春六年级作文(合集15篇)
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春六年级作文

时间:2023-07-06 16:34:30 六年级 我要投稿

春六年级作文(合集15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的春六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春六年级作文(合集15篇)

春六年级作文1

  又到了春天了。

  然而,一到了春,我这迷茫、寂寞、期盼的心,不禁又要被那熟悉的天山的幽梦而牵引了。

  山

  山蒙蒙的,无边无际、不知道哪才是尽头,山上高耸遮天的繁密的森林,诉说着春的郁郁葱葱。春雨在这个季节总是下的非常频繁,仿佛没有止境似的。那轻灵的雨丝,灵动又活泼。瞻望那远处的碧色青山,一座、一座拔地而起,可谓群山连绵。那银色烟雾缭绕的雨雾,裹着山,一副的薄雾轻笼,一副的云蒸霞蔚,美得让人窒息。山边,盈千累万的乡间草屋或隐或现。没想到,春这么快就来了。

  初日

  春的初日总是那么使人迷醉,他那一头火红长发飘逸,染得天幕半天朱霞。旭日升,升起来了,像将枫叶系在天幕一角,一片的金黄,一片的`火红。“缁缁鸣雁,旭日始旦。”一丝旭日,照在唯美的大地上。霎时间,天地一片金黄。只留下,春日花香依然。

  柳絮儿

  “柳絮儿飞,慢慢飞……”

  古人云:“未若柳絮因风起。”漫天的柳絮飞舞,回头,只见得一片雪白。柳絮,是春的使女,“扬零花而雪飞,或风回而游薄,或雾乱而飙零,野净秽而同降,物均色而齐明。”柳絮儿,是春的杨树的花,似花非花,随风而动,雪花柳絮。那柳絮,舞动着衣袖,在漫天的飞雪中,舞起,似满荒野的玫瑰花海,翩翩起舞的了。一舞罢了,只留得‘柳絮纷飞似蛾舞,鹅毛漫似雨飘’的意境。

  春,又这样来了,该怎么办呢?

春六年级作文2

  春天是一个生机勃勃的季节,古人用许许多多优美的的诗句与文章把春天的美描写得淋淋尽致。春天它是孟浩然笔下“春眠不觉晓。处处闻啼鸟”对春天的那份恋恋不舍之情;它还是韩愈笔下“天街雨润如酥,草色遥看近却无。”的那份对春天的赞美;它更是贺知章笔下“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”对春柳的喜爱之情。春天就像一张美丽的仙子,轻飘飘地飞来大地,给大地施法术,让大地一瞬间变得生机勃勃,是的整个大地都充满快乐与希望。不得不让我爱上这个充满春色的大地。

  春天,它就犹如一个聪明能干的神笔马良,凭着手中的一只的神笔,画出一幅幸福美好的生活画面,画出人生的美好梦想和前景,画出你的追求和理想。

  春天,是让人感觉到温暖的季节,度过寒冷的冬天才发现春天是暖人心菲的,温暖树木,温暖人类……

  春天的风像“慈母手中线,游子身上衣”的那份温柔的母爱;春天的风像“野火烧不尽,春风吹又生”的那份坚韧不拔;春天的风像……

  春天给人一个神秘的百宝箱,它是神秘的,似乎有许许多多的宝藏等着我们人类挖掘,所以需要我们人类无穷无尽的智慧来探索它,同时也要保护好它,因为不保护好它,它里面的.宝藏会像一个定时炸弹,带给人类将会是毁灭性的灾害,我们人类必须根据每个季节来做事。

