【必备】六年级年的作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级年的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我的老妈什么都好，就有一点令我讨厌，那就是——唠叨大法。那独特的唠叨声，一直伴随着我，像个影子一样。
“六点半了，怎么还睡呀？有时间多读读英语书，一日之计在于晨嘛！”看吧，这就是我在家的真实写照，老妈唠叨的声音，像潮水一样，不断朝我涌来。我极不情愿的穿衣服，心想：老妈每天都这样，累不累呀！如果每天的唠叨声可以减少一点，我的耳朵就会晚一点生茧了，可怜呀！刚出房门，又传来一阵唠叨声：“这是你的袜子吗？怎么放这，也不洗洗呀，等着发霉吗？快自己洗洗去！”这刚清净了0。000001秒吧，老妈又开始“演讲”了，“对了，用肥皂搓几下，不然洗不干净。”苍天啊！大地啊！
我难道连这点事也不知道吗？真是画蛇添足——多此一举！
这也就刚迈出一步，“哎，别动！”老妈这是要谋杀呀！想吓死me呀！“这里我方的东西，千万别给我踩啦，注意点儿！”
每天，妈妈这台“播报机”都不停地运转，她生病的`时候，还要唠叨。上学之前，还要寒暄几句：骑车注意点儿，上课认真听讲……
在妈妈的唠叨声中，我感受到妈妈对我的爱，我想告诉您：妈妈，你的唠叨对我的帮助非常大，谢谢你！
六年级年的作文 篇2
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧？这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但今天真真正正体会到了这菊花的魅力。
这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖；那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致；那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽，菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。
那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。
再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的，并且颜色也是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的金丝菊来说吧，它的颜色是：里面浅粉色，外面深粉色，并且
还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的'顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自己的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……
这一次菊花展，真是意义非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！
六年级年的作文 篇3
提起茅盾这位文学巨匠，我想大家都一定非常熟悉的吧！他对中国的现代文学作出了不小的贡献。下面我就向你们简单说一说。
首先，我要说茅盾的成就离不开她母亲的教育培养。茅盾的`母亲非常关心他的学习。茅盾小的时候，祖母想让他去店里帮忙看店，母亲听到坚决反对，对婆婆说：“不行！”语言坚决有力。因而茅盾没有去店里经商，而是来到学校读书。
茅盾从小就能辨善恶。他在文章中就这样写着：善，不积不足以成名善；恶不积不足以灭身义。意思就是说：“如果善不点点滴滴地积聚起来，就不足以成就自己的名声；如果恶不点点滴滴地积聚起来，就不足以毁灭自身。”我觉得茅盾在这一段话中告诉我们，不想毁灭自己就不能够做坏事，要想有成就，留下一个好名声，那就得一直做好事。这一段话里有鲜明的针对性。少年茅盾用语言来告诫人们，必须“审察之而严其弃取”，用警策之句进行反诘、感叹，真可谓意赅言简气盈动人。
茅盾爷爷从小还十分关心国家的前途命运。一次，小茅盾和沈志坚留在教室里，大家一起议论时政。沈志坚对茅盾说当选议员的条件要年满二十五岁的男子，要举贡生员之出生，要在本地有五千元以上的营业资本及不动产。茅盾听了愤怒地说：“这算什么民主……”正在争论的时候张先生走了过来，听了他们的议论，夸奖小茅盾说：“有志气！”
