【精品】六年级作文锦集5篇
我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2023-05-24 19:13:37 六年级 我要投稿

【精品】六年级作文锦集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级作文锦集5篇

六年级作文 篇1

  傍晚的余晖里透着一股清凉,席阳巴影子拉得长长的。街道两旁也没有了白天的喧嚣。

  一个四岁的小女孩牵着她姐姐的手,悠闲地漫无目的的游荡。其实,小女孩根本不认识那个姐姐。

  “小妹妹,你今年几岁了?”那个大女孩问她。

  “姐姐,我四岁了。”小女孩答着,笑着,脸上浮现两个小酒窝。

  大女孩带着她去小店买东西,她给她买了糖。这么大的小孩都爱吃糖,小女孩看见糖果,一双眼睛都在冒光了。她接过大女孩递过来的糖,开始舔,糖慢慢小下去。她两又继续逛。路过玩具店时,小姑娘放开抓着大女孩的手,跑到店门前,忽然想起什么似的,回过头来望了望大女孩。那眼神分明在说,她想要买玩具。她在征求大女孩的意见。

  大女孩笑着摇摇头,她想:现在的孩子也学大人。她拉过小姑娘的手,带她走开了。小女孩不高兴了,她没有像预想的一样,得到一个新玩具。大女孩看出她的不悦,指着前面又一家烧烤摊说道:“小妹妹啊,人是不能太贪心的。所有人都会在得到一样东西后,再渴望得到另一样。这样循环下来,就会变得贪婪。我们活在这个世界上,原本就是为了一种新的体验,或是为世界作出贡献,或是去冒险,还有在期盼,在等待的……我们不能被这些看似美好的东西蒙蔽了双眼,要记住我们的初衷,为的是什么。”

  有那么一点,四岁的小妹妹明白了,就像她现在得到了糖果,又想得到玩具,然后看见了烧烤,又充满了欲望。但是她从来没有想过,她来到这世上是为了干什么,又浪费了什么,虚无了什么……每个人都不能够保证,自己完全没有一点私欲;没有一个人都保证自己是为了初衷而活着,奋斗着,努力着。

  园丁为了鲜花,浇灌着自己的心血,但他是为了能够让花朵的芳香充斥花园,萦绕自己;蜡烛燃烧自己,照亮了黑暗,但它赢得了人们为它的鼓掌;即使是老师,他们全心全意为我们付出很多很多,但是他们同样得到了学生们的感激与敬佩。时刻谨记初衷……

  小女孩不再吵闹要什么东西,她很乖的跟着大女孩走。大女孩一直把她送回家——之前她从小女孩家门前带走了她。她们告别,就像告别夕阳的美丽时的`不舍。看着小女孩那灿烂的笑容,勾起了一段回忆。

  大女孩的初衷很简单,在她的初衷实现之前,她一直都在等待着,期盼着,却等来了未听到的哭声、笑声,还有那一声稚幼的“姐姐”。她原本该有一个可爱的妹妹,但是现在什么都没有了……这段回忆是一片浓厚的大雾,似看不清,迷迷茫茫的。

  初衷,要记住自己的初衷,才能活出自己。

六年级作文 篇2

  望着满天星辰,猛然忆起,明天是我的生日。我兴奋极了,不知明天母亲会给我送什么礼物呢?

  正在无边的遐想中,一句温和的话语把我拉回了现实:“婷婷,快睡吧!不早了。明天还要上辅导班呢!”

  扭头看去,是母亲。她那双慈祥的双眼平和的望着我。我跑过去,拉住她的手,问:“妈,明天是我的生日,你送我什么礼物呢?”母亲侧着头想了一会儿,才道:“明天是你的生日?我想不出你想要什么,你跟我说,明天我去给你买。”

  我张口正准备说时,母亲的双手突然扶上了我的头发,细心的为我解开了辫子。我突然一怔:母亲的双手怎么变得那么粗糙了?