  我喜欢春天,喜欢它的真实,喜欢它的自然洒脱,它的爱是平平凡凡,也是最伟大的,因为用的血自然万物,得到世世代代的敬仰,我爱春天。

春六年级作文3

  寒冷的冬天终于随风而去了,一阵暖风吹过,给我们带来了一位美丽的姑娘——春。

  春天来了,春天终于来到了人间,来到了我们身边。温暖的阳光撒满大地,春风把大地都吹绿了,到处都充满着勃勃生机。

  漫步走在乡间的小路,路边的垂柳千姿百态,一阵微风拂过,柳丝轻轻摇摆,活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。田野里五颜六色的鲜花竞相开放:红似火,白似雪,粉似霞,吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花丛中跳着欢快的舞蹈,唱着优美动听的歌。小草吃力地从地里钻了出来,拼命地向上长,想看看这大千世界,远远望去,草地像块薄薄的绿毯

  树林里、小河边,欢快的小鸟轻盈的飞来飞去,叽叽喳喳,兴奋的鸣叫着,庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头,一会儿又由那个枝头飞到这个枝头,熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了,有时在稻田和柳树下飞来飞去,寻找搭窝的材料,忙着搭窝。有时落在电线上歇息,有时又把湖面泛起一个个涟漪,调皮极了!

  不远处几个小孩正在草地欢块地放风筝,美丽的风筝高高飘扬在空中,红的、白的、蓝的`、紫的,五光十色,形状不一,有的像蝴蝶似的翩翩起舞;有的像在追赶小鸡的老鹰上下扑动;有的像小麻雀一样机灵地左右穿插;还有的像蜻蜓在空中跳跃出美丽的舞姿……

  这时节正是播种的好时候,辛勤的农民伯伯正把充满希望的种子播在了田里。

  啊!这真是一幅精美绝伦的春的图画。

春六年级作文4

  春姑娘拎着行李,到北方来做客。她一不小心,打了个呵欠,把原本枯黄的大地吹得充满了活力。

  看,她把冬哥哥在河里结的冰都化了,化成了一汪清澈而暖和的水。一群群鸭子在河里欢快地嬉戏,感受着大自然为它们提供的“温泉”。它们在河里高声叫着,好像在对人们说:“呵呵真舒服,这水是热的!”这可正应了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。河里的鱼欢快地游着,挨挨挤挤的,有时还把头伸出水面来,好像在观赏春天的美丽风光。再抬头望,大雁也从南方回到了“故乡”──北方。人们也都脱掉棉袄穿上了衬衫……这一切分明在告诉我们“春天来了”。

  田野里,油菜花发出阵阵芳香,小麦也害羞地把头探到外面,享受这美好时光。那小麦可真绿得可爱,从远处看,它像一条墨绿的'带子,从近处看它像一条翠绿河面上的波浪。这两种绿颜色交织在一起,一层赶着一层,涌向远方。

  人们都忙着做棉花营养钵,没有顾得上欣赏如此美景。我真为此感到可惜。桃花也开了,粉红粉红的,在阳光的照耀下显得格外娇艳、美丽。看着这如此灿烂的桃花,我仿佛看到了满枝的桃儿。各种各样的野花也开了,红的、黄的、蓝的、紫的……构成了一幅完美的“花锦缎”。河畔的柳树柔柔地飘荡在春风中,“情侣”树下并坐。喃喃地细语;路旁的绿草脉脉地陶醉在春日的余晖下,人们常常在这里惬意地散步。我和几个小伙伴在这里都快成快乐天使了。

  春天是如此美好,大自然是如此迷人。我们只有在大自然的怀抱里才能找到自己,才能活得从容,活得洒脱,活得幸福。

春六年级作文5

  俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,还记得朱自清在一篇文章中写道:“春天像刚落地的娃娃,从都到脚都是新的”。