我想自己心目之中的茅盾是一位能辨善恶，关心国家前途命运的人，当然还是一个有许多优秀品质的人，我都要向他学习，像茅盾那样去做人！
六年级年的作文 篇4
生活中，不能没有朋友。当人们烦恼的时候，需要朋友的安慰，当我们为一件事很难决定时，也需要和朋友商量。在我的生活中，就有这样一位忘年交朋友，他所做的事再也平凡不过了，但他总是激励着我。
我很小的时候，大概就是三四岁吧，在我家楼下常常看见一个人，他黑黑的脸，一双眼睛炯炯有神，身体瘦瘦的，中等个儿，衣服特别干净，嘴角总带着一丝微笑。他驾驶着一辆液罐拖拉机，拖拉机是红色的，液罐也是红色的。尽管这个液罐是装污水的`，但是我每次看到这辆车都擦拭得非常干净。不知为什么，从我第一次看到这辆车就爱上了拖拉机，每天从幼儿园回来第一件事就是画拖拉机，我缠着爸爸和我一起画……从我第一次看到这辆拖拉机就想长大了当一名拖拉机手……不知为什么，那时候我也非常敬佩他。
记得有一年冬天，天气非常寒冷，爸爸送我去学校，我们都穿着厚厚的棉袄，在楼下，我们又看到了那个瘦瘦的身影，他又在那里抽污水，我不由得上前和他搭话：“叔叔，请问您叫什么名字呀？”他弯下腰来耐心地说：“我姓樊，我叫樊志。”我说：“我们可以交朋友吗？”他干脆蹲下来，嘴角抽动了一下，似乎有些激动：“可以，可以，以后你就叫我樊叔叔吧。”从那以后，每逢周末，我总会到楼下在他的拖拉机上操纵一番。路过的人都捂着鼻子，好像在说：好臭啊！但他从来也不计较这些，只是默默无闻，日复一日，年复一年的忙碌着，嘴角总带着那一丝微笑。也许这就是一种伟大，一种无私的奉献吧！
每当我做事情没有信心，不能持之以恒，或者怕脏怕累时，总是想起他，是他的精神无数次的为我鼓起远航的风帆。
六年级年的作文 篇5
不管怎么样，有些东西，有些人，是会铭刻在心底——一辈子的。卢哥，对于我来说，你也是这样的吧……
——题记
在那些沉郁的日子里，风和雨仿佛也知道了我的考试成绩——那么那么差，于是便嘲笑般地占据了天幕。哪儿，都是灰蒙蒙的；哪儿，都是阴沉沉的。
或许是巧合，也或许是命中注定，就在那时候，我走进了卢哥的博客。那么清新的笔风，那么动人的情思，那么优秀的卢哥，我沉醉在他的文章里。那些撷取于生活的温暖片段，仿佛把我头顶的阴霾都驱走了，一切都不存在了。卢哥的文字，温暖了我。于是，那一个暑假都好开心，好开心，也许是因为卢哥的文字给了我一个阳光明媚的开始吧。
可是，好景不长，暑假如同白驹过隙，飞逝而过。我不仅离开了小学六年的最亲最亲的同学，还要马上走进一个陌生的世界，偏偏我们这里开学还比较晚，陪伴我一个暑假的博友们都一个个地走了。只剩下我，呆立在两个世界的中间，茫然极了。剩下的日子里，我每天在网上乱逛，心里好乱好乱。又一次，是卢哥带给了我信心和力量。每天，都在聊天中安慰我，鼓励我，还会有意地说些笑话调节我的心情，那几天就像阵春风，吹走了秋天九月的凋敝，灰暗，伤心。
就这样，带着最初时卢哥的温暖话语，我走过了那些时光。于是，就这样——一个学期过去了，一个寒假也过去了……
在这个学期的开端，忽的，我想起卢哥在两个月后的中考。顿时，我愣住了。中考过后，不就是高中了么？高中那么忙，那么忙，卢哥一定不会再有时间同我们一起聊天，写文了吧。心里，如决堤的洪水，溢出了满满的浓浓的伤感与留恋，卢哥，真的要从我的生命中消失了么？
那一天，体育课上的.跑步没有了平时的玩闹，我默默地奔跑着，一句话也不说，好像准备把对卢哥所有的回忆都让风吹走，抛到脑后。这样，虽然没有了那些缤纷快乐的回忆，但是，也就不会再有两个月后分别的痛楚了吧。跑完了规定的距离，我软软地走着，稻草人一般，仿佛停滞了思维。一切，都木木的，没有了知觉。
卢哥是我在博客中唯一一个叫哥哥的人呵！他真的像大哥哥一样，安慰着我这个有点幼稚，有点可笑，还有些傻的小妹妹。每次又都是他，像奥特曼一样，为我驱走心中的“恶魔”。就是这样一个人，一个对我如此重要的人，就要离我而去了吗？
我承认，网络上的友谊的确有很多不怎么可靠，也不怎么可信。但我知道，卢哥对我们都是付出了真心了的。所以，我真的好不舍，好不舍。甚至，偶尔也会冒出“不想要卢哥考上理想的高中”等诸如此类的坏念头。可是，卢哥，我真的把你当做亲哥哥一般。你走了，我会多么心痛，你知道么？
我不喜欢说假话，也不喜欢说空话。只是想在文章的末尾告诉卢哥，你永远都是我心中最亲的哥哥！我永远不要忘记你！