我的朋友小学六年级作文
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我的朋友小学六年级作文

时间:2022-10-28 09:12:49 六年级 我要投稿

我的朋友小学六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的朋友小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的朋友小学六年级作文

我的朋友小学六年级作文1

  朋友是快乐日子里的把吉他尽情地为你弹奏生活的愉悦,朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云,朋友是苦闷日子里的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾……提起朋友我就想起个女孩儿___范思雨。

  范思雨有一双黑珍珠似的大眼睛,圆溜溜的,鼻子下面有一张樱桃似的小嘴,这张嘴长在一张瓜子脸上面,可爱极啦!夏天的时候,她经常穿粉色的连衣裙,跑起来就像一只粉红色的蝴蝶,翩翩起舞。她跳舞跳得特别好,她还有一个座右铭是:"谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

  范思雨特别有爱心,无论是陌生人,还是小动物,她都会帮助。记得有一次,一只还不会飞的小麻雀,从树上摔了下来,她刚要跑过去,我就把她给拦住了,说:“别过去,小心有病毒!″可范思雨看着那只小麻雀,说:“我们不能见死不救吧!″刚说完她就把我的手拿开,跑到小麻雀,把它抱起来,往我家跑去,我看见后赶紧追着,她大声说:“你等等我!″

  到了家,她先把小麻雀放在柔软的棉花上,再看看它身上的伤,然后帮它包扎好。小麻雀"叽叽喳喳″的叫,仿佛对范思雨说:"谢谢你帮我,把伤口包好。"

  过来几天,我和范思雨小麻雀放回大自然,我看出她有些依依不舍,就对她说:“为什么不要小麻雀多住几天呢?″“因为小麻雀属于大自然!大自然才是它真正的家!″范思雨一边微笑一边说。

  每个人都需要一个好朋友,这就是我善良可爱的好朋友___范思雨。

我的朋友小学六年级作文2

  今天在闹市竟然与阿建不期而遇,他的变化令我哑然。为了顾全他的面子,我只好说:“你怎么越来越帅了?风采不减当年呢!”他苦笑,曰:“别提了,走出校门才两年,我就已经不是当年的阿建了!想当年……”

  为什么总是说想当年?想当年气吞万里如虎的韶华?山依旧,树依旧,门前还是当年的水流。日月高悬,花鸟相映,春夏秋冬有哪些异同?阿建,为什么今天的你容颜憔悴,步履沉重,眼神黯淡,眉宇间尽透着沧凉?

  是的,想当年,你神采飞扬,心比天高。你总喜欢以长者的身份教导我们说:“没有翻不过去的大山,没有走不出去的森林,更没有越不过的坎。只要你一息尚存,就可以顶天立地,就可以坚持前行,就可以吐露芳香。”毕业时你毅然决然地选择了边疆,至今我还记得你当年刚毅的脸庞、果敢的目光以及坚定的背影。

  一样的日月,一样的山水。我能读懂你额上的艰辛,脸上的艰难,肩上的沉重。但我读不懂你沉沦的心,莫非豪情也会苍老,莫非志气也会冰冻,莫非一切都会布满青苔绿藓?

  阿建,为什么总是要想当年,而不多想想现在?不要以为经过些许沧桑就自认为饱经风霜,看透了人生,睇透了红尘,就可以理直气壮地仰颈长叹想当年。当年是一个梦,是一首诗,是一缕烟,还是一个错?当年是你的骄傲,才导致今天的梦醒?如果你坚持表示出原来那种不在乎的洒脱,但声音里实在浸透的却是悲怆。那么,请对镜自赏,是否觉得自己的故事里有些荒唐?

  阿建,今天的你已透出一份成熟的韵味,你应该是百炼锤成的钢,你应该是稳步前进的帆。是勇者,就应该披荆斩棘,无所畏惧,迎难而上。我不愿意看到你一副大彻大悟的高僧模样。知道吗?累累伤痕并不是沉重的负荷,那是生活馈赠你的勋章,你可以为自己感到骄傲!

  阿建,请你不要伤感,不要气馁,不要沉沦,不要总是回想当年。毕竟“好汉不提当年勇”的嘛!祝福你今冬的瑞雪能够兆丰年!

