六年级的作文3篇
我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2023-05-25 19:01:46 六年级 我要投稿

六年级的作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文3篇

六年级的作文 篇1

  在我心中,母爱是一缕缕桂花香,清甜而芬芳;在我心中,父爱是一阵阵青草香,爽朗而纯美。每当我一步步寻找爱的足迹时,才发现,它们时隐时现,却无处不在。

  昨日,老师让我们回家对妈妈说声“我爱你”,这可让我犯了难,虽然向父母表达爱是天经地义的事,但由于年龄的增加,这种话总觉得有些说不出口。而现在,妈妈又去了泗阳,当面告诉她?不可能。写信给她?不行不行,等信寄到时,妈妈早回来了。那有什么办法可以轻轻松松地向妈妈表达“我爱你”呢?

  这时,一则短信传到了爸爸的手机上,还没来得及看,一个好办法便在我的脑海里油然而生:发信息!是啊,看不见对方的动作、表情,又能轻而易举地完成这项作业,真是太棒了!于是我拿起爸爸的手机一个键一个键地触摸着,简短的五个字“妈妈,我爱你”很快就发到妈妈那边。哈哈,大功告成!接下来妈妈会发什么信息给我呢?我开始美美地遐想起来。只可惜10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了……妈妈还是没有回信。

  她应该忘把手机放身上了吧?要不怎么会不回信呢?我有点失落,回到饭桌上没滋没味地吃完了晚饭。爸爸问我:“你怎么了?”我便一五一十地告诉了他。爸爸听完,笑着说:“妈妈对你的爱,还用说出来吗?”是啊,每当我生病时,妈妈那焦急的`神情就在告诉我“我爱你”;每当我犯错时,妈妈那充满责备的眼神就在告诉我“我爱你”;每当早晨妈妈为我做早餐时,那熟练的动作就在向我表达“我爱你”……从小到大,多少句“我爱你”,都被妈妈用无声的方式传递给了我。想到这里,我的眼睛湿润了。躺进被窝里时,我的脸上还挂着两行泪痕。

  第二天早晨,爸爸告诉我,妈妈回信了,上面写着:我也很爱很爱你!哦,爱,就在我身边,时时处处!

六年级的作文 篇2

  爱,对所有人来说,只有几个人会知道它的真正含义!——题记爱,没有什么好理解的!只是……我也说不清,只记得,还小时,外婆把我搂在怀里,给我唱童谣!唐僧骑马咚那个咚,后面儿跟着个孙悟空。孙悟空, 跑得快,后面儿跟着个猪八戒。猪八戒,鼻子长,后面儿跟着个沙和尚。沙和尚,挑着担,后面儿跟着个老妖婆。

  渐渐的,天上的.星星不再那么清楚了!有点模糊,有点……这好像是爱,却又只尝到一点爱的感觉!或许是,这爱不够深!而我现在,跟想追求的那种朦朦胧胧的爱!有一个可以依靠的肩膀!爱!你何时来眷顾我!我何时能去,爱的天堂!爱神和死神,你们会来吗?我期待着你们!这将会是永远!如果,你们不来的话……那只有我来找你们了!爱!酸甜苦辣咸,都具备的爱!你……无语了!以前,我一直喜欢着某人,可他却喜欢上了别人!放弃,它不算我的初恋,我只是在暗暗喜欢着他,并没说出口!他,不知道!而我更是无所谓,忘了他,曾几时,我云里雾里的想起了他!这没什么!只要无忧无虑的过好我每一天!

六年级的作文 篇3

  生活中,水无处不在,可它又是怎样来的呢?带着这个疑问我们五年级小记者来到了自来水厂。

  兴高采烈的我,蹦蹦跳跳地走进了奇妙的自来水厂,奇思妙想,天马行空,马上就来了,迫不及待地想向厂长提出每一个问题。

  厂长向我们介绍,说自来水厂于1994年4月开张,刚刚开始每日用水只有4吨,可随着科技不断提高,现在每日用水比原来用水多了6吨,达到了10吨。从20xx年1月至11月底,生产水源就达到了1456吨。20xx年新出的国标,冬天就要生产4万吨,夏天5万吨……我们个个精神抖擞,聚精会神地听着,以便待会提问。

  终于到了我梦寐以求的提问环节了。我高高举起手,满心欢喜,果然不出我所料,厂长第一个就点到了我,我自信满满,脚下仿佛踩着一片幸福的云朵,我大踏步向前走去,昂首挺胸,信心爆棚,抬起头,大声问:“叔叔,我们怎样才能做到水质不污染呢?

  叔叔一听,笑着说:“要保证水不污染,首先要保证涟水河的'水不受污染,然后我们会不定时地在引水点保护区进行循坏检查,每日检测10个出水点,10个取水点,每个月进行全面检测,今年又设了新的取水点,并且,每年至少要检测2次。”我似懂非懂地点了点头,低下头继续记录,等叔叔讲完了我才停下笔,向叔叔笑着说:“谢谢!”

  接着,我们又一路小跑跟着叔叔来到了风机房,叔叔介绍说:“因为沉淀池是一个沙卵池,卵池子吸附杂物太多,就不能再吸附别的东西,只能通过风机房来清洁沙卵。”我们一听,豁然开朗,终于知道了“神秘”的风机房是干什么的。

  走着走着,我们来到了沉淀池,我观察到沉淀池都是水往上面来,泥往下面沉。沉淀池后面是一个过滤池,介绍牌上显示:水经过过滤,便会变得清澈。我看到铁丝下面,有一层像网子一样的色泥土,而清澈的水流不断向上冲去,拍打着铁丝,发出“哗哗”的声音。可我却一头雾水,丈二和尚摸不着头脑,不知道原理是什么,后来一听叔叔解释:“我们要破坏水中的水分子,进行沉淀,才能使水更加清澈。”我顿时茅塞顿开,点点头,兴奋地向前走去。

  经过这次的采访,我才明白这么清澈的水也隐藏着这么大的奥秘啊!

【六年级的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

六一六年级作文01-11

六一六年级作文05-20

五一六年级作文11-03

让六年级作文08-11

快乐的六一六年级作文08-14

六年级的作文06-11

六年级作文06-18

六年级作文是02-12

再见了母校六年级作文-六年级作文06-27