六年级年的作文集锦(4篇)
我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2023-07-22 14:46:04 六年级 我要投稿

六年级年的作文集锦(4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文集锦(4篇)

六年级年的作文 篇1

  有一所学校不算很大,但一年四季都有迷人的风景。春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过,我最喜欢这所学校的春天。

  走进校园,你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场,最耀眼的还是繁花似锦的花园。

  小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉,喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学 们在喷泉边接水嬉戏。 林阴大道上的一排高大的法国梧桐树,像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵,开满了满天星, 蓝蓝的、小小的,若你不仔细,满天星像和你捉迷藏似的,怎么也找不着,在青青的绿草下用手轻轻一拨,草下一片蔚蓝,像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀,有月季、迎春花、桃花 竟相开放,月季穿着火红的纱裙在风中摇曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展开了美丽的笑脸……

  离开花园,来到绿色塑胶操场,绿绿的操场像一块柔软的.地毯。下课了,同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏,有的同学在快乐的打乒乓球,有的同学 在开心跳绳,长长的辨子,像两只蝴蝶上下翻飞……

  这所学校就是我的母校,她不仅给我们了许多知识,还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。

六年级年的作文 篇2

  大家小时候是不是都很喜欢看动画片?每部动画片都很吸引人,正因为它是动漫的,有时还搞得很夸张,让大家笑破肚皮,卡通人物,个性鲜名,有丑的、美的、善的、恶的、所以说,看动画片有时也是可以教会咱们许多道理呢!

  最近收频率最高的《喜羊羊与灰太狼》,是我最喜欢的一部动画片!

  小羊家族里有好多小绵羊,喜羊羊聪明伶俐爱动脑;美羊羊心灵手巧,爱漂亮;懒羊羊好吃懒惰,很可爱;所以老被灰太狼抓,沸羊羊力大无比;暖羊羊憨厚老实对人诚恳、听话;所以是班长,村长是一个爱搞发明的老绵羊。至于灰太狼和红太狼,就是狡猾了,但是灰太狼也非常聪明的,也会一些小发明,也对老婆很好,到嘴的羊总是先给老婆。他们的后代——小灰灰,很可爱,想要一个会飞的爸爸!想象力超丰富没有坏念头!

  我印象最深的.是那一集,红太狼想要一件白老虎皮大衣,但店主要用十只小羊来换,所以让灰太狼弄10只小羊,灰太狼为了满足老婆的要求,好不容易才捉回来10只小羊不吃,去给老婆换衣服,结果那是小羊们的计!又失败了,还被红太狼一顿打,最后再来一句:“我一定会回来的!”永远都爱老婆爱孩子,不抛弃也从来不放弃,还那么顽强执着,真让我敬佩!真是一只好狼!

  我喜欢这部动画片!

六年级年的作文 篇3

  我的家乡在鄂尔多斯,那里物华天宝、人杰地灵,一年四季变幻莫测。

  春天,是一个万物复苏的季节,也是一个生机勃勃的季节。在这个季节,花草在黑暗的土地下迎来了光明,树木发芽了,那嫩绿的小芽犹如一些绿色的小圆点,装饰着树木,使树木变得更加翠绿。

  夏天,是一个绿树成荫的季节,也是一个五彩缤纷的季节。在这个季节,百花争先恐后的开放,生怕自己落后似的。树木长的又高又壮,树叶密密麻麻,遮住了太阳,也挡住了人们的视线。花草在太阳的照射下伸着懒腰,随风而动。

  秋天,是一个硕果累累的'季节,也是一个瓜果飘香的季节。在这个季节,每个农民的脸上都洋溢着幸福的笑容。微风吹过,田野里泛起的层层麦浪像金色的海洋。

  冬天,是一个寒风凛凛的季节,也是一个银装素裹的季节。在这个季节,漫天的雪花飞舞着,大地白茫茫的一片。孩子们打雪仗、堆雪人,开心极了!

  我的家乡景色宜人,我爱我的家乡—鄂尔多斯!

六年级年的作文 篇4

  今天的语文课上,我们学习的文章是《只有一个地球》,在语文老师分享的资料和图片中,我知道了——地球,是人类赖以生存的唯一家园,地球她就像一个慈祥的母亲,向我们慷慨的提供着我们需要的水资源、矿物资源、森林资源等,地球她无私地哺育我们成长,却屡屡遭到人类的侵害,人们滥采滥伐,人们浪费资源,人们损坏环境,人类给地球带来的是海啸、是地震、是泥石流、是沙尘暴、是冰川融化、是物种灭绝……看到这里,我不禁深深震撼,作为地球的孩子,我们都做了些什么?

  我想,每一个生活在地球上的人,大概都像我一样,期望一个美丽的世界,期望一份健康的生活,期望一个幸福的未来,那么,把希望寄托在谁的身上呢?当然是自己的身上,我觉得从我做起,人人有责,那才是真理。来看看我是怎么做的吧——

  小时候学“锄禾日当午,汗滴禾下土”的'时候,我根本没有节约和爱惜的意识,现在明白了,建设节约型社会其实就是从珍惜每一粒粮食开始的。所以学校这个学期推行餐厅“光盘静音”活动,要求每个孩子进入餐厅以后按需取食,吃完后再添加,争取把所有的食物吃完才离开食堂,我很努力地做到了,每一顿我都把食物吃光了才放心的离开餐厅。

  爸爸工作忙,妈妈也忙,所以有时候他们觉得家里一辆车子不够用,所以在商量着还去买一辆小轿车,方便一些。我听说了连忙制止:一个家庭三个人,买两辆车子,你们不觉得这太不环保了吗?你们难道愿意成为制造空气污染的杀手?公共交通这么发达,为什么不选择坐公车或者的士呢?最好的还是骑自行车。看我年龄虽小却说得头头是道,爸爸妈妈打消了买车的念头。

  学校要组织手抄报的比赛了,我想来想去最后决定,我这张手抄报的主题就定为“低碳环保?人人有责”。我觉得要保护我们的地球,要建设“两型”社会,光靠我一个人的力量也不够啊,我要把我知道的知识告诉更多人,我要让他们和我一样,真正把自己当做地球的主人、国家的主人,每个人都行动起来,为建设美好家园而努力。

  怎么样?我做的不错吧!因为我深知,未来是我们自己的,未来的社会好与坏,其实是我自己做主。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

六年级年的作文10-15

六年级年的作文10-15

(经典)六年级年的作文08-19

(精选)六年级年的作文08-20

[经典]六年级年的作文09-03

(精选)六年级年的作文09-01

六年级年的作文(经典)08-24

(经典)六年级年的作文08-26

六年级年的作文(精选)08-12