我的朋友小学六年级作文3

  我有一个好朋友,他的名字叫陈柯翰。

  别看他胖胖墩墩的,他比我其他的狐朋狗友重情重义多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子还快,只有陈柯翰不是这样的。每当课间我的死对头——黄楚宁追杀我的时候,“你先走,我断后!”他总是掷地有声告诉我。我跑很远都能听到他们厮杀的声音。

  有一次,我急着要去干什么事,跑得太急摔了一个狗啃泥,膝盖被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上泪眼朦眬。不远处一个胖胖的,走路一摇一摆如企鹅般的身影朝我跑过来,他正是陈柯翰。他走向我关切地询问着我的身体,俯下身子,张开双臂轻轻地搀扶我站起来,让我把身体的重量靠向他宽实的肩膀。我在他的搀扶下艰难地向教室的方向走着,陈柯翰的呼吸开始变得急促,圆圆的脑袋上开始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累坏了。一进教室,他并没有坐下休息,而是不知从哪里找来一块手帕,细心地帮我包扎膝盖。这真是个粗中有细,温柔可人的胖子。

  我们也有闹矛盾的时候。那是一节体育课,我们俩一起打篮球,我不知被谁推了一下和陈柯翰撞上了。他怒气冲冲地瞪着我,双手拍打着我的前胸和后背,好像要吃了我一样。此时我心里想:什么人哪,就碰了一下你,用得着这样吗?还不如不要和你做好朋友呢!我玩得心思也没有了,垂头丧气地向教室走,当我快要走进教室的时候,陈柯翰从后面追上我,轻轻地拍着我的背,小声地说:“曾禹科,你怎么不玩了?”“你是哪里不舒服吗?”他竟然不知道我生他的气了!这个粗心的胖子!听着他关切的问候,我所有的闷气也消失了。

  这就是我的好朋友,一个有脾气、有个性、重情重义的男子汉。

我的朋友小学六年级作文4

  朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当。

  记得八岁那年的'冬天,我还在上英语班,那天,放学了,外面下着大雪,大家都一窝蜂的跑出学校,找自己的父母,我走出去,妈妈没来呢,我心想找个地方躲躲吧,可是别家又恰好关门,我只好躲到屋檐下,做着小跑的动作,让身体暖和一些,我想,哎呀,早知道多穿一点就好了,就不会把手冻僵,把脸冻红了。这时,我耳边传进一个好听的声音“很冷吧!哝,快戴上。”我回过头去,原来是我英语班的同桌季子月,看到她手里的围脖,手套,又看看她,冷风嗖嗖的刮进他的脖子,手也冻红了,我把东西推了回去,她只是笑了笑,用她那温柔的声音说道:“没关系,快带上吧,我家离这里不远,我跑几步就可以了,说着,她放下书包,拿起围脖,帮我围上,给我戴上手套,眨着眼睛对我笑了笑,走远了,我还愣在原地,嘴里捣鼓着,谢谢。

  第二天,我去还给她围脖和手套,他却没来,我跑去问老师,老师说他感冒了,昨天大老远的从学校跑回家的,来不了了。我心里一颤,急忙问老师她家在哪里,老师告诉我,要过四条街道才到,那他没带围脖和手套,跑那么远,多冷啊。我感动的留下了眼泪。我低头看着那围巾和手套,是金黄色的,上面绣着洁白的雪莲,这代表了她那颗金子般的心和高尚的品质。

  那围脖和手套,他送给了我,如今已小了,旧了,不再那么光滑了,但它在我心中永远是最美的。

  我永远忘不了那天,那个瘦小女孩带给我的冬日里的温暖,永远温暖着我的心。

我的朋友小学六年级作文5

  我们班上有一只“多变猫”。

  这多变猫摇身一变,变成了一个学习猫,他每天都看书,把一橱子的书全吃到肚子里去了。背书时,只看几遍就记下了,并能流利地背出来。他还是一只粗心猫,他能把“含辛茹苦”写成“今辛茹苦”,还能把“陪”写成“培”。不过,他一写作文,那就是一个“飞毛腿”,快的你看也看不清,一篇四五百字的文章一挥而就。但说他毛糙也没错,他的字迹很潦草,老师说他几句,他的字立马会变乖许多。

