实用的六年级作文300字锦集10篇
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六年级作文300字

时间:2023-04-24 19:59:50 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字锦集10篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级作文300字锦集10篇

六年级作文300字 篇1

  前天,是我的生日,妈妈和爸爸买了一辆单车,那时候有很多人都送给我礼物,我很开心。

  昨天的天气很好,我就叫爸爸教我骑单车,妈妈就看着我骑。于是我们到了人民公园去了,我开始学车了,爸爸首先教我的姿势,然后教我怎么骑,我们要进行测试了,爸爸就抓着车头,妈妈就抓住了车尾着走,我们骑了几分钟,就停下来了爸爸妈妈就对我说:“你自己了骑一下好不好呀?”我说:“我不敢,我怕摔跤。”妈妈和爸爸就想了一个主意,他们骗我说让我骑在上面,爸爸妈妈就推着我。我骑在上面,爸爸妈妈就推着我骑走了,推着推着,他们突然就放了手,当时我觉得后面很轻,然后我回头看了一下子,看到爸爸妈妈都放开了手,我立刻往前看了,要撞上了。我立刻把前后的刹车都刹得死死的',我就摔了下来。爸爸妈妈就立刻扶我起来,我都了。我就说:“我不学了。”爸爸说:“坚持就是胜利。”于是我又扶起了单车就骑了上去,爸爸和妈妈一推,又飞快地跑了起来,骑着骑着,我学会了骑单车了,要下来的时候就不怕摔跤了。到了今天,我现在什么单车都会骑了,而且还可以加速和减速了。

  我终于学会骑单车了!

六年级作文300字 篇2

  去年署假,我去小姨家玩。到了小姨家,弟弟告诉我他家的母狗下崽了,我便直奔后院看个究竟。

  到了后院,我看见头母狗侧卧着身子,身边的一排小狗个个含着奶头,我数了数小狗,一共有8只,3只黄色的,4只黑色的.,还有一只小花狗。它那白毛皮上均匀地印着棕色的斑点,十分可爱。

  看了一会儿,那些小狗都吃饱了,睡着了。我悄悄地走到狗的身边,轻轻地抱起小花狗,抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得小花狗可爱,便禁不住把它紧紧抱在怀里。谁知这下闯祸了,那只母狗“呼”地一下站起来,瞪着圆圆的眼睛冲我大叫,意思是让我把它的孩子放下,否则就对我不客气了,我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就这样还敢跟我发脾气,我偏抱,看你能把我怎么样?”我越说越得意,竟抱着小花狗跑到母狗不远的地方,谁知那母狗跳了起来,追得我满院子跑,最后我跑不动了,只好乖乖放下小花狗。

  我知道动物也有 “母子情”,这件事深深打动了我。这是我暑假里值得回味的一天。

六年级作文300字 篇3

  在我八岁的时候,奶奶送了我一只黑溜溜的笔,我问奶奶:“这是什么笔?”奶奶说:“这是钢笔。”

  那笔黑溜溜的,光滑得可以放光,还硬邦邦的,笔的上方圆溜溜的,中间有个又细又扁的小棍子,还可以拉,下方有个类似三角形的'铁片,铁片中间有个孔,是来写字的吧?钢笔就像一个长鼻子腿又尖的小光头。

  奶奶问我:“你懂用吗?”我说:“当然懂用!不是用手握住,然后在纸上写写画画吗?”我用铅笔写字已经出神入化了,那钢笔还难得住我?

  我拿起钢笔,突然钢笔落地了:“哇!好滑!”我拿了五下,才能握住,开始写了,可是竟然写不出几个字,我大吃一惊:“我居然被一只笔给撂倒了,名落孙山啊!”奶奶在一旁大笑,说:“那钢笔没有墨,当然写不出来!”

