当我随着歌声摇头摆脑,想要跟上一起唱的时候,老爸却在那儿堵上耳朵,嘴里说着:“这也太、太疯狂了,一点都不好听!”我心想,那就换一首清纯点的,就选《随它吧》。没想到在那动听的音乐缓缓唱响时,老爸又嘟哝起来:“这还要难听!”我没办法了,问老爸:“那你想听什么歌呀?”只见老爸夺过电脑,又熟练地选出那些“超越时尚”的老歌,津津有味地听了起来。

  唉,我这顽固又可爱的“老”爸!我一定要想办法给他注入新鲜的时尚“血液”,改造他那超老的时尚感觉!

六年级作文 篇2

  一条麻绳被两端势均力敌的力量拉扯着,此时,又有让标记的红线拉向自己才能算是英雄,内心的善神与恶神互相抗衡,对于在考前垂死挣扎的我,善神要我诚实以对,不管结果;恶神要我取得高分,投机取巧,中间那条粗绳再耐磨、再牢固,如今也将被撕裂,双方愈演愈烈,到了最后……

  平日的嬉笑成为一种压力,习惯的安逸成为一种后悔,望着桌上滴答的时钟,再看着未完成的标记,深知就算通宵也无法将课本上的重点背得滚瓜烂熟,更不可能把练习题写完,已经凌晨两点了,我还剩多少时间能够读书?我还剩多少时间能够养精蓄锐?在我心中深处忽有两种声音,恶魔对我说:“快去睡吧!再读也没有用了,明天和坐在旁边的朋友串通就好啦!不仅能得到高分,也可以轻易赢过实力坚强的`同学。”但这时天使也开口了:“不行!作弊是不对的行为,平常没有用功的代价就是得取低分,与其作弊,不如诚实面对自己,将这次的试当成一次教训,警惕自己不要再整天玩乐。”面对这两股庞大的力量,心中真是痛苦万分!分数的诱惑使我迷幻,教训的鞭策使我进步,我该如何是好?“哗──”哨音响起,比赛结果善神获胜,在被窝里,虽然惧怕,但也告诉自己别再成天嬉戏。考试成绩揭晓后,我得了全班最低分,但这确实是不认真的代价。

  在这次的内心冲突,天人交战之时,我选择了诚实面对,更从中得到警惕,李文?菰疲?“劳则思,逸则淫。”的确,安逸常使人放荡,也会使人沦落窘态,懂得勤奋不懈的人虽然播种的过程艰辛,但得到的却是甜美的硕果。投机取巧的结果固然美好,但却会让人停留于现状,甚至随时代洪流慢慢沉没,而诚实以对则会令人昂首向前,或许途中有许多阻碍,但离成功的距离已不远。

  一条麻绳被两端势均力敌的力量拉扯着,在快要撕裂的时刻,我的良知选择了善的一方,虽然分数不堪设想,但这次的教训也惕励着我,让我在学业方面有所进步,冲突时刻,宜静下心来思考,让自己朝向光明迈步。

六年级作文 篇3

  时光老人迈着稳重的脚步头也不回地向前走去,一眨眼一个月就过去了,当我和妹妹又一次走过个那修鞋摊时,我的回忆像开了的水,一下子向我涌来。

  那一天,我和妹妹一起出去玩,到了公园,我们一个坐在秋千上,一个推秋千,妹妹比我小,自然是她先了,“97,98,99,100……”我们一边数数,哎呀!正当我们玩得不亦乐乎的时候,我的凉鞋带断了,“这可怎么呢”?我着急地问赖在秋千上不肯下来的`妹妹,“要是修不好,我们俩可就要跳着回家了!”“修鞋,补鞋另,”不远外的那个叫声,解决了我的燃眉之急,我和妹妹连蹦带跳地走了过去,那是一个小男孩,一件灰色布衫上打着许多补丁,一双炯炯有神的大眼睛嵌在黑黑的皮肤上,一双手沾满了黑色鞋油。我仔细细的打量了他一番,我把凉鞋递过去,他的十个手指就运动超来,穿线引线,纳鞋,一针一线,一丝不苟,趁他干活空隙,我好奇地问他:“你今年多大了?”“12岁”他头也不抬地回答,啊!和我差不多大,“你在哪里读书呀?”他的语气里流露出一丝哀愁和无奈:“我家里穷,我辍学了,”说着,他把补好的鞋递补给了我,我付给他5元钱,说不用找了,他还是坚持把3元钱找给了我,并说:“我不能收这钱因为我没有付出劳动,我不能不劳而获!”