  这个“多变猫”还是一个爱喝“闲话酒”的猫,大概他每天喝一瓶,上课的时候就会把它“吐”出来,这样,他每次打开话匣子就很难关上,他看见画上的向日葵说:“谁有那闲工夫把一粒粒瓜子插进去,还插得那么整齐。”同学们哈哈大笑,他却故作惊讶状。

  这个“多变猫”还好吃东西,有的时候我带了一包干脆面来,他就向我要:“给一点儿,就一点儿”。当我给了他一些后,他吃完了,又来缠我:“给一点儿,就一点儿”。看来,他又变成了一只“馋猫”。

  放学了,这只“多变猫”又变成了一只“运动猫”,他带着篮球到了操场上,与别人打起篮球来,他见一些人想抢他的篮球,他就边跳边打,把球弄到一个地方,突然把球传给了另一个人,另一个人又打着叫着,还给了他,就这样,他两人一直来来回回弄了20几回。直到别人累趴下了,他还是体力充沛,还能在球场上跑来跑去。

  有时,这只“多变猫”又变成一只“懒猫”,他又来了,躺在凳子上不动。我们叫他起来玩,他一动也不动,懒得理你,

  看来这只“多变猫”也有他的可取之处,既淘气,又搞笑,令我开心,还不少地方值得我学习呢。

我的朋友小学六年级作文6

  理想的书籍是智慧的钥匙。”我也好想拥有这把开启我知识大门的钥匙啊!然而,我知道这把钥匙就是书,多读书才能有很多知识。早上起来到学校,我就会捧起我那心爱的书,聚精会神地读;傍晚放学,我在车里,津津有味地品味书的内容;回到家,一写好作业,我就立刻拿起书,如饥似渴地读着。

  那一天,我在家看书正看得起劲,妈妈就叫我去买盐,我嘟着嘴,叽里咕噜地说:“干嘛叫我去买盐呀!我看故事书正看到重点呢!”妈妈说:“你在说什么?”我说:“没什么!”我心里想:叫我买盐,叫我买盐,你这不正闲着嘛?

  在路上,我一边如痴如醉地看书,一边弯弯曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇难了,我就紧锁着眉头,为他着急,为他想办法;看到他用智慧战胜了恶魔,我就长呼了一口气,暗暗地为他鼓掌。这是,我听到了窃窃私语,便抬头看了一下,我看见:有的人用手指着我;有的张大了嘴巴看着我;有的瞪大了眼睛看着我。我自言自语地说:“干嘛瞪大了眼睛,张大了嘴巴呀,难道我成了明星了?”到了小卖部,那个叔叔问我要买什么?我心里想:我要买什么来着,是糖还是盐?冥思苦想了好一阵子,“嗯……来包糖吧!”我不确定地说。在路上,我没有去想这个问题,而是津津有味地看书。

  到了家里,我把我买的“盐”交给了妈妈,妈妈说:“这盐怎么这么粗呀?”我说:“妈妈,不是您叫我买盐的嘛,这就是盐呀!”我看见妈妈的面部表情不对,就知道自己闯祸了。我像一支离弦的箭,奔向自己的房间里,把房门锁柱,还好妈妈不追究了,这才逃过了一劫!不过,我心里想:虽然书带给我知识,但这次,都是书“惹”的祸!

  书,我的朋友,它像我的知己,可以与我亲密交谈;它像我的家,能让我从中感受温暖;它像一处故地,等待着我随时去重游。所以,我爱看书,能让它成为我开启知识大门的钥匙。

我的朋友小学六年级作文7

  何谓朋友?在你需要她的时候,她会替你出谋划策,助你一臂之力。这样的朋友,才算是真正的朋友。正巧,我就有这样的好朋友。

  看她,一张精致的瓜子脸,上面有着虽小确又炯炯有神的眼睛,樱桃般的小嘴,稍稍有点塌的鼻子。当然,最特别的就是她的头发。那头发是卷起来的,不要以为那是去理发店“改造”过的。告诉你,那可是“纯天然”的。因此,我给她起了一个外号:卷发女。她可不恼,只是和我们嬉笑着。

