【热门】六年级的作文合集5篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
就让我来赞扬您吧！您是一支蜡烛，为我们照亮；您是花园的园丁，我们是花园里的花朵，您用辛勤劳动的汗水哺育了我们！
您是辛勤的园丁，我们还是花园里正在成长的.花朵。每当我们犯下了错，您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理，头头是道，让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来，也爱学习了。
您是花园里的园丁，我们是花园里的花朵。是您，把我们这些天真幼稚的孩子教育成一个个即讲文明又懂礼貌的大学生、一个好学生。
您是辛勤的园丁，我们是花园里的花朵。只要我们有事找您，您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解，直到我们听懂为止，而不是学生不会或反应慢就去责骂学生，让学生失去信心。
您是辛勤的园丁，我们是花园里的花朵。我们大家都感谢您！在您的精心呵护下，我们这写祖国的花才会快快乐乐、健健康康地成长，长大以后去报效祖国！
您是花园里辛勤的园丁，哺育了我们；您是一支蜡烛，为我们照亮；您是黑暗中的一盏明灯，指引我们向前；您是河水，我们是水中活蹦乱跳地小鱼，是您哺育了我们。您常常教导我们：要好好学习，坚持不懈，为我校争光，为班级争光，让别人为你的存在而感到无比自豪！我们非常地感谢您的教诲，在此，我替我们班的学生对您说一声：谢谢您，老师！
六年级的作文 篇2
一个风和日丽的早晨，我推开窗户，凉爽的风扑面而来，啊，早晨好清爽吖！
我欣赏着外边的风景，和大自然的朋友打起了招呼：你好，亲切的太阳公公！你起得真早，是在晨练吗？你好，心灵手巧的彩霞姐姐！你织出一缎又一缎漂亮的绸布，是要给太阳公公做衣服吧？你好，娇嫩的小花妹妹！你仰起头，是在对我打招呼吗？你好，嫩绿的小草弟弟！你探出你圆圆的小脑袋，是想看看外面的世界有多精彩吗？你好，健壮的树哥哥！你这么有精神，昨晚一定做了一个香甜的美梦吧？忽然，从远处传来一首无字的歌谣，由远而近，由远而近。仔细一瞧，原来是调皮可爱的雨珠妹妹来了！我热切地向雨珠妹妹打招呼：你好，淘气的雨珠妹妹！你把树哥哥的叶子当成了蹦蹦床，可要小心呀，别掉下来啊！
只听“咚”的一声，原来是不听话的雨珠妹妹掉下来了，你看，头上摔了一个大包吧！以后可不要这么调皮了哦！雨珠妹妹你可别再挠花儿妹妹的`痒了，你看她都笑弯了腰，要是你再弄的话，她可要哭了呀……雨下了一整天，我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天，今天可真开心啊，以后我还要和大自然的朋友一起玩耍，一起嘻哈啊！
六年级的作文 篇3
童年，每个人都有无法抹去的记忆，酸甜苦辣四种味道都曾有。现在，他们成了我的一个记忆。
酸
我记得那年我发高烧。住院后，妈妈非常着急，希望我能快点好起来。我吃东西的时候，喉咙特别疼。妈妈早早的去食堂帮我买饺子，她自己吃馒头。我吃着饺子有一股暖意涌上我心头，心里感觉特别酸。
甜
生活中，甜蜜的东西有很多。又一次，我的成绩考了个优，爸爸带着我去了首都北京，买了好几袋好吃的，尽情的玩了几天，听着老爸的夸奖，心里充满了甜蜜。
苦
在童年的记忆中，世界上最苦的事情：“吃药”。我生病时，妈妈买回一大袋花花绿绿的药。我哭丧着脸说：“能不吃吗？”结果可想而知。mygod！
辣
大错不犯，小错不断。瞧，我又犯错了，我美滋滋的吃了一支冰激凌后，袋子随手一扔，正好被老妈看到，老妈苦口心婆的开始教育我“不能乱扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里……”听了这些话我脸上火辣辣的.
