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我的六年级小学作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的六年级小学作文5篇,欢迎大家分享。
我的六年级小学作文 篇1
昙花为了自己的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。有了梦想,我们才有了追求;有了梦想,我们才开始成熟;有了梦想,我们才学会坚持;有了梦想,我们的人生才会变得精彩纷呈。
我的梦想是当一名画家。我从小就很喜欢画画,自从四岁的时候在邛海边看到一个画家色彩斑斓的美丽画卷,我就喜欢上了画画。我缠着妈妈给我买画笔、画纸、颜料等,每天在家中一本正经地拿着画笔涂涂画画,今天画风景,明天画人物,乐在其中。我不再像以前那样坐在电视面前就移不动脚步了,经常妈妈叫我看动画片的时候,我认真地说:“我不看动画片,我要画画。”每次完成一篇杰作的时候,我都会得意洋洋地拿到妈妈的面前,充满期待,想得到她的肯定。只要妈妈说:“画得很好,不错。”我就高兴地一蹦三尺高,如果妈妈皱着眉说:“不怎么好。”我就垂头丧气地走了。
妈妈见我那么喜欢画画,就给我报了绘画班。在班里,我年龄最小,但是最刻苦。写生的时候,别的小朋友很快就画完,忙着去耍,我则认真地画画,向老师请教,直到妈妈来接我,我还舍不得把画笔停下来。在老师的帮助下,我画的画越来越好,经常得到老师的表扬。我还参加了一些比赛,取得了不错的成绩。
为了能够当上画家,我不怕吃苦,不怕劳累。我长大后,要背上画板,走遍祖国的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨沟的神奇、长城的雄伟、故宫的美丽……展现在人们的面前,把祖国妈妈的美丽定格在画卷上,让所有的人欣赏我的画,让所有的人为自己美丽的祖国而自豪!祖国妈妈,等着我,我将会把你美丽的容颜展示在世界人民的面前!
我的六年级小学作文 篇2
我的妈妈今年35岁,高高的个子,长得称不上美女,但也不丑。要说在外貌上有什么不足的地方,就是脸上多了几颗斑点,鼻梁上多了一副眼镜。
我的妈妈与众不同。她很爱“逗”我。妈妈经常拿我的门牙开玩笑,说我的大板牙能“抠副麻将,还剩副军棋”;有时候我不讲卫生,她就说我身上有个“蚂 蚁联合国”;我马虎写错字,不得不用改正纸贴上重写时,她就说我是“离了改正贴会死星人”……有时候,我被她逗哭了,她还振振有辞地说:“逗你是因为喜欢 你。”这哪象个妈妈呀!
我的妈妈总是“长不大”。每次她给我买零食总要买双份——其中有一份是她的。她总是知道哪个游戏最好玩,哪部电影最好看,哪种零食最好吃。亲戚家的孩子们都喜欢她,她也经常和他们一起讲故事、做游戏、扮鬼脸,逗得他们哈哈大笑。
我的妈妈还爱臭美。她经常从网上买衣服,无论穿什么衣服、围什么丝巾,都要问我和爸爸好不好看。如果爸爸不在家,我就充当起了爸爸的角色,装着大人的口气,对妈妈的穿着评头论足一番。不管我怎么说,妈妈也不会生气。
我的妈妈是工作狂。一件工作没干完总是放不下,经常把班上没干完的工作带回家,在家里做完才睡觉,有时做到凌晨4点钟。妈妈工作起来很认真,有时我叫她,她都听不见。我希望我长大以后,也能做一个像妈妈一样对工作认真负责的人。
这就是我的妈妈。她虽然不像别人的妈妈那样辅导我做功课,陪我做游戏;也不像别人的妈妈那样经常打扫房间,做美味的食物给我吃,但是她在我的.心目中是最好的妈妈。
我爱我的妈妈!