  我一时无法理解。奶奶把笔放在墨里,然后她拉住那根棍子,咕咚一声,墨水竟然变少了,奶奶说:“钢笔是用墨水来写字的,没有墨水,就没有字。”然后,奶奶在纸上划了几下,纸上就有了几道横线,那些线是黑色的,比铅笔还黑,我用手指碰了一下线,手指上立刻有了黑黑的墨水。

六年级作文300字 篇4

  我想对妈妈说句心里话 妈妈,你知道吗?我和你这么近的距离,却有满肚子的话想对你说,这次网上作文竞赛,我终于有机会和你一吐为快。 妈妈,每当我看见你半夜翻来覆去睡不着,在为我们的前途着想,你知道那时女儿的心在流泪吗?每当看见你冬天的早晨,不顾一切寒冷,早早为我们做可口的早饭。应睡眠不足,可恨的白发要走了你那乌黑的头发,你知道那时女儿的心如刀割;每当想起你给我讲解数学难题,我却怎么也不会,但你还是不灰心,耐心地教导,把自己最喜欢看的电视剧错过了,你知道女儿的心是多么难受。啊!多伟大的母爱!多年来,我终于靠自己的能力当上了我班的学习负责员,曾经还获得许多作文竞赛奖,如:[保护地球 人人有则],[腾飞的.中国],[一句心里话]等,但是这些项目获奖,不都有妈妈你的功劳。

  妈妈,有时我不争气,不是吗?我读五年级时,平时的成绩还可以,可到了期末,我变得非常懒散,当成绩公布时,才知道我名落孙山,你知道后不是打,也不是骂,只是说了几句鼓励我的话,这使我更加冲满信心:为家,为国争光! 啊!我终于把我心里的话说出来了,真舒服!

六年级作文300字 篇5

  自从南郭先生滥竽充数的事情败露之后,他就出了大名,几乎全国的'人们都知道他。

  有一天,南郭先生出去散步。忽然,听那后面些人叫道:“啊呀,我们‘敬仰’的南郭先生来了。”南郭先生听了后,心里别提有多高兴了,心想:没想到我竟然出了大名。以后,他总是趾高气扬,瞧不起别人。

  直到有一天,他遇见一位好心老者,从那位老者口中才知道,原来别人不是在夸他,而是在讽刺他呢。南郭先生的情绪一落千丈,好几天都是愁眉苦脸。后来,他突然想到,为什么不用我混的技术,提高我的名望。于是,他又到一位富翁家去,因为那个富翁非常喜欢听琴,并且像齐宣王一样,让许多人一起为他演奏。南郭先生混了进去,可还是混不下去,又被人家赶了出来。原来,那个富翁早就知道南郭先生滥竽充数的事情。

  南郭先生见事情已成这样,知道自己再也混不下去了,便立志学习吹竽。不管白昼明夜,他不知疲倦的练习着,冬去春来,转眼几年过去了,南郭先生终于学会吹竽了。

  正好全国举行吹竽比赛,南郭先生也参加了比赛,人们都嘲笑他,可是南郭先生在比赛中吹得悦耳动听,赢得了观众的热烈掌声,人们对他刮目相看。这时,他终于明白了:想得到别人的称赞,必须踏踏实实地学好本领。

六年级作文300字 篇6

  有这样一幅漫画:在一个专供母子上车的通道,站立了许多人,有标肥体壮的中年人,有阳刚帅气的小伙子,有精神抖擞的……形成鲜明对比的是,一对母子缩在“母子上车处”的牌子边,眼巴巴好望着一个个陆续上车的人,自己却上不去。这个通道两旁都有护栏,却独独把这对母子拦在了外面。这些人好像没看见她们母子,一个个高昂着头。只顾自己能上车。他们不过是假装没看见罢了。当今的社会发展了,文盲越来越少了,是他们失去了现代人应有的.品行,他们为图自己一时的方便而不惜损害他人的利益。这些自私自利的人,对身旁的母子视而不见,一个个装成文盲。唯恐别人知道自己会识字。

  这样的事我也遇到过。有一次,在公交车上,我刚上车坐定,一个男青年上了车,他看老弱病残专坐空着,便毫不犹豫坐了上去,随后跟上一位腿有残疾的老人,摇晃着走到他身旁,年轻人把头偏了偏,假装没看见。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齿,可考虑到安全问题而没有站出来讲理。这种人与漫画中的那些假文盲又有什么区别。

