描写秋天的小学六年级作文(6篇)
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描写秋天的小学六年级作文

时间:2022-11-02 11:02:32 六年级 我要投稿

描写秋天的小学六年级作文(6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的描写秋天的小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写秋天的小学六年级作文(6篇)

描写秋天的小学六年级作文1

  风吹着日历哗啦啦地翻,终于迎来了校园最美的季节。

  今天,天气晴朗,午餐后,在校园停停走走,收藏了整个秋天。

  当我来到食堂前面的果园里,才知道秋天是沉甸甸的。屏息凝视,仿佛每一个柚子都要争先恐后地展示自己的风采。瞧,这一头七八个拥抱在一起。它们大概是想告诉我们团结的力量大吧!树叶裹挟着阳光慵懒的味道,在秋风中展示着动人的舞姿,柚子便若隐若现。远远望去,一闪一闪的,煞是好看。

  往地上望去,便会觉得秋天是金色的。一大片一大片的落叶,铺成了秋天特有的金色的毯子。这光景,像极了那敞开的青春,满溢着希望,淋漓酣畅。更绝的是,秋阳的照射下,一些落叶有了树妈妈的影子的轮廓,仿佛地上也躺着一棵;一些落叶被阳光照射着,亮亮的,偶尔还来个空翻。这大概也算是一道独特的风景吧!我想啊,让我喜欢的校园故事就发生在金色的秋天吧!

  离开果树,沿着跑道往前走,“哲宇,你看天空,好蓝好蓝!”我抬起头,果然如此。秋的天空,很蓝,很蓝。蓝得迷人,蓝得透彻,就像是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀,有的只是大雁南飞时的景观,似乎在那一瞬间,胸襟突然宽广了许多。忽然,几片洁白的云飘过来,奇形怪状。那长长的一条白云,像是一条美丽的纱巾。

  走到跑道的尽头,抬头仰望,几条丝瓜挂在杆子上。原来我们已来到校园东侧的菜园,丰收的秋天呈现在眼前。

  这可是八角丝瓜,长得有模有样,一大一小,大概是一对母女来欣赏这秋景。咦,那一大袋绿色的是什么?你若不细看,真会误以为是一大袋垃圾悬挂在那儿。走近,伸手,真是一阵欣喜——好大的一个冬瓜呀!

  秋天真是一盒五彩缤纷的颜料。栾树绽开她火红的“花瓣”,没过几天,变魔术似的,变成了黄色。从地上捡起“花儿”,剥开,里面竟露出亮晶晶的一颗,那样圆,那样光。那红色的不知名的小红果吸引着我们的眼球,应该可以做成红色玛瑙项链吧!

  喜欢秋天的校园,喜欢校园的秋天!

描写秋天的小学六年级作文2

  下了几场雨,气温便骤然降了下来,在不知不觉中,树叶变黄了,人们也都从夏天的T恤换成了秋天的长袖,一走到外面,凉飕飕的风,便向你袭来,冻得你直打哆嗦,有许多同学都着了凉而感冒。

  到了放假的时候,外面的人渐渐的少了,我想,应该都在家里保暖吧。大街上,道路两旁的树依然屹立在那里,经过风的洗礼过后,树干变成了光秃秃的样子了,这让我想起了在盛夏的时候,这树都长得枝繁叶茂,有许多人在树下乘凉,聊天,那时候的树多么充满活力呀,而现在呢。

  我不由感慨万千,人生也是如此吗?是啊,在你蓬勃发展的时候,有多少人来依附你,当你一点一点败落的时候,又有多少人来给你一丝安慰。当人由壮年走向老年的时候,常常叹息,岁月不饶人呐,当时间悄悄的偷走你的精力,抹掉了你的健壮的体魄,你的精神却像树根一样,牢牢的扎在了地里,为明年的'夏天,养精蓄锐。

  当冰凉的秋风吹过你的脸颊时,你有过寒心吗?当看见自己慢慢变老时,你有过后悔吗?当别人提起你的丰功伟绩时有过骄傲吗?