  我握着这闪闪发光的3元钱,心想:这也许就是大人们常说的人穷志不矩吧!他对别人施舍的钱并不心动,他没有付出劳动就不能收获,这是多么高尚的人格啊!

六年级作文 篇4

  今天是暑假的第六天了,我还没有定好暑假计划,看见姥姥每天都去菜地里摘菜,我便和姥姥一起去菜地。

  今天的天气好炎热呀,天上好像有十个太阳一样,像要把人给烤熟,热的让人感到浑身不舒服,让人心烦。不一会我们便到了菜地,菜地里好热,都快把菜地里的菜叶晒干了。没想到菜地里这么热,早知道就不来了,在家看着电视、开着空调、吃着零食,多么好的事呀!我第一次到菜地,哇!多么广阔的菜地呀!菜地的面积好大呀!顶我们20间教室。太阳把我晒得都快中暑了,可姥姥却不感到炎热,可能是种惯了吧。好多的农民都在种地,他们都带着水壶,有的还带着小孩,小孩手里还拿着饮料,早知道我也带点饮料了。好热呀!看到天上的太阳我不禁想起那个后羿射日的故事,如果他不射下太阳,那这会更热。我已经不耐烦了,原来种地是这么累,这么热。我现在才想到农民伯伯种粮食的不容易。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首是写了农民在种田时的'情景,告诉人们每一粒粮食都是珍贵的。我现在才知道粮食来之不易,我一定会改正浪费粮食的习惯。终于摘好菜了我忍不住跑了起来,因为实在是太热了,热的让人受不了。不一会,我跑回了家。

  通过这次菜地一游,我知道了种粮食的辛苦,并决定以后再也不浪费粮食了!

六年级作文 篇5

  从我几天的观察来看,我发现了太阳有变化。

  早晨,我早早的起床了,发现太阳还没有升起,我想:难道太阳公公还没有我起得早吗?没有太阳公公还真是不好,一出门,一阵刺骨的海风吹来,冻得我发哆嗦,我马上把门关了起来。

  太阳公公还真懒,直到我吃完早饭才慢慢地伸了伸懒腰,从东方爬起来,开始一天的工作。

  上午,太阳公公好像没睡醒,拉了几朵云当软绵绵的枕头,结果一点阳光也没有了,我还想晒晒日光浴呢!过了一会,太阳公公行了,终于肯下床了。我端着椅子,坐在门外晒着日光浴,可真舒服呀!

  中午,太阳当空,我在门口玩着空竹,玩了一会儿,感觉越来越热,越来越热,就把外衣给脱了下来。要冷么很冷,要热么很热,难道太阳公公不会调节气温吗?

  下午,太阳已经偏西,他身边的云朵都被晚霞照得五彩缤纷:有黄、有绿、有蓝……工作了一天的`太阳公公打着盹儿,慢慢地爬下了西山。

  晚上,除了月亮和星星的亮光,其余都是一片黑暗。太阳公公白天给我们照亮,晚上给其它国家照亮。这样日复一日,年复一年。

  太阳公公谢谢你给我们带来了光明,谢谢你每日每夜的为我们工作!