  “春”来了,松鼠从朦胧的睡意中醒来,开始了自己的工作——找松果;蚂蚁抖擞抖擞精神,成群结队地出门赶集;建筑工程师一个个在花丛中来回穿梭,你争我抢地吮取着花蜜;鸟儿在田间探视着,等待着食物的出现……比我们低级的动物都如此,何况是人呢?难道我们就不应该像他们一样为自己能有一个好的起点而努力吗?有的人为什么重如泰山,有的人又为什么轻于鸿毛,这都是因为它的起点。常言道:“好的开始就是成功的一半”。有的.人总是高傲的对他人说:“我自命不凡,到哪都有一个好的开始”,就好比如,《蚂蚁和蝉》的故事,蝉总是认为,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,这才是聪明的决定,相反认为,蚂蚁辛勤工作是愚蠢的行为。他的行为最后付出的代价是则后悔莫及,挨着饿到蚂蚁家讨吃。从这我们可以看出,当你站在起点时,你是劳是逸,就注定了你的一生。当我走在大街上看见一个个碌碌无为的人时,总会为他们感到无比的婉惜,因为他们从一开始时就放弃了自己,就肯定了自己的一生。

  青春就是我们的资本,它就像春天一样,朝气蓬勃。所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,青少年应该珍惜眼前的机会,努力奋斗,努力拼搏,只有现在做好眼前的功夫,我们将来才能从祖国的花朵变成一个为国家遮风挡雨的大树。

春六年级作文6

  春姐姐来了,踏着轻盈的脚步向我们走来了。她的到来。使我们不再饱受寒冷的欺凌。让本是一片白茫茫的世界变得生机盎然起来,一切富有生命与活力。

  在草地上,一片生机盎然的景象。那么小草正在干什么?哦,顽强的小草正在冲破地面,探头张望呢!花儿又在干什么?美丽的花儿正在含苞欲放,就犹如羞涩的少女亭亭玉立的站在那里。小鸟又在干什么?活蹦乱跳的小鸟正站在枝头吟唱着欢快的歌。

  河水里呢?小鱼儿正在游来游去呢!几条小鱼正在追逐、嬉戏。真是有趣极了。小鱼儿们三五成群,一群一群的游过在我的面前。

  大树呢?先说柳树吧,柳姐姐散开了她那迷人的长发,好像要向人们展现她那无限的魅力,说:“我的长发美丽吧!是不是很羡慕我呢?”槐树在旁边也不甘示弱,槐树叶一串一串的,就差5月槐花开放,那时一定会很美丽吧!还有杨树,绿油油的'树叶像春姐姐一片一片挂在上面的明信片,记录着春的信息。哦,还有松树,他们还是像往常一样傲然挺立,不依不挠,坚强勇敢的站立在那里。

  来到山上,放眼远眺,大地焕然一新。草地绿起来了,花儿开放了。看啊!春姐姐就像一个手持魔法棒的精灵,在我们身边环绕飞行,使得她飞过的地方到处充满温暖的气息。

  春来了,来到了我们身边,让我们一起去寻找春姐姐吧!

春六年级作文7

  “滴答,滴答……”一场绵绵细雨缓缓落下,拂过光溜溜的树梢;湿润微微干燥的泥土;滋养着弱小的花苞……春,悄悄地来了。

  经过了雨水的洗礼,柔弱的迎春花花苞仿佛得到了春的鼓励,小心翼翼地展开了那薄弱的嫩黄花瓣:一瓣,两瓣,三瓣……

  终于,这迎春花将自己的美丽全全绽放。在一片片花骨朵中,它傲然的身影显得格外高贵、美丽。它就是春的使者。春风轻轻拂过迎春花,那饱含雨水的.花瓣微微颤了颤。如此美景,使我不禁吟道:“晓看红湿处,花重锦官城。”

  可这迎春花再怎么美丽、高贵,到了盛夏、寒冬,总会有凋零的一天。既然总会凋落,那为何不早些做好准备,在春天的来临之际早早绽放,做春的使者呢?

  朱自清曾在《匆匆》中疑惑道:“我留这些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我们赤裸裸的来到这世界,转眼间又将赤裸裸地回去罢?”

  是呀,我从不曾在世上留下过什么我在此生活过的痕迹。你想一生就如此平平吗?不,我不想。既然如此,我们为何不在着舒适而充满希望的春天开始奋斗,做一些有意义的事呢?