  秋天,寂寥,仿佛一切美好的事物都在消逝,只剩下一个孤独的你。

  秋天来了,放眼望去,我们看到的都是美丽的景色。看远处的原野,微风吹过,一片片金黄色的浪花从地平线上向我们打过来,伴随着金色波浪的就是热火朝天的大丰收。

  行走在秋天的山道上,随手捡起一片树叶,观察它的颜色,它的纹路,才明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的含义,叶子的凋零只是落叶对根的思念,让自己化作养分,让来年的花儿开的更加的美好!

  行走在秋天的景色中,用心去感悟这美丽的秋天,去欣赏着独特的魅力,让人流连忘返,沉醉其中,让人不禁感叹,一起行走在这个秋天里吧。

描写秋天的小学六年级作文3

  倘若此时的你被赐予了一个时光机器,让你自由选择进入一个你最喜欢的季节,你会走进哪个季节了。如果是我定会毫不犹豫地走进秋天了。走进秋天,那么便意味着你选择了一片丰收的景象,你可以看见那沉甸甸的金色稻穗儿,还有那向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最爱的美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

  稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

  向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

  苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

  葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

  玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

  高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

  秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

  秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

  啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

  啊!秋天,你是多么的伟大!

描写秋天的小学六年级作文4

  家乡的秋天是美丽的,它虽然没有春天的勃勃生机,没有夏天热情似火,也没有冬天那样冷酷无情,但它有着独特的气质。

  秋天,西溪湿地的柿子熟透了,看,果实累累的柿子树正“迎接”我们呢!远远望去,柿子像一盏盏火红的灯笼;走近细瞅,又像一张张涨红的笑脸,逗得游人满心欢喜。吃上一口,更是甜到了心底。芦苇荡里的芦苇脱下了绿色的外套,披上了金黄的袍子。芦花盛开了,它轻盈地随风飞舞,把周围的人和事物笼罩在一片“白雪”之中。

  秋天,满陇桂雨的桂花吸引来成千上万的游客。人们一边喝着茶,一边聊天,一边欣赏桂花。白色的、黄色的桂花一簇簇紧挨着竞相开放,在绿叶的掩映下,开得多么旺盛,多么热闹。桂花非常香,百米之外就能闻到一缕缕幽香,近处就更浓郁扑鼻了。一阵风吹来,桂花“簌簌”地落下来,掉在了头上、身上,整个人顿时香开了。

  秋天,平湖秋月是盛放的菊花:它们红的似火,白的若云,粉的像霞,黄的如金……不仅颜色鲜艳,而且千姿百态:有的倒挂枝头,有的一枝独秀,还有的汇聚成群……虽然秋天的来临让树叶慢慢枯萎,花朵渐渐凋零,但菊花却迎着秋风卯足了劲,依然傲霜枝头。

  秋天是登高的季节。登上宝石山,站在山顶仰望天空:天是那么的蓝,云是那么的白,它像魔术师般,变换着各种各样的图形。深吸一口气,感觉有一股清凉从头到脚地流淌,顿时觉得心胸开阔,心旷神怡。

  秋天,是银杏林最美的季节。满树的叶子全变成了金黄色,它们就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。金灿灿的叶子在阳光的映照下,把银杏树打扮得格外高贵。秋风中,银杏叶打着转落下来,犹如一只只金黄色的蝴蝶在翻飞。落在地上,仿佛给大地铺上了一层松软的黄地毯。

