六年级小学生作文

精选六年级小学生作文汇编六篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级小学生作文 篇1

　　我家相册里有一张旧照片，是我小时候在幼儿园照的。

　　照片上有一座红色的二层小楼，是我们的教学楼，我在二层小（2）班上课，在那里我每天都非常开心。

　　楼前是一片绿色的高低不平的草地，草地中央有一个奇形怪状的假山石，显得非常自然。草地的左边有一颗粗壮的'柳树，长长的树枝直垂到地，就像一位美丽的少女静静地站在那里向远方望着。草地的右边有一颗高大的杨树，它的树冠就像一把大伞，密密麻麻的树叶遮住了阳光，有的树叶已经枯黄了，没有了光泽，风一吹树叶就像蝴蝶一样飘落下来，树下一片金黄。

　　咦！照片上怎么没有我呢？仔细一看，原来我藏在假山石中间，只露出一个小脑袋。我非常喜欢这张照片，一直保存着它。

六年级小学生作文 篇2

　　今天，我和奶奶一起翻开照相册，看见一张老照片。奶奶对我说：“那是我20岁琵琶时的照片。”

　　照片上的奶奶还是个小姑娘，穿着灰白的'棉袄，黑色的裤子，正微笑地坐在椅子上琵琶。她把琵琶斜靠在右肩上，两只灵活的双手钩着琴线，顿时，大厅里传出了《西湖十景》的旋律。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上，好像都在听 奶奶琵琶。奶奶自豪地对我说：“这是我参加区里琵琶大赛拿第一名的照片！”我听了，说：“将来我要像您一样，把竖笛吹好。”奶奶高兴地夸我有志气。

　　这张照片拍得真好，它不仅给奶奶留下了美好的回忆，而且还增强了我和奶奶之间的感情。

六年级小学生作文 篇3

　　著名作家莫怀戚写的《散步》一文中，我的母亲和儿子为了走大路和走小路而产生了分歧。刚刚学完这篇课文，我就想起了我们家有趣的分歧。

　　今年过年，我收到了大把大把的红包。算下来，足足有两万元呢！一回到家。爸爸就和妈妈吵了起来，发生了分歧：爸爸说，把压岁钱存进银行里，时间到了还会有利息呢！妈妈却说，存进银行里也会有风险，还是自己保管比较妥当。见他么吵得不可开交，我仔细的想了想，便说：“你们说的都有道理，我们要通过公平竞争来决定谁来管钱，三局两胜！”“好！”爸爸妈妈异口同声的说。

　　“听好了，第一局：画画。每人限时画一幅画，谁画的.好谁就赢！”我像一位考官一样地说着。他们二话不说，马上画了起来。限时的十五分钟马上过去了。我大喊：“停笔！”他们马上停笔，把作品拿给我看。虽然两人画的都很好，但我还是觉得妈妈的作品更胜一筹。“第一局，妈妈胜！”我大声的宣布着。妈妈的脸上露出得意的神情。

　　马上开始第二局。“第二局，打保龄球。谁打倒的保龄瓶多，谁就赢！”我拿出我小时候玩过的保龄球玩具，又摆好保龄球瓶，拿出两个保龄球，比赛就开始了。妈妈把球直直的滚过去，球一下子砸倒了九个保龄球瓶。妈妈开心极了。看来妈妈又赢得了这一场比赛。爸爸那边，只见爸爸把球往天上一抛，形成了一条完美的弧线，球直接落到了中间，把十个瓶子全部砸倒了！“爸爸胜出！”我兴奋地大喊。

　　“最后一局，乒乓球比赛。三局两胜！”我在餐桌上摆好一根棍子做网，拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球给爸爸和妈妈。比赛就开始了。一直打到最后一局，还是不分伯仲。只见爸爸把球一旋，球改变了方向，向妈妈飞去。妈妈也不甘示弱，把球向空中挑去，爸爸一记扣球。“胜利了！”他兴奋得大喊……

　　没想到最后是爸爸赢得了胜利，妈妈也愿赌服输，钱被存进了银行。

　　这次家庭的分歧真有趣，我相信你们每家每户都会有不同的麻烦和分歧，我也相信你们会有智慧去完美的解决你们的分歧。

六年级小学生作文 篇4

　　辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过，心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。

　　假如我能再做一次小学生，我会让自己变得宽容，不因为一点小事就跟同学大吵大闹，不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友断交。

　　假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！

　　假如我能再做一次小学生，我会好好的`珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。

　　假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。

　　假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。

　　假如我能再做一次小学生……

　　当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。

　　我会好好珍惜，现在的时光。

　　我会好好保留，曾经的记忆。

六年级小学生作文 篇5

　　今天是星期天，爸爸妈妈都在家休息。

　　妈妈说：“下午我们全家一起包饺子。”妈妈早早的准备好了羊肉馅和面团。我把小手洗的向雪一样白，准备包饺子了。妈妈把和好的面团切下来一小块搓成一条，压扁再擀成面皮。

　　我负责运面皮，爸爸正等着包呢！只见他左手拿着皮，右手包馅，一会儿就包了许多。我在边上看着非常羡慕，我要向爸爸拜师学艺。我学着爸爸的样子，先拿起一张面皮放在手心里，再用筷子加了些羊肉馅放在皮的中央。然后再将皮子的边儿紧紧捏拢，使肉馅密不透风地躺在睡袋一般的里了；为了美观，还要将皮子边儿捏的凹凸有致。这下，一只小巧玲珑的饺子就制作完成了。接着我又包了第二只，第三只——不一会儿我就包了一小盘饺子了。爸爸妈妈看着我包的饺子说：“你包的饺子像个将军似的'挺着肚子站着样子真威武。”

　　不长时间，妈妈就把水饺煮熟了。吃一口，这饺子皮薄馅香，饱满多汁，简直就是“山珍海味”啊！

　　这次包饺子既让我一饱口福，又使我亲身体验了包饺子的乐趣，真是一件趣味无穷的乐事啊！

六年级小学生作文 篇6

　　今天我实在无聊，刚好看见前面的空地上覆盖着一层厚厚的灰尘。“现在我也没事做，干脆我来扫地吧！”

　　我拿起一把扫把和一个笤帚，干了起来。可扫了一会儿我就累得上气不接下气，歇了一会儿，我又“哼哧哼哧”的'干了起来。拿起扫把先扬起来，俯下身，使劲地往上一铲，灰尘就都扬起来了。我把从四面八方收集来的灰尘、垃圾聚到一起，俨然就是一座“垃圾山”。我把这些都“请”进了它们的“家”。看着洁如白雪的地面，我一蹦三尺高，妈妈看见我主动扫地，也奖励了我奖品。

　　从这次扫地我感受到了：只要自己认真的做完一件事，并且完美地让这件事落幕，就一定会得到甜蜜的回报。以后就算没有实质的回报，我也会做力所能及的事情，因为我自己也会感到快乐！