  春天就好似是人一生中的青少年时期。若是在此抓紧时间“播种”,多学习,多运动,多扶扶老人,多帮帮邻居,那你助人的精神将成为永恒,另外你也将受到丰盛的“果实”了。

  日子去的匆匆,好似清风微微一拂,就带走了春,带来了夏。就好似前不久我还是一个哇哇大哭的小婴儿,转眼间就成为了一个彬彬有礼的少年郎;好似我前不久才刚上一年级,转眼间就成为即将面临离别的六年级了……时间如此匆匆,它甚至无情到连一个背影都不愿给你。

  这不更显出“一年之计在于春”的重要性吗?

春六年级作文8

  暖风习习,花香缕缕,啊,醉人的春意。暖风拂面,轻轻,轻轻卷着乡情,燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的是家乡那串串的思忆。

  春天,家家插柳。采柳时,我在树上折,妹妹在树下拾。然后便与妹妹一起噙着有点发涩,有点清苦的柳笛,吹出呜呜——哇哇的声响。于是,春天便在悠扬的笛声中睁开惺忪的睡眼。

  若累了,便仰卧在胜于蓝梦的肥沃土地上,静静的望着湛蓝辽阔的蓝天。

  丝丝洁白无瑕的游云,似碧海上的白帆,不断地做远行的美梦。眼前时而飞过啾啾不停的鸟雀,呢喃的春燕。田野里,有绿油油的麦苗,亦有金黄的油菜花。

  四周都是那幺美,一条长长、宽宽、清清静静流淌的和,河两岸长满了参天大树,水清澈见底,只有一层细细的沙石和一颗颗形状各异的卵石,水草萋萋于水波的涌动中,柔美地摆动着纤细的腰身。

  水草间游戏的'小鱼是很难捉的,还是捉小金鱼吧,若见到浅浅的水草间沙地上有一橙色,只需轻轻、慢慢地靠近,将手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂,便会捉于手中。

  皓月微风夜是醉人的,可数灿灿的星斗,亦趁对方不留神匆匆爬上高树,玩捉迷藏的游戏,直至他们耐不住,大声喊:“快出来吧,我认输了。”

  明月留给夜晚的是美丽的梦幻,小河留给远方的是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收,而童年留给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下,我遥望着远空的一只风筝,在寻觅,在思索。像春风一样给明天的叶子添一份色彩,该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆 。。。 。。。

春六年级作文9

  3月27日,我随郑州日报校园记者团在报社老师的带领下,到人民公园采风,一进东大门,“人民公园”四个苍劲有力的大字深深的吸引了我。公园里,山青柳绿、百花竞放、游人如织、人声鼎沸……。身处之中,被春之美,景之美、人之美所熏染、陶醉。

  春之美。这里的柳,颜色特别的翠,个个枝条垂直向下,远观像绿色的屏风点缀在万树之中,让人赞叹。这里的水,特别的清。清澈透明的河水环绕的公园之中,鱼群穿梭、鹅鸭戏水、小舟荡漾。这里的花特别的艳,樱花、桃花、迎春花……,数不胜数,争奇斗艳。红的、粉的'、黄的、白的,娇艳欲滴、五彩缤纷。无数游人在旁合影、观赏,有一名小女孩,像是被花香所吸引,拿起一花枝,轻轻嗅闻,样子可爱极了。

  景之美。这里的假山,瘦骨嶙峋;这里的喷泉,时像电闪雷鸣,时像小桥流水;这里的桥、这里的凉亭,都具有特色,各具千秋,总之,处处透着灵气,美不胜收。

  人之美。公园里,可以用人山人海来形容。老人们有的在下棋,有的在打太极,有的在跳舞,也有的在歌唱。无论在做什么,都精神抖擞,神采飞扬;年轻人有的在拍照,有的在蹦极,有的在划船,人人都充满激情;最可爱的是小朋友们,他们有的吹着五彩的气泡玩耍,有的开着碰碰车大笑,更有的偎依在妈妈怀里撒娇。