  家乡的秋天是浓郁的,它色、香、味俱全,家乡的秋天是清新的,它有着与生俱来的优雅、秀美的气质。

  我爱家乡,更爱家乡的秋天。

描写秋天的小学六年级作文5

  在美丽的秋天,树叶的颜色是多种多样的,包括红色、黄色、浅绿色和深绿色。他们像快乐的精灵一样在空中跳舞。所以,我要拥抱我们美丽的秋天。

  一离开家,一棵挺拔的松柏映入眼帘。它像一个将军,威武而庄严。松柏属常绿科。它们一年四季郁郁葱葱,生机勃勃。这棵大树直径几十厘米,抬头看不到树顶。它的叶子很薄,不像其他的叶子又平又圆。别小看这小叶子,它能戳人!像一根绿色的绣花针。我的眼睛顺着树干往下搜寻。突然,我在树下浓密的松针里发现了一株娇小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物,茎中空。如果骨折了,骨折处会出现白髓。它的叶子是绿松石色的,边缘有小的象牙色锯齿。

  我又来到公园,第一眼看到的就是樟树。樟树和松柏一样,属于常绿科。叶子呈椭圆形,芳香四溢。樟树的叶子很特别。有时同一棵树上有几种颜色:深绿色、浅绿色、红色和黄色。

  然后,我又看到了竹子。竹叶呈长橄榄形,两端尖尖的,叶子上有一层薄薄的绒毛,两边也呈锯齿状,但你一碰,就会觉得什么都没有;如果你向后碰它,你可能会割破手指。轻轻摘下一片竹叶,一分钟就像稻草一样卷起来。

  最后看到的是枫叶,是秋天的预报员。当它变得像火一样红时,人们知道秋天来了。这些小红天使有的像巴掌,有的像鸭脚,有的像五角星,有的像被卷起来的菊花。

  “落红不是无情之事,化作春泥护花。”虽然这些秋叶没有春天那么鲜嫩,没有夏天那么旺盛,但为了让果实更有结果,它们宁愿自己枯萎,被秋雨和冬雪压成泥。突然发现头顶上不时飘落的秋叶好漂亮!

描写秋天的小学六年级作文6

  历来,凄凉的秋日从古至今许多人认为,秋一定是凄凉的。可在金黄美丽的秋天只能发生伤心的事儿吗?我认为,不!

  这一次,又到秋游正当时。这次是我小学阶段的最后一次秋游,因此而“价值不菲”。这次的目的地是歌斐颂巧克力工厂,亦可说是“人间仙境”。

  一到达歌斐颂巧克力工厂,我和同学们如欢腾的潮水;如欢乐的鸟雀;如山中的猴子大王,欢呼雀跃着地跑向工厂旁的草坪。

  我从小就想像着像爱丽丝漫游仙境,去找手握怀表的兔子。这次秋游一下车,就闻到了巧克力的香味,露水的清新错杂着一些草的清澈。草上、湖上、树上,到处都有着一层淡淡的霜。湖面上,几只蜻蜓在点水;草坪上,有几只灰白黑兔在悠然自得地吃着生机盎然的草。这难道不是人间仙境吗?

  我们一行人随着导游的介绍,走到了工厂附近,欧式的建筑物显得更加的漂亮。我们走进工厂,要说它是工厂我可吃不准,但说它是游乐园我倒很赞同。走进大厅,一根“巧克力酱”柱耸立在大厅正中央。其实它只不过是中间一根黑棕色的柱子,四周围绕着一圈水罢了。接着,我们去参观163米的巧克力制作流水线。

  你有考虑过你口中的一粒粒糖是怎么来的吗?真可谓是“粒粒皆辛苦”!一粒粒糖,先由像泥巴似的巧克力酱在模具中冷却,成形,包装,经过163米的机械流水线,好不容易才做好。当然“人力胜天功”,我们来到了亲手制作巧克力的房间,制作老师正在为我们演示如何制作巧克力,看着那勺子和模具在老师的手中行云流水时,而我们的问题接踵而至。同学们有的手抖;有的紧皱眉头;有的没有默契。可我的同桌见我有难,当即放下她的工具来帮我,“人间自有真情在”啊!同桌与我默契配合,不一会儿几块巧克力就来到了我们的面前,虽然我们每人只分到两块,可是我们却很快乐,很享受这个过程。

  美丽的秋月,衬托着美丽且可口的巧克力,怎么不令人留恋!

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