我的六年级小学作文 篇3
一本好的书刊,会让你从中收获很多的知识,学到很多的学习方法,会让你从中受益匪浅,《快乐作文》就是这样一种书刊,可以说《快乐作文》也是我的一位小小老师。
《快乐作文》是我从一年级就订的书,每一次接过《快乐作文》,我就会一口气把它看完,有的时候看完了还感觉不过瘾呢!可见我对它是有多么的着迷了,我对它着迷,是因为它确实办得很好。书中分为好几个模块,有美文小屋.读故事学作文.积累宝库.作文导航.作文门诊……其中,美文宝库,会让我们读到那些语言优美,深情感人的文章,这里的文章多数都是出自名家之笔;作文门诊是一些“病文”,学习怎样修改;积累宝库里是一些学习的方法。在所有的模块之中,我最喜欢对我帮助最大的,是作文导航这一部分,作文导航会给你介绍一些写作文的方法,在这一个模块里,我学习很多东西,如,作文要有“幽默七招”,幽默是一种语言艺术,写作时,不失时机的幽上一默,能让你妙笔生花,语言出彩,“幽默七招”第一招,巧用时尚“流行语”,第二招巧用对比,第三招巧改名称,将一些特定的名称予以变换,四招巧妙移植,将各门学科的相关知识巧妙的运用到作文中去,五招巧妙运用或变换歌词,第六招大词小用,第七招褒词贬用;还有怎样写好话题作文,又给我们总结了五大“味”,文章标题要有“韵味”,文章立意要有“新味”,文章主题要有“深味”,文章内容要有“情味”,文章语言要有“诗味”。
整本书的语言,无论是文章,还是小编的评论,都十分的精准到位,华丽优美,深情动人,更加重要的是,这本书教给了我们很多的写作知识,写作方法,让我们在读书的时候,也有了很大的收获,这也是我一直热爱它的原因,《快乐作文》真无愧于我的“小小老师”的称号呀
我的六年级小学作文 篇4
过生日时,人们都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。
上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小男孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年,我已经是一个三年级的男孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,如今我已经十一岁了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入名牌学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!
我的六年级小学作文 篇5
12月1日星期五天气阴
早晨,妈妈的声音晃晃悠悠的从左耳传入,我翻了个身,又闭上了眼。
也许是因为“良心的谴责”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外还是漆黑一片。
突然想起今天又是新的一个月的开端。都12月了啊,我想,冬天到了。
打开水龙头,我咬着牙把手伸进盆子,冷水最大限度地让我清醒过来。捧起一把水泼在脸上。
我转过头,看见窗外白白的一片,又是雾。路灯和车灯的光扩散开来,透过雾气形成模模糊糊的晕圈,似乎抚平了冬日寒风的锐气。
吃完早饭,我全副武装,背上硕大的书包走在街上,不住地把手放在嘴前呵气。大桥还没修好,17路公交车转弯的时候仍会扬起一大片尘土,呼啦啦地上升后和雾气融合。天空中还残留着未褪尽的黑幕,感觉不知是在傍晚还是清晨。
我同往常一样把手插在兜里走进教室。看到莉坐在我的位子上,我冲她“哼哼”地咳几下,她抬起头朝我笑了笑说她的座位在窗前,怕抄作业被看到。于是我发现一半以上的人都在埋头苦“赶”,汪也是,亏他还是第2名。不过奇怪的很,他今天竟然没问我要英语作业,看来是改行了哦。听到我的“啧啧”声,他歪着嘴瞟了我一眼,还是笑了。
一节课下课,我从糖糖那儿“搜刮”了一颗糖,她竟然说我只有在想吃东西时才会想到她!吹,这几个星期我每天给她糖吃呢,忘恩负义的丫头。我剥开糖纸,把糖放进嘴里,一直吃到第二节课上课。我只好手托着下巴,免得红姐看见――已经有经验了呢。
我的视线随着红姐的移动偏向左,窗外一段距离后跟着上去,是一片很小很小的树林,小得可以让别人无视它的存在。薄薄的雾气遮住了树叶的光芒,显得若隐若现。
一米阳光忽地刺破了叶片,像一个携带武器的入侵者,他的利刃划破了原本的安谧寂静。紧跟着的是大片大片的阳光,把树林照地亮堂堂的。于是叶片便玲珑剔透起来,近处的叶脉也清晰可见,不再是开始时凝重的深绿了,就像把一片翠玉移到了太阳底下,吹弹即破的样子让人禁不住爱怜起来。
下课铃声敲响,我便更加肆无忌惮地欣赏起来。恍惚中像是进入了童话世界的仙境。我忆起了《十一只白天鹅》里的小公主,独自一人酣睡于树林中,迷离的薄雾似乎在保护她不受侵害。一束阳光唤醒了她,像是上帝温和的目光。
我永远是个喜欢幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我却心甘情愿。
死党们都说我是个很疯的人,也只有他们和我的很亲的亲人才这么认为,他们才是真正了解我的。于是我便觉得自己很幸福,毕竟我是个容易满足的人。
对我来说,每天的每时每刻都是值得珍惜的,我不喜欢太多的恨,抱怨完了,快乐也会来了吧!等一切愁云散尽,阳光就会充斥到身体的每一个角落。就像寒冬里的叶子,比起风雪,更喜欢阳光的温暖。
我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一样。不同的是在睡觉前,我双手和十,对上帝念了不是祷告的祷告,然后安静地合上了眼睛。
我的心对我说,Tomorrow is another day。
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