童年的`我，傻傻的，做过的是一会就忘，可那时候的我确没有烦恼，没有忧愁，每天都快乐无比，一边走一边唱这小曲，像一只自由的小鸟。现在，这一切都成为了我无法抹去的记忆！
六年级的作文 篇4
在人生当中，有很多行为。善意的行为、道德的行为、恶意的行为、恶作剧的行为······在这些行为当中，有的，值得我们学习、有的，值得我们赞扬、有的，值得我们夸奖、更有的，值得我们喝彩······
在马路上，一位司机不顾警察的阻拦，不顾一切后果的向前冲，而此时，却是红灯。这，是不道德的行为；一位行人，虽然行色匆匆，但是，仍然等到对面的灯又红变绿时，才匆忙赶路。这与那位行为不道德的司机，作出了鲜明的对比。这，是道德的行为；
一个小男孩，把嚼过的口香糖，粘在一只小狗身上。这，是恶意、恶作剧的行为；虽然已经放学，但是，一位老师仍孜孜不倦的`给一位学生补课。这，是敬业、负责的行为；一位同学，津津乐道的给另一位同学讲解一道数学题，她把助人为乐视为最大的快乐。这，是助人为乐的行为······
我的同桌是个女生，性格活泼，她叫尚雨欣，是北京人。她说起话来嘴巴有点不饶人。她对朋友是真诚的、她对同学是热情的、她对老师是尊敬的。但是，他有时会毫不留情的指出你的缺点，或三句两句把你顶的七窍生烟，只能在旁边生闷气理亏词穷呗。但是，我不得不承认，她是一个善良的人，心眼儿很好。我还记得，有一次，我因为合唱队的训练而没有记下数学作业数学作业是老师口述，让同学们记得几道应用题，不在黑板上写着，而她，我这个嘴巴不饶人的同桌，不但帮我记下了一份数学作业还帮我收拾好了书包。当时，我万分感激热泪盈眶当然不可能的啦，我想我真得好好谢谢她，要不是她，我可做不完数学作业了何止是做不完啊！当时，“谢谢”两字已无法表达出我心中的千言万语，我当即与她尽释前嫌。她的这一种行为，就叫做助人为乐的行为。
让我们一起，为她而喝彩、为她的这种助人为乐行为而喝彩吧！
六年级的作文 篇5
在众多理想中，我最大的理想是当一位老师。老师是辛勤的园丁，无私地培育了无数株幼苗。老师是蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了我们。只要我们获得知识，都渗透着老师的辛勤汗水，我们每前进一步，都凝聚着每位老师的心血。老师这一事业是多么崇高、美好！正如诗中所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献是伟大无私的，他们为了我们牺牲了许多时间，让我们的成绩逐渐上升。如果我做老师，我会做一个理解学生的老师，帮助学生的老师……
我既想当老师，也想当画家，要是再有一支马良的神笔就更好了！如果是这样，我将会干什么呢？是画山珍海味，还是画一幢别墅？是画许多钱，还是画考试得一百分……不！这一切都是浅薄的.。要把目光看长远一些，要是没有了祖国，还有什么幸福。就像一滴小水珠离开了大海。我要用手中的画笔画出祖国未来的宏伟蓝图。即使我没有神笔，我还是一个画家。我将会画出祖国欣欣向荣、春色无边的景象，画山、画水、画鸟……只要我看见的，我就会把它画下来让这美好的景观永远留在我心中！
听了我的理想，你们的是什么呢？其实我还有一些理想，比如：一个文学家，一名医生……虽然有些可能实现不了，但这理想我会深深地印在我的脑海里，永远，永远……作文
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
六一六年级作文05-20
五一六年级作文11-03
让六年级作文08-11
快乐的六一六年级作文08-14
六年级作文是02-12
六年级的作文06-11
六年级作文06-18
再见了母校六年级作文-六年级作文06-27