  的确,母亲原本光滑细腻的手已经变得那么苍老、粗糙,手掌早已生出了厚实的茧子,话一下子在我嘴里咽了回去,望着母亲慈祥的面孔,我心里突然一动·······

  父亲常年在外地打工,家里全靠母亲一个人支撑着,忙里忙外的。自从添了妹妹之后,母亲就更忙了,不仅要辅导我的功课,还要拉扯妹妹······

  望着母亲那双不复明亮的双眼,以及眼睛旁明目张胆的鱼尾纹,我知道,那都是时间老人给母亲刻下的痕迹······

  我轻轻的摇了摇头,道:“妈,不用了,我自己的生日······”略一沉思,又道,”······我自己会做主的`。

  母亲疑惑的看了看我,但或许因为太疲劳了,便没多说什么,只是轻轻的点了一下头,道:”那好,早点睡吧。“便直径上床去了。望着母亲苍老的背影,心里一酸······

  第二天是星期六,早晨,我出去晨跑。路过一家花店,门口摆放着几束洁白无暇的康乃馨,上面还带有几滴晶莹的露珠,不知为什么,便情不自禁的买下了······

  小心翼翼的把康乃馨捧回家,母亲打开门,看见康乃馨,惊喜的眨了眨眼,惊奇地说:"真好看,我怎么就没有想的呢?”继而小心的接过我手中的花,去拿花瓶。我望着母亲的身影,突然失声叫道:"妈,这是送你的·······“

  母亲怔住了······

六年级作文 篇3

  我喜欢画画,所以我想做一名画家,把世间万物画得栩栩如生。

  我喜欢星空的颜色,因为它美丽又梦幻,再加上夜空中的繁星点点滑落天际,是多么漂亮啊!所以,只要我在家闲来无事时,我就会拿出画纸和画笔画出我最喜欢的星空画。在画画时,我就会觉得做什么好玩的事都比不上画画快乐,因此画画成为了我生活中最不可缺少的一部分。

  我喜欢家乡的蓝天白云和一草一木。有一次,我在家帮妈妈浇花时,看到花盆有些太单调,心想:不如我给花盆添个颜色吧!我说做就做。放下洒水壶,拿起那一小盆花,跑进房间里拿起画笔,就在花盆上勾勒出了家乡的风景:蓝蓝的天空中飘着几朵白云,下面是青青的`小草,微风吹过,小草摇着小手欢迎着大家的到来。旁边是一个小房子,红色的屋檐,洁白的墙壁之间镶嵌着一扇红色的小门。这是多么美丽的景色啊!

  想当一个画家,就必须付出。只有付出才会有回报。

  为了理想,我们一定要努力学习,让自己的理想实现。而且我们还要为了自己的理想去努力奋斗。理想就是这样,如果不去努力、不去奋斗,怎么才能让他实现呢?如果想要实现理想,只有好好学习,才能让理想快快实现。

  理想,是指南针,指引我前进的方向;理想,是一盏明灯,在黑暗中照亮我们前行的路。在成长的道路上,我们会付出许多。让我们为着自己的理想奋斗吧!

六年级作文 篇4

  上个星期天,我和爷爷在花鸟市场买了两只巴西龟,回家后我对它爱不释手,整天与他们黏在一起,似乎一秒钟也不能离开它们。

  这两只小乌龟长得十分俊俏、可爱、灵动。它们只有半个鸡蛋那么大,整个身体呈墨绿色,一个又大又硬的龟壳,由十几块甲片组合而成,上面有黑灰相间的花纹,像一张八卦图,硬硬的壳,像一块石头。龟壳下便是它厚实的身体,四只肉乎乎的爪子一伸一缩,小尾巴晃来晃去,好像在做广播操,滑稽极了!最让我百看不厌的是它那小巧玲珑的脸。头部两条对称的橙色的条纹,两腮各有一个红点,乍一看去,像京剧脸谱的“三花脸”。

  乌龟是两栖动物,既能在水里活动,也能在陆地上行走。它在陆地上行动很迟缓,一旦遇到危险,它会把头、四肢和尾巴迅速缩进壳里。

  这两只小乌龟整天与我玩在一起,有时爬上我的手,有时爬上我的肩,有时爬上我的头,它们还用它们那水灵灵的小眼睛望着我,眼里仿佛有导不出的话。它们总会亲昵地蹭我的脸,滑滑的,痒痒的,一点都没有仇恨之感。伤心时,便是我的知己;开心时便是我的同伴。

  小乌龟做事总是慢腾腾的。连吃东西也是慢吞吞。慢慢地咬住食物,再团下去,唉,真是慢啊!它还挺懒的,它爬到哪里就直接在哪里睡觉。如果它睡着了,跟小猪似的`,任凭你怎么逗弄它,也无济于事,不做任何反应,我想它在坚硬的龟壳里,一定做着什么美梦吧。所以,我总不敢碰它,我想让它做个好梦,让它在梦里,梦到我这个极好极好的主人。