  她是英语科代表。她每天来得很早,在那十分钟的早读时间中,也要在走廊里“寻找”那些不认真读单词的人。

  她人缘很好,这要归功于她的人品。这我可是要挺起大拇指赞她一个。耐心帮助那些英语差的学生;别人请教她问题时,她都要好好的教给他们。

  当然,她对我更是好的不得了。有一次我生病,一下午没有去学校。她整个下午都闷闷不乐,无精打采就像生病似的,似乎,比我病的还重。我没来的时候,不知道作业。也没拿书包。可这些东西,都是细心的她为我一点一点收拾,一步一步。作业我知道了,书包我拿到了。这些都是她为我做的。我甚至都忘了对她说一句“谢谢”。

  可我也有不对的时候,比如说,错怪了她。我便和她恼了。可最后,总是她第一个道歉,可我还要责怪她几句。她却从来不反抗。

  她是多么好的一个人啊!她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。

  附:大编们,手下留情,高抬贵手!拜托拜托,求通过。

  你们可以说我写的不好,但你不能否认我的朋友不好。

  每个人都有她最好的朋友,我希望你们能点赞,但,相反,我不希望你们踩我。失败者联盟求你们了!!!

我的朋友小学六年级作文8

  我在班里有一个关系特别好的朋友。

  他叫张世龙,今年11岁,上六年级,圆圆的脑袋、胖嘟嘟的脸蛋、一双宝石般的大眼睛,非常可爱。他会敲架子鼓、弹钢琴,还会画国画呢!但是他最大的特点就是聪明伶俐。他的聪明伶俐究竟都表现在哪呢?现在我就来给大家说明一下。

  有一次,他说要和我玩抓人的游戏,让我数20秒后就去抓他,我自信满满,心想:“他跑步那么慢,我一定能抓到他。”20秒过后,我去抓他了,可是他跑得无影无踪了。我就在学校里到处找他。突然,我看见他从教学楼里冲了出来,我赶紧去追,可是他上了一层后,我跑上去就不见他了,我非常懊恼,心想:“看来我真是小看他了,要仔细搜寻搜寻一定要抓到他,一雪前耻!”

  我仔仔细细地在学校里继续找他,真是“功夫不负有心人”啊!我终于看见他在1号楼梯的2楼那里四处搜寻我的踪迹,我蹑手蹑脚的从5号楼梯上楼,上到2楼又弯下身子慢慢接近1号楼梯那边。50米、30米、25米,快到了,他还没看见我。我刚要冲上去,将他“缉拿归案”,可其实他早就看见我了,也想好了怎么逃走。之后他往左边的阶梯教室出口一闪就又没有了人影。我心想:“这里是一条死路,他一定躲不到哪里去。”抱着这样的想法我向前走去,可怎么也找不到他,我就不信邪了。突然,我看到那边的空调好像动了一下,我以为我看错了,可是那边有传出了笑声,这次我可没听错。我走向空调伸手一摸,摸到了一块布样的东西,接着,张世龙就从那东西里钻出来了。

  原来张世龙是利用自己的衣服“隐形”了。他仗着自己穿的白衣服,就把身子贴着墙边,把衣服脱下来,盖在身上,这样就会让人产生错觉。看看,他“狡猾”吧。

  这就是我聪明伶俐的朋友张世龙。

我的朋友小学六年级作文9

  我有很多好朋友,他们每个人的个性都不太一样,高矮胖瘦也是不太一样,兴趣也是不太一样,但是唯一相同的就是他们都对我很好,而且和他们相处时,我也会觉得很快乐很高兴。

  我最要好的朋友是许启蒙。他长得比我高很多,好像一座山那么的雄伟,也好像是一位巨人那么威武,所以力气自然是比我大。我以前和他读同一个幼儿园,那时的他,就已在身高上崭露头角了,总是鹤立鸡群,高人一等。不过他不会凭着他的高大身高来欺负人,反而更加的和蔼,所以人缘很好,大家都想和他做朋友,当然我也不例外。读小学时,我也和他同班,更巧的是连上补习班也是不约而同的上同一家,我们真是有缘啊!