六年级作文 篇6

  俗话说得好“金无足赤,人无完人”,每个人都有优点和缺点,我们不能只盯住别人的缺点而忽略了别人的优点,应该客观全面的评价一个人。

  五年级时,我们班上来了一个插班生,叫小胡。小胡矮矮的个子,黑黑的皮肤,眼睛小得可怜,鼻子上架着一副蓝框的眼睛,乱蓬蓬的头发好像是胶水粘在头上的,其貌不扬的样子。老师介绍说,小胡是从乡下的`小学转来的。果不其然,几次考试过后,小胡成了班级有名的“差生”,三门课经常有两门不及格,大家也经常拿小胡开玩笑,给小胡取了一个绰号叫“差一点”,小胡听后也并不生气,总是一副笑呵呵的样子,每次当我看到小胡“无所谓”的样子,总会皱起眉头,一脸厌恶。在我心里像小胡这样的“差生”是无药可救了。

  可是,一次偶然的事件,彻底改变了我对小胡这个“差生”的看法。我竟然发现小胡是一个品格十分高尚的人,比我们绝大多数人都要高尚。

  一个雨天的下午,教室里的地板上全是同学们脏鞋子带进的泥浆。上课前的教室里热闹非凡,课代表催着同学们交作业,组长们忙着收作业,当预备铃响起的时候,大家如热锅上的蚂蚁一般,急得团团转。一张张作业纸在空中飞舞,也有几张掉在了地上,不一会便被同学们踩成了“大花脸”。各人忙着上交自己的作业,没有人弯腰去捡起这些作业纸,因为大家都知道:这不是我的。小胡很快发现了地上的作业纸,他艰难地从座位上挤到了散落作业纸的地方,一张一张地捡了起来,从口袋里掏出了雪白的手帕纸,认真的把作业纸上的泥浆给擦去,微笑着交给了课代表。同时,小胡飞快地从教室的后面拿起了拖把,把教室的进出口和走道拖干净了,当上课铃响起的时候,教室的地面已经有了明显的改观,再看小胡自己则成了“大花脸”。同学小许开玩笑说:“小胡,你是想相当劳动委员了吧!”大家哄堂大笑,而小胡则认真地说:“地上又滑又脏,要是把老师和同学们滑倒了可就麻烦了,衣服脏了没关系,摔伤了就影响学习了,力所能及的小事不足挂齿。”那一刹那,我突然觉得以前对小胡的看法真是太片面了。小胡虽然从农村小学转来的,成绩不好,可是小胡热爱集体,团结同学,平时也乐于助人,难道不是一个品格高尚的人吗?这样的人怎么能说是“差生”呢?

  从此以后,我重新认识了小胡,并和小胡成了好朋友,我对“好生”和“差生”也有了重新的定义。

六年级作文 篇7

  我心目中的爱是妈妈给我的,那是上次雨季发生的事情。

  那天,天是灰蒙蒙的,好像随时都会掉下来一样,离我们那么近。粗心的我把妈妈给我准备的伞丢在了家门口,走到半路才发现。报着侥幸心里想:不会下雨的`,昨天晚上的天气预报不是说今天没有雨嘛。

  可是天好象偏偏和我作对似的,慢慢下起了雨。我急忙的跑进了教室心里还在想:只要放学时不下雨就行了,否则我就成了落汤鸡。

  时间过的飞快,眨眼就到了放学的时候,可是雨还在哗啦啦的下个不停,我没有办法只好和同学一起用一把伞,可是到了学校门口同学和我不是同一个方向这下我没了主意,就在这万般无奈的时刻,一个熟悉的身影进入了我的眼帘——啊,是妈妈,妈妈来了,手里还拿着一把雨伞,我欣喜的跑到了她的身边,当我看到了她肩膀上的雨水时,眼泪就随着雨水一滴滴的落了下来。妈妈为了我不被雨淋,可她却湿了她自己的肩膀,我真的非常感谢我的妈妈。

  我认为这就是爱,这就是妈妈给我的爱。

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