  采风很快就结束了,但人民公园的这次春之旅,将永远的铭记在我心中。

春六年级作文10

  度过了骄阳似火的夏,果实累累的秋,冰冻三尺的冬,春来了。

  小草从土里悄悄地探出头来。伸了伸懒腰,舒活舒活筋骨,感受着春的气息。他们纷纷脱下雪白的棉袄,披上绿色的大衣,仿佛在告诉人们:“春来了,春来了。”

  小河上面的冰开始慢慢融化。河面上的鸭子正在欢快地嬉水,“嘎,嘎,嘎”地叫个不停,把河面搅腾得“排山倒海”,真是“春江水暖鸭先知。”河底的小鱼有的在吐水泡,有的在你追我赶的玩耍,还有的在跳舞,时而“扑腾”一声跃出水面,时而又“扑腾”一声潜入河底。他们这是在庆祝春的到来。

  田野里,一眼望去一大片一大片满是绿色,像是一张巨大的地毯,朵朵野花宛如颗颗珍珠散落在地毯上,有名字的,没名字的。草儿因为野花显得更加翠绿,野花在草儿的反衬下显得十分艳丽。红的`像火,粉的似霞,黄的赛金。花下成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着。像是在开一次隆重的音乐会。

  地上的人渐渐多了,天上的风筝也多了。远处,风筝你不让我,我不让你,都努力地与天空拼搏,不断升高,不断升高;近处,风筝像是天上的使者,为天空平添了几分韵味。油菜花地里,几个儿童争先恐后地捉着蝴蝶,还没有靠近蝴蝶,蝴蝶便“嗖”的一下飞走了,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”春天,是和谐的,是美丽的。

  “一年之计在于春。”如果秋天是收获,那么春天就是播种希望之种。田地里,总能看见农民伯伯劳动的影子。他们拿着铁锨和种子,一边翻土,一边播种;即使汗水弄湿了衣服,泥土弄脏了裤子,也从不抱怨,笑容依旧。就算下了雨,也要披着蓑,带着笠去干活。春,刚起头儿,有的是期盼,有的是希望。

  春代表着生机勃勃,春代表着新的开始,它指引着我们不断前进!

春六年级作文11

  早春三月,春姑娘迈着轻盈的脚步走来。你看,那鱼儿打破冰的封锁向春姑娘问好;你瞧,小青蛙跳出洞口欢迎春姑娘的到来;你望小燕子也从南方飞来和春姑娘玩耍。我也不扔掉队,赶紧追上春姑娘的脚步,到郑州人民公园和春姑娘来了一次亲密的约会。

  一进公园,我就被门口的假山的热闹景象迷住了!公园正门有座小假山,冬季的时候小山孤零零的,可现在春天到了,这里早已充满升级,孩子们在这里玩耍,小鸟在这里嬉戏,就连大人们冶流连忘发。假山脚下是一条小溪,溪水清澈见底,顺着溪流向上望去,一道小小的瀑布从假山顶落下,我不禁想要寻找溪水的源头。

  往公园深处走,我发现了一池湖水,也许这就是门口那道小小瀑布的源头吧。湖面上的冰早已融化,湖里的小鱼也开始欢快地嬉戏起来了。湖面碧波荡漾,波光粼粼,几条游船漂荡着,不时传来一串串欢声笑语,让我不禁想起了童年时经常唱的.那首歌:“小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风......"湖边的几棵桃树上,桃花开得正艳,它们争奇斗艳,竞相吐蕊。

  公园中心的草坪上,小草长出了新叶,几株柳树也抽出了嫩芽。微风吹来,柳枝在空中舞动,小花摇曳着身子。柳树下成片的油菜花金灿灿的,吐露着芬芳,脸小蜜蜂也被这美景吸引来了,辛勤的劳作着。这是一幅多么令人陶醉的画面啊!