  我们的感情很好,我去哪儿,他 也会跟着我去,很符合一句成语:“焦不离孟,孟不离焦。”我们两人真是一对超级的朋友。有一次我和别人有纠纷,吵得很凶时,他为我力挺而出,虽然他身强体壮,但是他也是讲道理的人。那时的我才觉得启蒙是个很实在的好朋友,因为我觉得一个真正的好朋友是在危难或是艰苦时,他义不容辞的伸出双手来解救你,和你一起渡过险难的时刻,使你感恩在心头,使你不会觉得你是单孤一人;我还觉得好朋友不是一起吃喝玩乐,玩得欢欢喜喜,玩得高高兴兴,因为有时那样的朋友,等到你有困难时,他就会离你远远的,让你一人独担危难,像那种朋友就是所谓的“酒肉朋友”。

  当然,我们也和别人一样,一起踢球,一起跑步,也一起打篮球。他很有运动细胞,我都比不过他,但是我仍以他为荣。

  缘份得来不易,好朋友更是不易获得,虽然启蒙现在和我不同班,可是我们仍旧有联络,他是一位真正的好朋友。在他身上让我学到了正义,也让我学到如何排解人与人之间不太容易解决的纠纷。启蒙,谢谢以前你的照顾和关照,我永远不会忘记你的。

我的朋友小学六年级作文10

  她,是一个女孩,有着一头又黑又细的长发。一般,她都把头发成一支马尾辫,并配上一个发饰。

  她,有一双大大的眼睛,但去戴了一副紫色的眼镜;她,皮肤白白的,整个人显得瘦瘦的。

  她,很安静。每到下课,在我们班“严重噪音污染”之下,还能毫不受影响地看书。她很少打架,在别人的眼中,她是个文静的女孩。

  她,成绩很好。这个大概基于她的安静和上课认真听讲的缘故吧!上课的时候,她坐得端端正正,大大的眼睛牢牢地盯着老师,似乎要把老师讲得一切都记在脑中,时不时地还拿着笔做一些笔记。

  她,发言不多,便只要她站起来,说得就一定正确。她的声音很响亮,又有一些成熟的感觉,颇有“小大人”的风范。

  她的成绩不仅在班中数一数二,在年级中也是名列前茅。

  她,对凡事都会有充足的准备, 由她组织的班会比我还迟两个星期,但我还在为主题苦思冥想时,她已准备得差不多了。

  “你为什么那么早就开始准备了?”我好奇地问,“早点准备有把握啊!”她眨着清澈的大眼睛答道。

  “可是,你再过几天准备也行呀,你看我都还没琢磨出主题呢!”“早点准备我心里踏实!”

  哎,想不通,谁叫我是个老虎追到屁股后才会急的人呢!

  她还十分谦虚,每次发试卷,总能听到她和同学们这样的对话“哇,你考得真好!”“没什么啦!”她谦虚地说。“你考得怎么那么好啊?”“呵呵,你也不错了,我们继续努力啊!”“嗯。”她出类拔萃的成绩让我很羡慕她,而她虚怀若谷的品格更让我敬佩,真是我的好榜样!

  看我写得那么多,你猜出她是谁了吗?没错,她就是我的绝对死党——601班的覃冀瑶!

我的朋友小学六年级作文11

  我的好朋友就是吴焱,四中七年四班。她长着光洁白暂的脸庞,白里泛红的面色,像一朵桃花似的秀美;配上一双清泉般透亮的眼睛,显得文静又聪颖。薄薄的嘴唇,常挂着恬静的微笑,无一不在张扬着高贵与优雅,这那里是人,这根本就是童话中的白雪公主。

  吴焱不但长的美,学习也很好是班里的尖子生,吴焱有一个性就是心胸宽广。举个列子吧!