  一天,我把水桶故意倾倒,想看看小乌龟会有什么样的反应,结果不出我所料,两只小乌龟见水到了另一边,就争先恐后地向有水的地方爬去,赶紧往水里钻。可是,水不多,只能供一只小乌龟在里面游玩。怎么办?这么办!于是,一场有趣的争夺赛开始了。大乌龟仗着自己的力气大,用屁股把小乌龟使劲向后推。慢慢地,小乌龟被推到了没有水的地方。大乌龟却爬回来懒洋洋地卧在水里了。小乌龟在没有水的地方静卧了一会儿,好像想出了什么办法似的,迅速爬到大乌龟背上,使劲地转动身子来,对大乌龟来了个突然袭击。大乌龟受到这样的戏弄,发怒了,它的身子向上一拱,小乌龟被弹到了大乌龟的前面,大乌龟打算又用老一套方法把小乌龟推走了。可是,还没等大乌龟往前爬,小乌龟乘其不备,钻到了大乌龟的前面——有水的地方。大乌龟见斗不过它,就在一旁,把头、尾巴和四肢迅速缩进壳里,成为名副其实的“缩头乌龟”。看到这情景,我不禁哈哈大笑起来,小乌龟多么机灵呀!

  小乌龟真好玩!我总是不由自主地想和它一起玩,都快到玩物丧志的地步了!我决定将小乌龟放生,让它回到大自然的怀抱,自由自在的去生活,不再做人的“玩偶”。

  不过,小乌龟,你们可不要忘记,我们之间有一个约定——三五年后,你可不要忘了我这个主人,一定要回来看我,而且还要带着一群比你们更加可爱的小乌龟们来看望我,陪我玩啊!小乌龟,你们可不要忘记我们的约定哦!

六年级作文 篇5

  二年级的寒假,妈妈带我来到冰城——哈尔滨去滑雪。

  这已经不是我第一次滑雪了。当教练问我要滑初级道还是高级道时,我几乎不假思索地脱口而出:“高级道!”教练听了点了点头,带我们坐上了滑道边的缆车。

  缆车一路向上,很快到了山顶。我感觉像是被浇了一盆凉水。山顶上的风更凛冽了,望着陡峭的雪坡,我腿有点发软。教练指了指山坡,说:“这里就是高级道,一定要记住,将腿保持内八字的姿势,千万别滚下山……”教练开始给我们讲着各种注意事项,我却一直在打退堂鼓。

  等到其他同伴都滑下去了,我才对教练说:“教练,我害怕,我滑不了雪山。”教练亲切地对我说:“没事的,滑吧,有我在身边,没什么可害怕的。加油,我相信你!”我只好把心一横,用滑雪杖一撑,将自己送上了一段“征程”。

  寒风在耳畔呼啸。我像蜗牛一样一点一点往下蹭,因为我实在太害怕了。虽然有教练的保驾护航,但是我依然害怕得发抖。但我已无退路,只能硬着头皮挑战自我。

  我的动作变得越来越僵硬,突然,一个重心不稳,我一屁股坐在了雪地里,身体不由自主地往下滑了好远,那种失重的'感觉把我吓哭了:“我不滑了,我要下山!我不滑了……”我大声喊着,声嘶力竭地哭着。

  这时教练滑到我身边,说:“加油,快起来!你已经做得很好了,千万别放弃!相信自己一定行!”我渐渐平复情绪,望着这前不着村,后不着店的雪坡,我知道只能选择一路前行,因为我已无退路。我擦去眼角的泪水继续面对面前的这段路程……

  我小心翼翼地控制着自己的每一个动作,稳定好重心,渐渐地找到了些感觉。脚下的雪板似乎和我交上了朋友,我越来越熟悉穿着它的感觉,心里的恐惧渐渐消散,当我集中精神在前方的目标时,反而觉得越来越有趣了。

  随着滑雪杖的最后一撑,我似矫健的雏鹰跃过了终点线。我成功了!

  抬头看看天,回头看了看身后的那座陡峭的雪山,我觉得天更蓝了,雪山也没那么恐怖了,风景似乎变得更加美丽了。教练向我竖起大拇指,我发自内心地笑了。

  其实,我经常面临这样的“雪山”,但总是想办法绕行,甚至“原路返回”,因为我害怕面临即将遇到的“险情”。我在学习上也是这样,经常会遇到一些望而生畏的难题,可是实际上,只要掌握了正确的解题思路,一切困难都会迎刃而解。

  “无限风光在险峰”,只要认定了目标,就要不怕“滑下去”的危险,带着一颗坚定的心,一路前行!

【六年级作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

六一六年级作文01-11

六一六年级作文05-20

五一六年级作文11-03

让六年级作文08-11

快乐的六一六年级作文08-14

六年级作文是02-12

六年级的作文06-11

六年级作文06-18

再见了母校六年级作文-六年级作文06-27