  这里到处都是春姑娘来过的痕迹,真是万紫千红总是春呀!赶紧到人民公园与春姑娘约会吧!大家一起来公园里放松放松,感受公园里浓浓的春天气息,和春天来一个亲密的拥抱吧!

春六年级作文12

  “春”到秀山王斯琪 “人们都快冻死啦,你还不快走啊!”随着春姑娘的一声喝斥,冬姑娘满面愧疚地溜回了天堂,春姑娘大驾光临了人间,春姑娘一来,人间立刻变了个模样。

  春姑娘来到了人间,小草轻轻地探出了脑袋,柳树舒展出了新的枝条,麻雀、布谷、大雁……都飞回来了,这人间的一切都是那么美好啊,一切都是欣欣向荣的景象。

  在秀山公园里,有一群孩子,他们大概是一年级的小朋友,他们有的拿着一瓶矿泉水,有的拿着一包食品,有的拎着一个小提包。。。。。他们一路上打打闹闹,小伙伴跌倒了他们就互相搀扶着,当他们走到天镜楼的时候,大家都累了,他们去一滩水旁边照镜子,你用水泼我,我用水弄你,简直就像天堂里的一群小天使,无忧无虑,自由自在。到玉皇阁的地方,他们兵分两路,一路向清凉台走去,一路向山下走去,我不知道他们在干什么,去山下那路难道就要回家去啦?可是只有我和六岁的妹妹在这里,最后我决定,跟着去清凉台那一路,看看他们做什么。只见他们边走边玩,好不热闹!当我走到一棵盛开的.山茶花旁,不由得被吸引住了,发出了“这棵山茶开得真好看啊”的感叹,前面的孩子听到了,转过纷纷转这头来,这才发现我一直跟着他们,他们一大叫,立刻把一群孩子呼唤了回来,原来这一群孩子就是下山那群。

  带着稚气的孩子,他们就是春天!

  小作者通过对小孩子在秀山公园玩水的场景进行描写,向读者传达出“春天来了”的讯息,语言虽朴实无华,却让读者透过稚气的孩子们感受到春天的勃勃生机。

春六年级作文13

  听,那是谁在你耳边低语?看,那是谁在你梦海中畅行?一枚黄色的月亮,安静的守侯着柳媚花娇的妩媚,太阳慵懒的漫步云端,斑斓的色彩缤纷了久违的春天盛会。

  春,悄悄的来了。她一眨眼,荡开了一池春水;她一挥手,娇艳了满山海棠;她一微笑,蝴蝶为她起舞;她一浅唱,树叶为她奏乐。

  晨曦,沾满露珠的玉兰在吐露着藏了一个冬季的芬芳,轻柔的微风在将至的喧闹前捞起片刻宁静,在蜿蜒的小路旁植下一路清凉。此时的我正我在春天的怀里,感受风给我的沁入心脾的舒适感,不寒不燥,正合我意。

  午时,我独自一个人走在林间,看着树叶在满地的阳光下嵌上一团一团的黑影,我似乎也被金光笼罩着,瞬间变得暖暖的。墙角那一株小苗正拼命的吸收着大地的馈赠,突然,好喜欢春天。

  晚间,之前的热气已经退去,传来阵阵凉意。在落暮黄昏中,没有花红柳绿的'点缀,没有莺啼枝头的气氛,静下心来,会听到树叶沙沙作响,会看到斜阳掩映下的山林,还有那从谷中传来的几声鸟鸣。

  此时,我站在树下,望着对面天上的鸟,勾勒着山的形状。微风抚了抚我的脸颊,将我披散在肩上的头发挽起,我又望了望在我面前舞蹈的树与叶,像是中了邪般呢喃道:“你好,春天。”

  听,那是春天在你耳边低语;看,那是微风在你梦海中畅行。遍地娇花、闲云野鹤、凉风习习、春意盎然……

春六年级作文14

  暖风习习,春姑娘迈着轻盈的步伐,经过了一冬的睡眠,它慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛,似乎忘记了什么,带着浓浓的春意,来到人间,洒下一片片新的生命!