  有一次,吴焱借了我一本书和五毛钱。可她一直不还,有钱去买东西吃可又没钱还我,叫她还书,整天说忘记带。这次事之后我就非常讨厌她,认为吴火焱是那种借钱不还的人。因此叫那些人不和她玩,还常常在背后说她坏话,还搞了点恶作剧,踩她书包,扔垃圾到她家门。这天,吴焱打来了电话叫我出来一下,我觉得很害怕,不敢出去,吴焱敲门来我家找我,我开门。吴火焱说:“对不起!借你的钱那么久不还。”我脸红了低下头。“还给你。”吴焱说。我心想,吴焱人真好,我在她背后说了她那么多外号都没有骂我。

  她在学习上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力。我记得刚开始和她玩时,她说话时常把舌音读成平舌音,像“春、用”这些容易读错的字,她都读错了。常常引得我们哈哈大笑。在我们笑声中,我发现她读错的字越来越少。有一次,我去找她玩,刚走到门口,就听见屋里发出单调的yoe的声音。我轻轻打开门一看,原来她正对着镜子练发音呢。她嘴张得大大的,眼睛挤得更小。她一看我来了。连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发得准不准。Yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,她又读错了。发音,读句子……我们这样练了半个多小时,她终于把音读准了。我问她:“你常常这样练吗?”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力”。

  她就是这一个刻苦、认真、有毅力、心胸宽广的人。她既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和她在一起吗!

我的朋友小学六年级作文12

  朋友,成长中一直陪伴走来。一次次酸甜苦辣曾与朋友走过,五光十色的精彩曾与朋友一起度过。

  我感谢朋友,感谢曾经的朋友给我下的美好回忆;感谢现在的朋友给我的帮助与激励。

  最忘不掉的小学同学,那些早已分离过的朋友们。虽写过他们无数次了,但每一次仍会感到无尽悲哀,但也只能安慰自己笑着,因为我知道那一切回不来……那些一起补习逃课去玩,那些一起上课说话被老师叫去罚站还笑嘻嘻,那些一起打闹所说的天真话语,那些考试高级作弊,那些提前说好写好作业互抄,那些提前告诉组长不写作业不告诉老师,那些自己当组长让哥们直接过关,那些大老早去学校补作业,那些中午支持泡面,那些做过的无数缺德事……这么多真切的回忆,都回不来了,也只有与朋友在一起才敢做这么多不敢做的事吧!

  小时候,每当听到大姐姐大哥哥互相诉说过的分别时哭的多厉害,我都在心里暗笑:唉,我才不会呢,没出息。

  可真当我六年级分别时,我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺,那么狼狈,那么不可回首。那一刻,才知道世上最苦的是泪;正是那一刻,我知道了最痛的是朋友常说的失去;就是那一刻,我明白了心灵那么不堪一击;还是那一刻,我懂得了大人常说的珍惜;抱头痛哭的那一刻,我知道了上帝对感情的玩弄;永不磨灭的那一刻,我了解了朋友的重要。

  我想我曾经的朋友们啊,那一群曾用纯洁幼稚许下天真永远;那一群曾用天真永远写下永不分离;那一群曾用永不分离画下五彩斑斓;那一群曾用五彩斑斓做出酸甜苦辣;那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群给我带来无数欢乐,给我带走忧愁的朋友,也想着曾经的美好吧!可能也正如我一样,思念无法有风寄达。

  朋友啊!希望你们像花朵般绽放在我身旁,也希望我永远处在春天,那样你们就永远不会离去。然后我会好好珍惜你们——朋友!

我的朋友小学六年级作文13

  朋友,就是对你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友,如果你好奇,就快跟着我来瞧瞧吧!

  我的这群朋友,是住在我的桌肚、柜子里头的。你肯定会想:人怎么能住在这里面呢?其实,它们是书。它们可帮了我数不胜数的忙呢。

  有一次,老师在上语文课,交给我们一个任务:用黑板上的字组几个词。可是我绞尽脑汁也想不出来。这时,见多识广的《字词句篇》跳了出来。我把它翻了几页,啊,找到了。我马上举手,回答了问题。能得到老师的表扬,这个“朋友”真是功不可没呀。

  还有一次,我被老师安排到当天播音,并拿到了播音稿。我声情并茂地朗读着稿子,可没过一会儿,悦耳的声音却戛然而止了。原来,我眼前出现了一个不认识的字。关键时刻,知识渊博的《小学生字典》现身了。我用部首查字法找到了这个字,并知道了它的读音。

  我对这些“朋友”们都爱不释手,当然,也包括“新朋友”。

  一天晚上,我正在写作业,“新朋友”《笑容女王的小秘密》正静静躺在书桌上。光看书名,我都有点蠢蠢欲动了,何况我还看了简介。它像一块大磁铁一样吸引着我。最终,我还是经不住诱惑,抓起书津津有味地看了起来。看到主人公开心,我也快乐;看到主人公伤心,我也难过;看到主人公完成任务了,我也替她高兴……就连妈妈正怒目圆睁地看着我时,我也全然不知。经过妈妈一番教训后,我小声嘀咕着:“我只是在了解‘新朋友’嘛……”

  书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是开阔视野的窗户,书是沙漠中的一片绿洲。因为它们给予我的帮助,所以我的成绩才能步步高升。和这群“朋友”们在一起,可谓是百益而无一害。同学们,让我们一起读书吧!