  如果世界上有很多这样的“假文盲”,那么比有同样多的真文盲还要可怕。

六年级作文300字 篇7

  不知道从何写起,想起了很多事,想起了很多快乐,想起我们在一起的分分秒秒,想起你拌嘴时的倔强,又想起了我逗你时候的开心。

  7年前,我们相见,我第一眼见到你,就觉得你是个古里精怪但有温柔的女孩,后来再也忘不掉了你。

  4年前,当我和你坐在一起时,我很开心,我也不知道为什么,总喜欢和你讲笑话,总喜欢看着你笑,你那灿烂的笑容至今让我难忘。还记得那一次自习课吗,因为被你捉弄我被老师罚到站前面去,可是我却没有告诉老师真正的原因,事后你又向我道歉,我嘻嘻一笑便过去了。但你和我道歉时真诚的语气,令我很欣赏。从那开始我便开始注意你。

  2年前。当我们即将离别,我是那么的舍不得,就因为我们不是一个学校,都怪我没有好好学习,没有和你在一起,后悔啊,可惜时光不等人。尽管我们分离了,但是还有希望再见的,还记得吗,我叫你听的一首歌《蒲公英的约定》,真的`很好听,因为真的很像我们2个。

  现在,我要好好学习,争取要赶上你,只为了10年后的一个约定,尽管我们还小,但总会长大的,我相信我们一定会见面的。

六年级作文300字 篇8

  在学校学习的日子总是过得很快,正可谓是光阴似箭,日月如梭,转眼间这一学期又要结束了,期末考试也就快到了,只有恤的一个好的期末成绩,这个假期才会玩的痛快,玩的踏实,所以,我准备在最后这一段时间里,充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

  为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的'计划。

  有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!

六年级作文300字 篇9

  大千世界,有着瞬息万变之声:有静默的雨声;怒吼的风声;震天的雷声;还有潺潺的流水声;这每一种声音,都有它独特的韵味。

  缠绵的.雨丝亲吻着大地,交织出优美的旋律。玉碎流苏窣窣作响,映着女子绝色的容颜,平添了几分哀愁;女子眼中的泪与雨水交融,怀中的琵琶寂寞地淌着,发不出任何声响。远远去了古角争鸣,昭君独自抱着琵琶赏雨,她多么希望她也是一滴雨滴,可是她不能,天下的太平需要她用容颜去换,百姓的安定需要她用青春去驻,她只能在这里最后一次听着家乡的雨,然后走向大漠深处。

  风呼啸着,不肯停滞一秒,像是一曲哀歌。疯狂的风高唱着卷走了茅草,卷走了杜甫平静的生活;他年老无力,一腔忧国忧民的雄心壮志无处施展,如今终于安定下来,一场秋风却又撕裂了平静生活的面具,茅屋为秋风所破,壮观为现实所破,风声之中杜甫仍高呼着理想,高呼着命运。

  习惯于安静地倾听一种声音,每一种声音里都有一个故事,那些声音穿过了时光的隧道,带我们梦回历史,体会着十年的美丽。听啊,那就是大千世界美妙的声音。

六年级作文300字 篇10

  谈起艺术,我基本上是个“睁眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来,我练字的过程也是一段艰辛之路。

  小时候,我的字是出了名的难看,像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子,让我丢尽了脸面。可是不知为什么,笔一到我手上就不听使唤,我性子急,写得快,所以字也越来越难看。

  后来,我离开父母打工的城市回老家上学,没有父母庇护,我吃了不少苦头,也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁,不受外界干扰,渐渐把握了要领。我写的`字时常受到老师表扬,人也开朗多了,每天都有了干劲。

  四年级时,我们班来了一个教书法的老师,他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画,说的每一句教导,都深深地刻在了我的心里,我经常练习和运用,探索其中的奥秘。

  可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时,也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上,注意排版,让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字,我的心中就会有一种喜悦油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

  书法陶冶我的情操,更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法!

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