  这天,我们一家兴高采烈地来到了爷爷家踏青,山间小路上,新生的小草挨个探出头来,谁也不让着谁。粉红色的小花在春风中翩翩起舞,似乎在炫耀着:“怎么样,我像不像一个小舞蹈家!”又像在为我们传递信息:“春天来了,春天来了!”明媚的春光,它像一位慈祥和蔼的母亲,轻轻地,轻轻地,抚摸着幼小的我们,为世界增添光彩!

  美丽的蝴蝶就像一位位仙女,在花丛中穿梭,述说着飞翔的概念。勤劳的蜜蜂是一位无私奉献的仙女,每天都在忙忙碌碌地工作,嗡嗡------好似在说:“我是位辛勤的工人,我有永远做不完的工作!”瞧,鸡家族们也来凑热闹,只见一只公鸡直挺着身子,带头领队。那红鸡冠一翘,就像在警告着我们,谁要想动我们家“成员”的一根毛,我就对他不客气!母鸡妈妈带领着小鸡们,只害怕自己稍不留神,让哪只小鸡趁机逃跑!

  在山上往下望,一望无垠的稻田,有绿油油的秧苗,有金灿灿的`玉米,有红通通的西红柿,让人看了心旷神怡!天空中,丝丝游云,犹如碧波上的大海游荡的几只“白帆船”,横掠过的小鸟叽叽喳喳,好像在寻找着妈妈!

  明日留给夜晚的是美丽的梦幻,小河留给远方的是无私的奉献,春天留给秋季的是丰收的喜悦,而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。

春六年级作文15

  随着春的节奏,跟着春的脚步,我怀着愉快的心情,踏进了春,感受春的气息。

  傍晚,乘着春的翅膀,抓着风的艳衣,我漫步在乡间的小路上,小路两旁的山拔地而起,放眼望去,好似亭亭玉立的少女,又好似一对对热恋情人相依相对。山坡上的小草探出了头,好v像为山坡穿上了新衣,又好像是春姑娘送给山坡的绿披风。树木抽出了绿枝条,风婆婆跑来凑热闹,柳树姑娘甩着长长的头发为她献上了一曲优美的舞蹈。树叶沙沙作响,在风的附合之下越发优美动听,旁边的湖水也叮叮咚咚地弹奏着歌曲。原来他们正在开一场特别的迎春演唱会。杏花和桃花吸引了我的眼球,洁白如雪的杏花,白里透粉的桃花如一位位害羞的小姑娘遮遮掩掩,她们是春的信使,在风中摇曳。一阵风吹过,阵阵花香钻入我的鼻子。我不禁赞叹,这恐怕是大自然送给我们独一无二的香水吧。

  “嘿子哟---”。随着牧民的一声吆喝,山坡上多了一群充满生气的动物——牛啊羊啊,他们使山坡更加勃勃生机。与此同时,落日像喝多了酒的红脸醉汉跌倒在山的那边,欣赏着美丽的佳景,他似乎深深地陶醉在了其中,脸变得红里透黄,泛起了微微的笑容,将周边的'云朵染成了红色。最后他收起迷人的红衣,抛下云朵,满意地沉了下去,只留下了漫天红霞,好似天女撒下一件红衣裳。爱美的青山赶紧将艳美的红衣裳披在了自己身上,余晖洒在波光粼粼的江面上,为江面穿上了金丝绸,显得格外妩媚。我贪婪的看着这一切……

  一阵凉风吹过,我从美丽的春景中回过神来,天边已挂上了一轮明月。而我带着满满的春愿,心满意足的回家了。

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