我的朋友小学六年级作文14

  “一二、一二……”我喊着响亮的口令,把船推下海。清爽的海风迎面吹来,喊着一股咸咸的气息。大海,我来了!

  坐在摇晃的船里,海浪不停地拍打船头,有些顺势流进船里,滋润着我的皮肤;海风给予我一阵阵凉爽;刺眼的阳光晒黑了我的皮肤。渐渐地,我与大海成了好朋友,他开始与我玩耍。浪越来越大,忽然一个大浪,打翻了我的船,我在水下畅游,喝了一小口海水,咸咸的,苦苦的……玩累了,海浪轻轻把我送回岸上。

  走上沙滩,大家都在向我打招呼,波浪也一起奏乐,向我表示欢迎。迎着海风,我躺在沙滩上,浪花冲刷着我的脚丫,渐渐地,我的身体变成了沙子,我和同伴一起,看着那潮涨潮落……

  这海边的一切,全都是我的好朋友。我连跑带跳,热情地向他们打招呼:嘿!暖和的沙滩,你埋住我的脚丫,是要温暖我的双脚吗?你好,洁白的浪花,你呼唤着我的名字,是要帮我冲洗身体吧;你好,美丽的海螺,你身体里那首优美的小曲,使我久久不能忘怀;小螃蟹,你的大钳向我展示着你的强壮;高大的椰子树,硕大的椰子是你可爱的孩子;喂,活泼的小鱼儿,你们干什么游得那么优雅?我想你们是在学习水中芭蕾。

  捧起一堆沙子,用鼻子闻一闻,我闻到了大海的味道;捡起一块珊瑚,除去他身上的沙土,我看见了五彩斑斓的大堡礁;拿起一个海螺,放在耳边,我听见了海水涨潮的声浪,听见“刷刷”的回声。

  太阳渐渐浸泡在火红的海水中,一切也都被染成了红色,我要回去了。我挥挥手向朋友们告别,踏在柔软的沙子上,我带回了愉快的好心情,还有一缕夕阳……

我的朋友小学六年级作文15

  书籍是人们进步的阶梯,每个家庭都或多或少有点书,虽然品种不同,类型不同,但它们都是我们最好的朋友。

  我们家都有很多书。

  不同书的品种和人看后的感想是不同的。我爷爷就爱看报纸、关于医学的书、还有外交理论。

  我妈妈就爱看特别关注、知音、健康、妇女生活。

  我和我爸爸是最懒的,我除了老师布置要求看的书外我也不看什么书了,我爸爸经常忙于工作什么书也不看。

  就是因为爷爷和妈妈经常看书,爷爷说我时我总是搭不上话,妈妈说爸爸时爸爸也总是搭不上话。

  妈妈和爷爷不住在一起,但他们都把书架整理的仅仅有条。妈妈还把书分成了类,一类的书放到一层显得我家书架很有秩序,看书时还容易找。我家有哲学宗教、伦理、逻辑、美学、心理、语言、文学、艺术、政治、经济军事、法律、教育、体育、传媒、资讯、管理、商贸、历史、考古、民族、生活、财金、统计、社会。这24种类型的书。我经常看推理类的小说,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我还经常看四大名著,妈妈说经常看书修身养性还知道一些事情。书有时是最好的良伴,心情不好时,可以看书调适心情。平常也可以看些书增加自己的气质与修养,是一件很好的事情。我家有361本书,以后我也要多看书要做一个肚中有墨的人。

  书是离不开我们的生活,书是我们形影不离的朋友, 以后一定要多看书,看好书,有些人总会说没时间看其实时间就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。 同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

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